Questões de Concurso Sobre alfabetização e letramento em pedagogia

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Q1748650 Pedagogia
A língua é um sistema que tem como centro a interação verbal, que se faz através de textos ou discursos, falados ou escritos. O aprendizado do sistema de escrita se caracteriza como um processo ativo por meio do qual a criança, desde seus primeiros contatos com a escrita, construir e reconstruir hipóteses sobre a natureza e o funcionamento da língua escrita, compreendida como um sistema de representação. Considerando a atual concepção sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1747638 Pedagogia
Pedro tem 3 anos de idade. Na creche, ele fez um desenho de uma criança deitada na cama e outra de pé. Ele disse para a professora monitora da creche que a criança deitada na cama era a irmã mais velha dele, que estava doente. A criança de pé era ele batendo na porta para entrar no quarto da irmã. Considerando a perspectiva de Albano (2013), no livro O espaço do desenho: a educação do educador, é correto o que se afirma em:
Alternativas
Q1738970 Pedagogia
Conforme explicado por Frade (2005), métodos sintéticos baseiam-se no pressuposto de que a compreensão do sistema de escrita se faz sintetizando / juntando unidades menores, que são analisadas para estabelecer a relação entre a fala e sua representação escrita.
A esse respeito, assinale a alternativa que não apresenta um método sintético.
Alternativas
Q1738952 Pedagogia
Rubem Alves escreveu: “Comecei a gostar de livros mesmo antes de saber ler. Descobri que os livros eram um tapete mágico que me levava instantaneamente a viajar no mundo… Lendo eu deixava de ser um menino pobre que era e me tornava um outro.”.
Sobre os processos de alfabetização e letramento e a transformação que são capazes de produzir, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1738944 Pedagogia
No presente existem teorias que problematizam o Preconceito Linguístico nos processos de alfabetização e de letramento como um elemento que pode prejudicar o ensino e a aprendizagem.
Sendo assim, leia o excerto abaixo:
“[…] a prioridade absoluta, no ensino da língua, deve ser dada .................................... , isto é, às práticas que possibilitem ao aprendiz uma plena inserção na cultura letrada, de modo que ele seja capaz de ler e escrever textos dos mais diferentes gêneros que circulam na sociedade.”
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Alternativas
Q1738429 Pedagogia
Assinale a alternativa correta sobre oralidade e ensino:
Alternativas
Q1734878 Pedagogia
Para que o processo de alfabetização não se torne penoso, é necessário buscar um método natural, que proporcione à criança:
Alternativas
Q1734877 Pedagogia
Alfabetizar vai além do restrito espaço da sala de aula. É necessário fazer relações entre os elementos que compõem o universo do aluno, desde sua família até as suas necessidades básicas, como alimentação, saúde, entre outros, permitindo, assim, que a criança:
Alternativas
Q1734873 Pedagogia
O ensino da leitura é fundamental à formação do cidadão, pois possibilita não só a compreensão do mundo, mas também:
Alternativas
Q1729232 Pedagogia
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir com atenção e responda aquestão subsequente.

Alfabetização e Letramento, por Magda Soares.

“Dissociar alfabetização e letramento é um equívoco porque, no quadro das atuais concepções psicológicas, linguísticas e psicolinguísticas de leitura e escrita, a entrada da criança (e também do adulto analfabeto) no mundo da escrita ocorre simultaneamente por esses dois processos: (a) _______– a alfabetização – e (b) ________– o letramento.” 
Indique a alternativa que melhor preenche a lacuna em (b):
Alternativas
Q1729231 Pedagogia
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir com atenção e responda aquestão subsequente.

Alfabetização e Letramento, por Magda Soares.

“Dissociar alfabetização e letramento é um equívoco porque, no quadro das atuais concepções psicológicas, linguísticas e psicolinguísticas de leitura e escrita, a entrada da criança (e também do adulto analfabeto) no mundo da escrita ocorre simultaneamente por esses dois processos: (a) _______– a alfabetização – e (b) ________– o letramento.” 
Indique a alternativa que melhor preenche a lacuna em (a):
Alternativas
Q1729198 Pedagogia
Luis Carlos Cagliari relaciona alguns exemplos de erros ortográficos comuns escritos por crianças durante o processo de alfabetização, como por exemplo, a modificação da estrutura segmental da palavras, que se refere à:
Alternativas
Q1728780 Pedagogia
Alfabetização é desenvolvimento da habilidade de ler e escrever através da aprendizagem, passando a utilizar esta habilidade como um código de comunicação com o meio. A diferença entre alfabetização e letramento está na qualidade do domínio sobre a leitura e a escrita. Refere-se à alfabetização
Alternativas
Q1722147 Pedagogia
Tendo em vista o método de alfabetização proposto pelo educador Luiz Carlos Cagliari, é incorreto afirmar:
Alternativas
Q1712422 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Um ambiente alfabetizador é um ambiente que promove um conjunto de situações de uso real de leitura e de escrita, em que os educandos têm a oportunidade de participar.
II. O processo educativo do ser humano acontece somente na escola.
III. Frequentemente, a educação de jovens e adultos visa atender à classe trabalhadora.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1712403 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Um ambiente alfabetizador é aquele que tem diferentes tipos de texto que são consultados frequentemente, com diferentes funções sociais.
II. A educação de jovens e adultos é toda educação destinada àqueles que não tiveram oportunidades educacionais em idade própria ou que tiveram de forma insuficiente, não conseguindo alfabetizar-se e obter os conhecimentos básicos necessários.
III. Os professores devem estar atentos à qualidade, à coerência e a eventuais restrições que os livros didáticos apresentem em relação aos objetivos educacionais propostos.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1712396 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A aprendizagem significativa depende de uma motivação intrínseca, isto é, o aluno precisa tomar para si a necessidade e a vontade de aprender.
II. Não é dever do Estado fornecer educação infantil às crianças na forma da lei.
III. Fazer da sala de aula um espaço onde ricos estímulos de aprendizagem estejam sempre presentes é uma forma de criar um ambiente propício ao trabalho do educador alfabetizador.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1712394 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Utilizar atividades significativas é uma prática favorável ao trabalho do educador alfabetizador, pois, para favorecer uma alfabetização de qualidade, é necessário propor atividades de leitura e escrita que fazem sentido para os educandos.
II. As tecnologias utilizadas na educação a distância ampliam o acesso das atividades educacionais para os educandos que residem em zonas rurais ou em locais distantes das instituições de ensino.
III. Para favorecer uma alfabetização de qualidade, é necessário que as atividades de leitura e escrita aconteçam de forma prazerosa, contextualizada, e de acordo com a realidade social dos educandos.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1712328 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A criança, quando se movimenta, não expressa sentimentos, desejos ou qualquer outra mensagem. O movimento, na perspectiva da criança, é, portanto, um ato que não possui qualquer significado. II. As ações de alfabetização e letramento devem ser desenvolvidas em conformidade com uma única linha de pensamento ideológico no ambiente escolar, pois o conflito de ideias prejudica o desenvolvimento social dos educandos. III. Apropriar-se da cultura escrita é uma atitude prejudicial ao desenvolvimento educacional e social dos educandos, pois limita sua capacidade de raciocínio em relação aos problemas sociais.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1712323 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A alfabetização é um processo que se limita apenas a ler e a escrever os signos do alfabeto. II. Para Vygotsky, o processo de formação do pensamento é despertado e acentuado pela vida social e pela constante comunicação que se estabelece entre crianças e adultos, a qual permite a assimilação da experiência de muitas gerações. III. As atividades educacionais que visam ao desenvolvimento do raciocínio lógico matemático devem limitar-se a ensinar aos alunos fórmulas e equações prontas.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
1601: C
1602: A
1603: C
1604: E
1605: A
1606: C
1607: C
1608: D
1609: A
1610: D
1611: A
1612: C
1613: A
1614: D
1615: D
1616: E
1617: D
1618: E
1619: A
1620: C