Como se sabe, toda criança precisa de atenção, carinho e segurança para sobreviver e se relacionar com o mundo exterior. Na educação de crianças pequenas, as noções de cuidar e educar envolvem aspectos como:

I - Inflexibilidade da rotina planejada e limitação de movimentos.

II – Organização de materiais, espaços e horários.

III – Alimentação e higiene.

No que se refere às características físicas dos ambientes infantis, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – A sala de aula não tem grande relevância para as práticas pedagógicas, salvo quando o ambiente se encontra muito frio.

II – Os aspectos físicos do ambiente escolar infantil contribuem para a formação da identidade pessoal da criança.

III – Os aspectos físicos do ambiente escolar não estão relacionados à qualidade do ensino nem tampouco à formação da identidade da criança.

É importante considerar, ao pensar no papel dos espaços na escola infantil, que:

Na sala de aula, fatores como a lateralidade, organização e noção espacial, esquema corporal e até mesmo a estruturação espacial devem ser trabalhadas em prol do aluno. Essas são ações de finalidade pedagógica e psicológica, pois utilizam os parâmetros da educação física com a intenção de melhorar o comportamento da criança com seu corpo. Esse conceito aborda a

Relacione as colunas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
1. Cuidar.
2. Educar.
( ) Tornar a criança cada vez mais independente, mais autônoma. ( ) A criança tenha acesso a situações diversificadas e significativas no que diz respeito ao desenvolvimento de suas habilidades cognitivas psicomotoras e sócio-afetivas. ( ) Compreendendo sua singularidade, identificando e respondendo às suas necessidades. ( ) Dar atenção a criança como pessoa que está num contínuo crescimento e desenvolvimento. ( ) Está intrinsecamente ligado à prática docente, no que se refere ao sistema educacional. ( ) Proporcionar momentos para considerar o desenvolvimento das capacidades e habilidades da criança. ( ) Respeitar os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança, garantindo-se a esta a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura.

De acordo com Demo, no espaço educativo podemos compreender qualidade como a _______________ da formação humana, para fazer da vida e da realidade oportunidade de desenvolvimento individual e coletivo.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

De acordo com Goldschmied, sobre a organização dos espaços na educação infantil, analise o texto abaixo:

O ambiente físico deve combinar conforto e uma atmosfera caseira com a praticidade de uma sala de aula de uma escola maternal bem administrada, ou seja, sua aparência deve ser interessante e prazerosa para as crianças e os adultos (1ª parte). Se uma creche estiver sendo criada e mobiliada a partir do zero, o melhor é escolher cores intensas e brilhantes para os itens básicos e pintura de parede e disponibilizar menos móbiles, murais e brinquedos (2ª parte). Outro aspecto importante do ambiente sensório é o olfato; por exemplo, nas pré-escolas de Reggio Emilia, a cozinha ocupa uma posição tal que possibilita que o aroma que emana dela ao cozinhar se espalhe por todo prédio (3ª parte).
Quais partes estão corretas?

De acordo com BARBOSA, quanto às rotinas na Educação Infantil, analisar os itens abaixo:

I. É uma categoria pedagógica que os responsáveis pela Educação Infantil estruturam para, a partir dela, desenvolver o trabalho cotidiano nas instituições de Educação Infantil.

II. São fatores condicionantes da maneira de organizar a rotina, o modo de funcionamento da instituição, o horário de entrada e saída das crianças, o horário de alimentação e o turno dos funcionários.

Consta nas publicações do Ministério da Educação que nos momentos iniciais da alfabetização é fundamental que o trabalho em sala de aula contemple situações que levem as crianças a fazerem distinção entre:

1. Letras e desenhos.

2. Letras e rabiscos.

3. Letras e números.

4. Letras e símbolos gráficos como setas, asteriscos, sinais matemáticos, etc.

5. Letras de imprensa e letras cursivas.

6. Letras maiúsculas e letras minúsculas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

As creches são instituições que atendem bebês que ainda fazem uso de fraldas e, por isso, os profissionais que cuidam dessas crianças necessitam conhecer os procedimentos adequados para a troca de fraldas. Qual das alternativas a seguir apresenta alguns desses procedimentos?

Apesar de todo cuidado com relação à organização das escolas de educação infantil, acidentes podem ocorrer com as crianças. Nesses casos, é preciso manter a calma e providenciar os primeiros socorros, além de

Os brinquedos de plástico e de borracha devem ser limpos com água e sabão e, após a limpeza, devem ser bem enxugados e secados naturalmente. Esse procedimento deve ocorrer

O processo de destruição de microorganismos que causam doenças (vírus, bactérias e fungos), mediante a aplicação de agentes físicos e químicos, essencial em qualquer instituição de educação infantil, é chamado de

Para que o momento das refeições na educação infantil seja agradável para crianças, alguns cuidados básicos devem ser pensados e planejados, dentre eles, o de

A organização do ambiente, do espaço físico e dos recursos didáticos de uma sala que atende as crianças menores (de 0 a 1 ano) deve prever:

Atividades ao ar livre são essenciais na pré-escola. Nesse sentido, é necessário atentar-se à exposição das crianças ao sol. Sendo assim, em dias ensolarados as crianças deverão

A sala do sono

Uma sala cheia de colchonetes espalhados de forma organizada. Tudo fechado, inclusive as cortinas. O dia é quente. As crianças acabam de almoçar. As crianças de 6 anos (...) são colocadas nos colchonetes. A funcionária alerta: “É hora de dormir, não quero ver ninguém de olhos abertos.” Alguns sorrisos e gestos no ambiente escuro e abafado. Alguns tentam cumprir o “descanso compulsório.”

(Sanches, 2003)

Com relação ao momento do sono, em instituição de educação infantil, que atende em período integral, pode-se avaliar que a cena descrita no quadro retrata uma situação em que as crianças foram

Um ponto importante em relação à aprendizagem infantil considera que as habilidades para a criança discriminar cores, memorizar poemas, representar uma paisagem por meio de um desenho, consolar um coleguinha que chora etc., são

Sobre a importância das vivências pessoais no processo educativo, leia o trecho a seguir.

No Ensino Fundamental – Anos Iniciais, é importante valorizar e problematizar as vivências e experiências individuais e familiares trazidas pelos alunos, por meio do lúdico, de trocas, da escuta e de falas sensíveis, nos diversos ambientes educativos (bibliotecas, pátio, praças, parques, museus, arquivos, entre outros). Essa abordagem privilegia o trabalho de campo, as entrevistas, a observação, o desenvolvimento de análises e de argumentações, de modo a potencializar descobertas e estimular o pensamento criativo e crítico.

MEC, Base Nacional Comum Curricular, p. 353.

De acordo com o trecho acima, nos primeiros anos do Ensino Fundamental deve-se enfatizar

As exigências de organização e higiene do/no local de trabalho, descritas a seguir, estão corretas, à exceção de uma. Assinale-a.