Questões de Concurso
Sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia
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I. “O processo didático efetiva a mediação escolar de objetivos, conteúdos e métodos das matérias de ensino.” (LIBÂNEO, 1994, p. 28)
II. “A didática descreve e explica os nexos, relações e ligações entre o ensino e a aprendizagem; investiga os fatores codeterminantes desse processo [...].” (LIBÂNEO, 1994, p. 28)
Assinale a opção correta.
Em outras palavras,______________________ na formação interfere diretamente nas práticas docentes em sala de aula.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Considerando a atividade docente, são ações esperadas do professor:
1. Conhecimento dos conteúdos da disciplina que leciona, bem como capacidade de abordá-los de modo contextualizado.
2. Preferência pelas provas objetivas, por se configurarem instrumentos quantitativos precisos e fidedignos.
3. Domínio de diferentes métodos e procedimentos de ensino e capacidade de escolhê- -los conforme a natureza dos temas a serem tratados e as características dos estudantes.
4. Participação em reuniões pedagógicas, encontros formativos, conselhos de classe e processos de elaboração do projeto pedagógico da escola.
5. Adoção de um único livro didático ou apostila que deve conter todos os conteúdos e atividades a serem trabalhados durante todo o ano letivo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Fonte: https://blog.wpensar.com.br/pedagogico/abordagem-pikler/
Todas as alternativas a seguir são princípios da abordagem Pikler, EXCETO:
É justamente a partir desse "significado histórico" da escola (SAVIANI, 2018a) como projeto de formação que Dermeval Saviani refletiu, pesquisou e produziu ao longo de sua trajetória como intelectual da educação, tendo como compromisso um modelo de educação "______________".
Esse modelo pedagógico ficou conhecido como Pedagogia Histórico-Crítica, conforme foi nomeado em 1984, e configurou uma marca fundamental na vasta obra desse professor.
Fonte: Escola, formação humana e a contribuição pedagógica de Dermeval Saviani no cenário contemporâneo . João Francisco Lopes de Lima. Acesso em: https://www.redalyc.org/journal/3519/351962265019/html/
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna nesse excerto.
Ela é um conjunto de ideias voltadas para a educação de bebês de até:
Analise as situações hipotéticas a seguir.
I. Colégio Alternativo: baseia-se na concepção de ensino em que o conhecimento é resultado direto da experiência.
II. Escola Decolar: fundamenta-se em uma educação que ultrapassa a formação dos conceitos, levando o aluno a refletir sobre o seu papel na sociedade dentro da sala de aula, para que ele possa, nessa relação teórica e prática, encontrar novas maneiras de atuar no contexto em que vive.
III. Colégio Dinâmico: norteia-se nas relações interpessoais e no crescimento que delas resulta, centrado no desenvolvimento da personalidade do indivíduo, em seus processos de construção e organização pessoal da realidade e em sua capacidade de atuar como uma pessoa integrada.
IV. Escola do Futuro: o professor lança desafios para que o aluno passe por um processo de construção do conhecimento, no qual a assimilação de novas informações leve a uma reorganização interna das informações anteriormente assimiladas, alterando suas estruturas de raciocínio, envolvendo desequilíbrios e novas equilibrações em patamares cada vez mais avançados.
As concepções de ensino correspondentes, respectivamente, a cada situação hipotética são: