Questões de Concurso
Sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia
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( ) Tecnicamente competente.
( ) Politicamente competente.
( ) Eficiente e eficaz.
( )Comprometido com as transformações sociais.
( )Comprometido com a reprodução social.
Classifique as assertivas em (V) para verdadeira e (F) para falsa e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. Currículos mais flexíveis e mais integradores.
II. Intensificação da separação e a delimitação cada vez maior entre as diferentes áreas do conhecimento, seus materiais e suas metodologias.
III. Aumento da importância do protagonismo e a participação do aluno, por meio de situações práticas, produções individuais e de grupo e sistematizações progressivas.
Quais estão corretas?
I. A aula expositiva tradicional é substituída por momentos de discussões, exercícios, oficinas que busquem aplicar as informações com as quais os alunos devem ter entrado em contato antes da aula.
II. Os alunos são estimulados a adotar uma nova postura, mais proativa, em que tenham ciência de que seu conhecimento será oriundo de sua própria dedicação, de seu esforço e da colaboração com os demais participantes do processo.
III. O professor passa a trabalhar como o centro de todo o processo de ensino-aprendizagem, fazendo uma curadoria que o permita selecionar as informações relevantes e ao final do processo transformá-las em conhecimento pertinente para que os alunos possam usufrui-lo.
Quais estão corretas?
Ao analisar os desafios atuais da educação, Antunes (2014) alerta que descobertas feitas sobre a aprendizagem, a partir de revelações sobre o funcionamento da mente humana, relegam novos papeis aos professores, nos quais prevalece:
I. Um trabalho menos informativo e mais desafiador que envolve prioritariamente como estruturar problemas, encontrar, integrar, organizar e sistematizar informações.
II. Montar projetos, criar soluções para mostrar ao aluno como aprender sozinho e como explorar suas competências empreendedoras.
III. Mostrar aos alunos como trabalhar cooperativamente.
Quais estão corretas?
( ) O psicopedagogo sempre deve estabelecer diálogos constantes com a família e com a escola. Esse diálogo possibilitará realizar uma anamnese, ampliar a percepção das relações do sujeito com seus meios de aprendizagem, uma vez em que, para muitos, a família é o primeiro vínculo social onde se dá grande parte do processo de aprendizagem.
( ) O vínculo estabelecido entre escola, família e psicopedagogo potencializa, positivamente, a realização de intervenções com o sujeito que contribui para prevenir ou sanar quaisquer dificuldades no processo ensino-aprendizagem.
( ) A tríade família, escola e sujeito da aprendizagem funciona como uma rede de sustentação e apoio na efetividade do aprendizado, além de corroborar com a diminuição ou superação aos problemas existentes em ambos. São parcerias em constantes diálogos pautados em profissionalismo, respeito e confidencialidade indispensável para o sucesso da aprendizagem.
( ) A cooperação entre família e escola, cujo objetivo comum seja a construção do conhecimento dos sujeitos, invariavelmente tem resultado em situações de aprendizagens significativas, tanto para os sujeitos em aprendizado individuais quanto no processo ensino-aprendizagem coletivo. Essa parceria permite o resgate e a valorização da afetividade e de ambientes afetivos, corroborando a autoestima individual do aprendiz conferindo-lhe significado à aprendizagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
( ) Realização de leitura dinâmica.
( ) Realização de quiz, mapas mentais, jogos de memória.
( ) Realização de brincadeiras, ampliando as interações.
( ) Realização de diversos apontamentos.
( ) Realização de grupos de estudos e reflexões.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Qual das alternativas abaixo NÃO aborda uma dessas competências?
Nesse contexto, qual a primeira abordagem do texto com vistas à preparação da leitura?
A esse respeito é correto afirmar, EXCETO:
Nesse sentido, julgue os itens a seguir em relação ao processo de mediação:
I.Mediar consiste em mostrar aos alunos onde se aplica o conteúdo aprendido.
II.Mediar envolve fazer com que o conteúdo ensinado aumente a compreensão dos estudantes sobre outros fatos.
III.A mediação proporciona maior aprendizagem de conceito, ampliando a compreensão de mundo dos estudantes.
Está CORRETO o que se afirma em:
(__)As hipóteses de leitura são as mesmas que as hipóteses da escrita.
(__)Não é possível dizer que as hipóteses de leitura são as mesmas que as hipóteses da escrita, pois se diferem em relação às habilidades necessárias a cada categoria.
(__)A hipótese da escrita consiste nas ideias que os alunos constroem sobre a escrita, de que é preciso um número mínimo de letras para que algo esteja escrito.
(__)As estratégias de leitura compreendem-se em decodificação, verificação, inferência, seleção e checagem.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Nesse sentido, julgue os itens a seguir em relação às contribuições da literatura infanto-juvenil:
I.O contato com a literatura infanto-juvenil estimula uma maior aptidão para a aprendizagem.
II.Contribui para o desenvolvimento da autonomia e da criatividade.
III.Desenvolve as habilidades de ler, interpretar e escrever textos.
IV.Acumula repertório significativo de leituras que contribuirá para a formação de argumentos e opiniões.
É CORRETO o que se afirma em: