Questões de Concurso
Sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia
Foram encontradas 7.475 questões
Q4079248
Pedagogia
Texto associado
Na aprendizagem invertida, “os alunos interagem
com material introdutório em casa antes de ir para
a sala de aula. Uma característica da sala de aula
invertida é fazer o trabalho difícil em sala de aula”
(BERGMANN, 2018, p. 11). Segundo o autor (2018),
a utilização de estratégias invertidas e peculiares é
necessária a fim de que o trabalho como um todo se
torne sucesso para professores e alunos.
Bergmann (2018, p. 62) destaca os “conselhos de
classe invertidos” como uma das maneiras de se trabalhar pela aprendizagem invertida. Para o autor, o
objetivo central de um conselho de classe invertido é
Q4079245
Pedagogia
Uma educação inovadora aponta para o uso de metodologias que podem transformar aulas em experiências de aprendizagem ativa e significativa, tendo em
vista uma compreensão mais ampla e profunda dos
estudantes inseridos em um mundo marcado por um
contexto de incertezas e de aceleradas mudanças sociais. (MORAN in BACICH; MORAN, 2018)
A aprendizagem ativa e significativa na formação do estudante ocorrerá com atividades que, EXCETO:
A aprendizagem ativa e significativa na formação do estudante ocorrerá com atividades que, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor Habilitado com Magistério |
Q4078876
Pedagogia
A amplitude que se dá ao processo de aprendizagem da
criança hoje, faz da recreação um instrumento
fundamental na educação infantil. Isso se dá porque:
Após análise, marque a alternativa CORRETA.
Após análise, marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Provas:
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Diretor de Escola Educação Infantil
|
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Especialista em Deficiência Intelectual |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Educação Infantil |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Ciências |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Educação Física |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Geografia |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Inglês |
Q4078728
Pedagogia
Com relação à avaliação escolar, pesquisadores
apontam que entender a lógica utilizada pelos
estudantes é:
Ano: 2022
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Provas:
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Diretor de Escola Educação Infantil
|
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Especialista em Deficiência Intelectual |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Educação Infantil |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Ciências |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Educação Física |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Geografia |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Inglês |
Q4078727
Pedagogia
Com relação ao planejamento no ensino
fundamental, é incorreto afirmar:
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Provas:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Administração
|
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Agronomia/Ciências Agrárias |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Artes |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Automação/Controle |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Automação Industrial |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Bioquímica |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - História |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Instalações Hidrossanitárias e Saneamento |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Circuitos Elétricos |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Eletrônica |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Meio Ambiente |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Eletrotécnica |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Pedagogia |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Espanhol |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Inglês |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Matemática |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Produção Animal |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Tecnologia, Gerenciamento e Materiais de Construção |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Medicina Veterinária |
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Informática |
Q4078677
Pedagogia
Uma trabalhadora de 28 anos matriculou-se no curso
noturno de Educação para Jovens e Adultos (EJA) de
uma escola próxima à sua casa. Quando criança, ela
estudou por quatro anos consecutivos e saiu da escola na 3ª série. Atualmente a estudante apresenta
dificuldades de leitura e interpretação de texto. O pedagogo da escola preparou os professores para o trabalho com foco na aprendizagem efetiva dos alunos.
Dentro desta perspectiva, o professor de Português propôs as seguintes atividades que envolviam situações de aprendizagem e de avaliação:
I - Atividades para a fixação das normas básicas da escrita e da leitura.
II - Atividades que a aluna realiza no tempo aproximado gasto pelos colegas.
III - Avaliação inicial para identificação do conhecimento de leitura da aluna como ponto fundamental para o trabalho.
IV - Auto e hétero-avaliação constantes, para comparar a avaliação realizada pelo professor com a percepção da aluna sobre seu aproveitamento escolar.
Atendem à proposta do pedagogo e às necessidades da aluna apenas o que se afirma em
Dentro desta perspectiva, o professor de Português propôs as seguintes atividades que envolviam situações de aprendizagem e de avaliação:
I - Atividades para a fixação das normas básicas da escrita e da leitura.
II - Atividades que a aluna realiza no tempo aproximado gasto pelos colegas.
III - Avaliação inicial para identificação do conhecimento de leitura da aluna como ponto fundamental para o trabalho.
IV - Auto e hétero-avaliação constantes, para comparar a avaliação realizada pelo professor com a percepção da aluna sobre seu aproveitamento escolar.
Atendem à proposta do pedagogo e às necessidades da aluna apenas o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Especial - Salas Multifuncionais |
Q4077878
Pedagogia
Criado para atender a estudantes de Blumenau, o Centro
Municipal de Educação Alternativa (CEMEA)
disponibiliza o atendimento educacional especializado
para:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Especial - Atender Estudantes com Deficiência |
Q4077800
Pedagogia
De acordo com o Currículo Base da Educação Infantil e
Ensino Fundamental do Território Catarinense, o
Desenho Universal para a Aprendizagem é uma
abordagem que:
I-Torna o currículo acessível para todos os alunos.
II-Utiliza diversos meios de apresentação do conteúdo.
III-Planeja ações padronizadas para um único tipo de aluno.
IV-Minimiza as barreiras metodológicas de aprendizagem.
É CORRETO o que se afirma em:
I-Torna o currículo acessível para todos os alunos.
II-Utiliza diversos meios de apresentação do conteúdo.
III-Planeja ações padronizadas para um único tipo de aluno.
IV-Minimiza as barreiras metodológicas de aprendizagem.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077763
Pedagogia
As metodologias ativas são estratégias de ensino que
têm por objetivo incentivar os estudantes a aprenderem
de forma autônoma e participativa. A este respeito,
associe as colunas:
1ª Coluna
(I)Aprendizagem baseada em Problemas.
(II)Aprendizagem baseada em Projetos.
(III)Sala de Aula Invertida.
(IV)Gamificação.
(V)Design Thinking.
2ª Coluna
(__) Quando aplicada como estratégia de ensino e aprendizagem, permite aos estudantes participarem ativamente nas propostas de solução de um problema identificado, bem como em sua prototipagem.
(__) É uma metodologia que utiliza os elementos dos jogos no processo de aprendizagem visando aumentar o engajamento e autonomia dos estudantes nas atividades propostas.
(__) Os estudantes são desafiados a resolver um problema, por meio de etapas metodológicas, visando à obtenção de um produto pedagógico.
(__) É um método de ensino no qual os alunos resolvem, de forma colaborativa, situações problema para a construção de novos conhecimentos.
(__) É um modelo de ensino híbrido sustentado, no qual os alunos acessam os conteúdos em espaços e horários diferentes da aula, e nesta, ocorre discussão e resolução de questões.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
1ª Coluna
(I)Aprendizagem baseada em Problemas.
(II)Aprendizagem baseada em Projetos.
(III)Sala de Aula Invertida.
(IV)Gamificação.
(V)Design Thinking.
2ª Coluna
(__) Quando aplicada como estratégia de ensino e aprendizagem, permite aos estudantes participarem ativamente nas propostas de solução de um problema identificado, bem como em sua prototipagem.
(__) É uma metodologia que utiliza os elementos dos jogos no processo de aprendizagem visando aumentar o engajamento e autonomia dos estudantes nas atividades propostas.
(__) Os estudantes são desafiados a resolver um problema, por meio de etapas metodológicas, visando à obtenção de um produto pedagógico.
(__) É um método de ensino no qual os alunos resolvem, de forma colaborativa, situações problema para a construção de novos conhecimentos.
(__) É um modelo de ensino híbrido sustentado, no qual os alunos acessam os conteúdos em espaços e horários diferentes da aula, e nesta, ocorre discussão e resolução de questões.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077757
Pedagogia
A educação inclusiva é sustentada por 5 princípios que
devem ser revisitados pelos educadores com
regularidade, para que estes se mantenham firmes em
seu propósito. Neste sentido, associe as colunas:
1ª Coluna
(I)Toda pessoa tem o direito de acesso à educação.
(II)Toda pessoa aprende.
(III)O processo de aprendizagem de cada pessoa é singular.
(IV)O convívio no ambiente escolar comum beneficia a todos.
(V)A educação inclusiva diz respeito a todos.
2ª Coluna
(__) A inclusão é para as pessoas com deficiência, assim como para qualquer outro tipo de diferença - física, mental, cultural, social, sexual, racial ou étnica.
(__) Alguns podem seguir os métodos tradicionais, outros precisam de recursos mais elaborados, mas todos podem e devem ter incentivo ao aprendizado.
(__) Todo indivíduo tem capacidade de aprender. A única diferença está no caminho que ele percorre para obter o conhecimento.
(__) Isso significa que a educação é para todos e não há obstáculos físicos, intelectuais ou de nenhuma outra natureza que possam impedir esse direito.
(__) O contato com a diversidade é importante para a formação completa dos indivíduos. Todos são beneficiados com a inclusão escolar e social, tanto os que são inseridos no contexto comum quanto aqueles que os acolhem.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
1ª Coluna
(I)Toda pessoa tem o direito de acesso à educação.
(II)Toda pessoa aprende.
(III)O processo de aprendizagem de cada pessoa é singular.
(IV)O convívio no ambiente escolar comum beneficia a todos.
(V)A educação inclusiva diz respeito a todos.
2ª Coluna
(__) A inclusão é para as pessoas com deficiência, assim como para qualquer outro tipo de diferença - física, mental, cultural, social, sexual, racial ou étnica.
(__) Alguns podem seguir os métodos tradicionais, outros precisam de recursos mais elaborados, mas todos podem e devem ter incentivo ao aprendizado.
(__) Todo indivíduo tem capacidade de aprender. A única diferença está no caminho que ele percorre para obter o conhecimento.
(__) Isso significa que a educação é para todos e não há obstáculos físicos, intelectuais ou de nenhuma outra natureza que possam impedir esse direito.
(__) O contato com a diversidade é importante para a formação completa dos indivíduos. Todos são beneficiados com a inclusão escolar e social, tanto os que são inseridos no contexto comum quanto aqueles que os acolhem.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077753
Pedagogia
O uso das novas Tecnologias da Informação e da
Comunicação - TICs já é parte integrante do processo de
ensino e aprendizagem, mas ainda é cercado de
condicionantes, devendo-se levar sempre em
consideração o contexto no qual se insere e a função
que ali exerce. Considerando a rapidez e a abrangência
das informações, proporcionadas com o avanço das
novas tecnologias, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077749
Pedagogia
"Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à
abordagem própria das ciências, incluindo a
investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e
a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar
hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções
(inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos
das diferentes áreas" é uma das Dez Competências
Gerais da Educação Básica, instituídas pela Base
Nacional Comum Curricular (BNCC). Explicar e
exemplificar a aplicação das ciências, problematizando e
buscando solução para situações do cotidiano é uma das
metodologias que o docente tem como alinhada no
desenvolvimento dessa competência. Tal metodologia é
chamada de:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Dança |
Q4077661
Pedagogia
Leia a notícia a seguir:
O Museu de Arte de Blumenau (MAB) recebeu nos dias 21 e 22 de setembro equipes dos centros de educação infantil Bruno Schreiber, Emma Tribess, Hilca Pizera Schnaider, Wilson Gomes Santiago, Hercilia Krug e João Gervaz Neto. Aproximadamente 140 profissionais da área de educação e 50 alunos do ensino fundamental visitaram as salas expositivas. Os artistas expositores Reynaldo Pfau (Blumenau) e Bernardete Merino (Joinville) mediaram as visitas às suas exposições. A atividade foi desenvolvida em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semed).
A gerente do MAB, Mia Ávila, diz que as/o(s) ________________________ são importantes e fundamentais. "As reuniões realizadas durante o ano letivo têm como objetivo a capacitação das equipes, a discussão e o acompanhamento dos processos de ensino-aprendizagem", destaca. "Receber esses profissionais em dia tão importante confere ao museu sua função social e educativa de ser ferramenta facilitadora para despertar a capacidade de assimilar informações e ao mesmo tempo interagir, questionar e formular novas propostas".
Fonte: PMB. Atividades no MAB envolvem setor do ensino. Centros de educação infantil e de escolas municipais promovem visitas educativas às mostras da 4ª Temporada de Exposições. Prefeitura Municipal de Blumenau. Secretaria de Cultura e Relações Institucionais. set. 2022. Disponível em < m-setoor-o-nnsin12 au.sc.gov.br/secretarias/fundacao-cultural/fcblu/atividades-no-mab-envolvem-setor-do-ensino12 > Acesso em 30 set 2022.
A lacuna é corretamente preenchida por:
O Museu de Arte de Blumenau (MAB) recebeu nos dias 21 e 22 de setembro equipes dos centros de educação infantil Bruno Schreiber, Emma Tribess, Hilca Pizera Schnaider, Wilson Gomes Santiago, Hercilia Krug e João Gervaz Neto. Aproximadamente 140 profissionais da área de educação e 50 alunos do ensino fundamental visitaram as salas expositivas. Os artistas expositores Reynaldo Pfau (Blumenau) e Bernardete Merino (Joinville) mediaram as visitas às suas exposições. A atividade foi desenvolvida em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semed).
A gerente do MAB, Mia Ávila, diz que as/o(s) ________________________ são importantes e fundamentais. "As reuniões realizadas durante o ano letivo têm como objetivo a capacitação das equipes, a discussão e o acompanhamento dos processos de ensino-aprendizagem", destaca. "Receber esses profissionais em dia tão importante confere ao museu sua função social e educativa de ser ferramenta facilitadora para despertar a capacidade de assimilar informações e ao mesmo tempo interagir, questionar e formular novas propostas".
Fonte: PMB. Atividades no MAB envolvem setor do ensino. Centros de educação infantil e de escolas municipais promovem visitas educativas às mostras da 4ª Temporada de Exposições. Prefeitura Municipal de Blumenau. Secretaria de Cultura e Relações Institucionais. set. 2022. Disponível em < m-setoor-o-nnsin12 au.sc.gov.br/secretarias/fundacao-cultural/fcblu/atividades-no-mab-envolvem-setor-do-ensino12 > Acesso em 30 set 2022.
A lacuna é corretamente preenchida por:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Ciências |
Q4077556
Pedagogia
Para promover o ensino de Ciências, no Currículo da
Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de
Blumenau, estão descritas algumas possibilidades
metodológicas que levam em conta o percurso do
estudante, suas potencialidades referentes à sua faixa
etária, o saber histórico e socialmente construído, o meio
em que está inserido e a sistematização do
conhecimento. Diante disso, marque a seguir a opção
que correlaciona corretamente a possibilidade
metodológica com o seu respectivo exemplo:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Ciências |
Q4077540
Pedagogia
Leia a notícia a seguir:
O Museu de Arte de Blumenau (MAB) recebeu nos dias 21 e 22 de setembro equipes dos centros de educação infantil Bruno Schreiber, Emma Tribess, Hilca Pizera Schnaider, Wilson Gomes Santiago, Hercilia Krug e João Gervaz Neto. Aproximadamente 140 profissionais da área de educação e 50 alunos do ensino fundamental visitaram as salas expositivas. Os artistas expositores Reynaldo Pfau (Blumenau) e Bernardete Merino (Joinville) mediaram as visitas às suas exposições. A atividade foi desenvolvida em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semed).
A gerente do MAB, Mia Ávila, diz que as/o(s) ________________________ são importantes e fundamentais. "As reuniões realizadas durante o ano letivo têm como objetivo a capacitação das equipes, a discussão e o acompanhamento dos processos de ensino-aprendizagem", destaca. "Receber esses profissionais em dia tão importante confere ao museu sua função social e educativa de ser ferramenta facilitadora para despertar a capacidade de assimilar informações e ao mesmo tempo interagir, questionar e formular novas propostas".
Fonte: PMB. Atividades no MAB envolvem setor do ensino. Centros de educação infantil e de escolas municipais promovem visitas educativas às mostras da 4ª Temporada de Exposições. Prefeitura Municipal de Blumenau. Secretaria de Cultura e Relações Institucionais. set. 2022. Disponível em < m-setoor-o-nnsin12 au.sc.gov.br/secretarias/fundacao-cultural/fcblu/atividades-no-mab-envolvem-setor-do-ensino12 > Acesso em 30 set 2022.
A lacuna é corretamente preenchida por:
O Museu de Arte de Blumenau (MAB) recebeu nos dias 21 e 22 de setembro equipes dos centros de educação infantil Bruno Schreiber, Emma Tribess, Hilca Pizera Schnaider, Wilson Gomes Santiago, Hercilia Krug e João Gervaz Neto. Aproximadamente 140 profissionais da área de educação e 50 alunos do ensino fundamental visitaram as salas expositivas. Os artistas expositores Reynaldo Pfau (Blumenau) e Bernardete Merino (Joinville) mediaram as visitas às suas exposições. A atividade foi desenvolvida em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semed).
A gerente do MAB, Mia Ávila, diz que as/o(s) ________________________ são importantes e fundamentais. "As reuniões realizadas durante o ano letivo têm como objetivo a capacitação das equipes, a discussão e o acompanhamento dos processos de ensino-aprendizagem", destaca. "Receber esses profissionais em dia tão importante confere ao museu sua função social e educativa de ser ferramenta facilitadora para despertar a capacidade de assimilar informações e ao mesmo tempo interagir, questionar e formular novas propostas".
Fonte: PMB. Atividades no MAB envolvem setor do ensino. Centros de educação infantil e de escolas municipais promovem visitas educativas às mostras da 4ª Temporada de Exposições. Prefeitura Municipal de Blumenau. Secretaria de Cultura e Relações Institucionais. set. 2022. Disponível em < m-setoor-o-nnsin12 au.sc.gov.br/secretarias/fundacao-cultural/fcblu/atividades-no-mab-envolvem-setor-do-ensino12 > Acesso em 30 set 2022.
A lacuna é corretamente preenchida por:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte - Musicalização Infantil |
Q4076653
Pedagogia
A avaliação sustentada na perspectiva Histórico-Cultural
implica o reconhecimento da instituição de ensino como
um privilegiado espaço social para o desenvolvimento
humano. Nessa perspectiva, a avaliação:
I. É compreendida como balizadora das decisões pedagógicas.
II. Detecta somente aspectos do desempenho relativo aos alunos.
III. Tem a função de orientar o ato pedagógico a partir do diagnóstico.
IV. Está voltada à construção do conhecimento social e historicamente constituído.
É CORRETO o que se afirma em:
I. É compreendida como balizadora das decisões pedagógicas.
II. Detecta somente aspectos do desempenho relativo aos alunos.
III. Tem a função de orientar o ato pedagógico a partir do diagnóstico.
IV. Está voltada à construção do conhecimento social e historicamente constituído.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte - Musicalização Infantil |
Q4076637
Pedagogia
"Entendemos que a aprendizagem, para a criança, o
adolescente e o adulto acontece por meio do processo
reflexivo, da construção de sentidos a partir dos
significados historicamente construídos. O professor atua
na relação entre os sujeitos e o mundo e, para isso,
organiza propostas pedagógicas intencionalmente
planejadas de forma a modificar, alterar, constituir,
enfatizar e transformar a relação sujeito-mundo via
linguagem (...)".
Ao encontro disso, de acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, essa aprendizagem acontece:
Ao encontro disso, de acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, essa aprendizagem acontece:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte -Bandas e Fanfarras |
Q4075752
Pedagogia
"Entendemos que a aprendizagem, para a criança, o
adolescente e o adulto acontece por meio do processo
reflexivo, da construção de sentidos a partir dos
significados historicamente construídos. O professor atua
na relação entre os sujeitos e o mundo e, para isso,
organiza propostas pedagógicas intencionalmente
planejadas de forma a modificar, alterar, constituir,
enfatizar e transformar a relação sujeito-mundo via
linguagem (...)".
Ao encontro disso, de acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, essa aprendizagem acontece:
Ao encontro disso, de acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, essa aprendizagem acontece:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte -Bandas e Fanfarras |
Q4075750
Pedagogia
Leia a notícia a seguir:
O Museu de Arte de Blumenau (MAB) recebeu nos dias 21 e 22 de setembro equipes dos centros de educação infantil Bruno Schreiber, Emma Tribess, Hilca Pizera Schnaider, Wilson Gomes Santiago, Hercilia Krug e João Gervaz Neto. Aproximadamente 140 profissionais da área de educação e 50 alunos do ensino fundamental visitaram as salas expositivas. Os artistas expositores Reynaldo Pfau (Blumenau) e Bernardete Merino (Joinville) mediaram as visitas às suas exposições. A atividade foi desenvolvida em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semed). A gerente do MAB, Mia Ávila, diz que as/o(s) ________________________ são importantes e fundamentais. "As reuniões realizadas durante o ano letivo têm como objetivo a capacitação das equipes, a discussão e o acompanhamento dos processos de ensino-aprendizagem", destaca. "Receber esses profissionais em dia tão importante confere ao museu sua função social e educativa de ser ferramenta facilitadora para despertar a capacidade de assimilar informações e ao mesmo tempo interagir, questionar e formular novas propostas". Fonte: PMB. Atividades no MAB envolvem setor do ensino. Centros de educação infantil e de escolas municipais promovem visitas educativas às mostras da 4ª Temporada de Exposições. Prefeitura Municipal de Blumenau. Secretaria de Cultura e Relações Institucionais. set. 2022.
Disponível em < m-setoor-o-nnsin12 au.sc.gov.br/secretarias/fundacao-cultural/fcblu/atividades-no-mab-envolvem-setor-do-ensino12 > Acesso em 30 set 2022.
A lacuna é corretamente preenchida por:
O Museu de Arte de Blumenau (MAB) recebeu nos dias 21 e 22 de setembro equipes dos centros de educação infantil Bruno Schreiber, Emma Tribess, Hilca Pizera Schnaider, Wilson Gomes Santiago, Hercilia Krug e João Gervaz Neto. Aproximadamente 140 profissionais da área de educação e 50 alunos do ensino fundamental visitaram as salas expositivas. Os artistas expositores Reynaldo Pfau (Blumenau) e Bernardete Merino (Joinville) mediaram as visitas às suas exposições. A atividade foi desenvolvida em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semed). A gerente do MAB, Mia Ávila, diz que as/o(s) ________________________ são importantes e fundamentais. "As reuniões realizadas durante o ano letivo têm como objetivo a capacitação das equipes, a discussão e o acompanhamento dos processos de ensino-aprendizagem", destaca. "Receber esses profissionais em dia tão importante confere ao museu sua função social e educativa de ser ferramenta facilitadora para despertar a capacidade de assimilar informações e ao mesmo tempo interagir, questionar e formular novas propostas". Fonte: PMB. Atividades no MAB envolvem setor do ensino. Centros de educação infantil e de escolas municipais promovem visitas educativas às mostras da 4ª Temporada de Exposições. Prefeitura Municipal de Blumenau. Secretaria de Cultura e Relações Institucionais. set. 2022.
Disponível em < m-setoor-o-nnsin12 au.sc.gov.br/secretarias/fundacao-cultural/fcblu/atividades-no-mab-envolvem-setor-do-ensino12 > Acesso em 30 set 2022.
A lacuna é corretamente preenchida por:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte |
Q4075714
Pedagogia
Leia a notícia a seguir:
O Museu de Arte de Blumenau (MAB) recebeu nos dias 21 e 22 de setembro equipes dos centros de educação infantil Bruno Schreiber, Emma Tribess, Hilca Pizera Schnaider, Wilson Gomes Santiago, Hercilia Krug e João Gervaz Neto. Aproximadamente 140 profissionais da área de educação e 50 alunos do ensino fundamental visitaram as salas expositivas. Os artistas expositores Reynaldo Pfau (Blumenau) e Bernardete Merino (Joinville) mediaram as visitas às suas exposições. A atividade foi desenvolvida em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semed). A gerente do MAB, Mia Ávila, diz que as/o(s) ________________________ são importantes e fundamentais. "As reuniões realizadas durante o ano letivo têm como objetivo a capacitação das equipes, a discussão e o acompanhamento dos processos de ensino-aprendizagem", destaca. "Receber esses profissionais em dia tão importante confere ao museu sua função social e educativa de ser ferramenta facilitadora para despertar a capacidade de assimilar informações e ao mesmo tempo interagir, questionar e formular novas propostas". Fonte: PMB. Atividades no MAB envolvem setor do ensino. Centros de educação infantil e de escolas municipais promovem visitas educativas às mostras da 4ª Temporada de Exposições. Prefeitura Municipal de Blumenau. Secretaria de Cultura e Relações Institucionais. set. 2022.
Disponível em < m-setoor-o-nnsin12 au.sc.gov.br/secretarias/fundacao-cultural/fcblu/atividades-no-mab-envolvem-setor-do-ensino12 > Acesso em 30 set 2022.
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O Museu de Arte de Blumenau (MAB) recebeu nos dias 21 e 22 de setembro equipes dos centros de educação infantil Bruno Schreiber, Emma Tribess, Hilca Pizera Schnaider, Wilson Gomes Santiago, Hercilia Krug e João Gervaz Neto. Aproximadamente 140 profissionais da área de educação e 50 alunos do ensino fundamental visitaram as salas expositivas. Os artistas expositores Reynaldo Pfau (Blumenau) e Bernardete Merino (Joinville) mediaram as visitas às suas exposições. A atividade foi desenvolvida em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semed). A gerente do MAB, Mia Ávila, diz que as/o(s) ________________________ são importantes e fundamentais. "As reuniões realizadas durante o ano letivo têm como objetivo a capacitação das equipes, a discussão e o acompanhamento dos processos de ensino-aprendizagem", destaca. "Receber esses profissionais em dia tão importante confere ao museu sua função social e educativa de ser ferramenta facilitadora para despertar a capacidade de assimilar informações e ao mesmo tempo interagir, questionar e formular novas propostas". Fonte: PMB. Atividades no MAB envolvem setor do ensino. Centros de educação infantil e de escolas municipais promovem visitas educativas às mostras da 4ª Temporada de Exposições. Prefeitura Municipal de Blumenau. Secretaria de Cultura e Relações Institucionais. set. 2022.
Disponível em < m-setoor-o-nnsin12 au.sc.gov.br/secretarias/fundacao-cultural/fcblu/atividades-no-mab-envolvem-setor-do-ensino12 > Acesso em 30 set 2022.
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