Segundo Zanelli, Borges-Andrade e Bastos (2014, p. 306) qualquer que seja o fenômeno, o tema ou o problema escolhido, não pode ser abordado cientificamente ou passar por intervenções em contextos específicos se forem levados em conta apenas os fatores individuais implicados, como nos primeiros modelos de intervenção confiados aos psicólogos. Níveis elevados de estresse, por exemplo, não podem ser explicados apenas por características de personalidade, desconsiderando padrões de relações entre chefia e trabalhador, estruturas de poder, cargas de trabalho, organização do processo produtivo, pressupostos culturais e políticas macroeconômicas que fragilizam o trabalho e geram insegurança. As repercussões de condições de trabalho sobre a afetividade, sob uma perspectiva do adoecimento e do sofrimento imputados ao trabalhador, estão também organizadas em revisões da literatura que tratam de dois temas de interesse e pesquisa sobre saúde mental no trabalho: estresse ocupacional e burnout (Malasch; Shaufeli; Luter, 2001). Presume-se que estresse ocupacional seja resultante de um complexo conjunto de fenômenos, e não consequência de apenas um único fator externo que age sobre o trabalhador.

O estresse ocupacional pode ser entendido como? 

Marque a alternativa CORRETA. 

Com base no enunciado a seguir, marque a alternativa CORRETA.

Segundo Zanelli, Borges-Andrade e Bastos (2014, p. 559), no Brasil, até os anos de 1980, a formação em Psicologia Organizacional e do Trabalho (POT) foi largamente influenciada pela obra de um autor norteamericano, Joseph Tiffin, publicada em primeira edição no ano de 1942: Industrial Psychology. A partir de 1958, Ernest J. McCormick passou a compartilhar a autoria na revisão do texto. Com base em tal revisão, o livro foi traduzido e utilizado, de forma ampla e duradoura, nos cursos de psicologia brasileiros, a partir do fim da década de 1960. Tal fato revela o descompasso entre os avanços do campo no exterior e o modelo predominante de atuação aqui no Brasil. O movimento de crítica ampla ao modelo de atuação profissional do psicólogo no Brasil, intenso nos anos de 1970 e 1980, teve importante reflexos na área da POT. O psicólogo organizacional (ainda atuando nos moldes do psicólogo industrial) foi um dos alvos mais criticados, senão o modelo mais criticado de atuação profissional da psicologia, sob o estigma de descomprometimento com as demandas sociais. Em 1984, foi lançada uma coletânea de textos organizada por Silvia Lane e Wanderley Codo, Psicologia social: o homem em movimento, que incluiu um capítulo intitulado “O papel do psicólogo na organização industrial (notas sobre o lobo mau em Psicologia)”, de autoria de Wanderley Codo. Esse texto, em particular, teve um importante impacto, ao apontar que a psicologia produzida e a prática profissional, mesmo dos psicólogos organizacionais, desconsideravam a categoria trabalho. Para Codo, de um lado, havia muitos psicólogos que atuavam no mundo do trabalho sem qualquer perspectiva crítica e, de outro lado, muitos psicólogos críticos sem qualquer inserção nas questões práticas postas por esse domínio. A repercussão desse trabalho foi muito grande, pois, ao mesmo tempo: 

No livro intitulado “Psicologia e Trabalho: reflexões contemporâneas”, organizado Guilherme Elias da Silva e Lucas Martins Soldera, a psicóloga Maria Therezinha Loddi Liboni (2022, p. 294) aponta que a inserção da Psicologia nos processos de Reabilitação Profissional (RP) ainda é incipiente e restrita, conforme constatamos na literatura. Canal (2011), analisando a prática de profissionais da Psicologia nos processos de reabilitação profissional, principalmente em empresas que recebem esses trabalhadores ao fim do processo, discorre sobre as possibilidades de a Psicologia atuar na RP, apontando a necessidade de ampliação desse escopo, o qual deve expandir-se para campo da saúde do trabalhador. Diz Canal (2011): “Entre as possibilidades de atuação do psicólogo na área de R.P. estão: a avaliação psicológica dos trabalhadores, inserção dos psicológicos nas equipes de R.P. em todas as etapas, avaliação de riscos de adoecimento nos postos de trabalho, acompanhamento do trabalhador e da equipe que recebe o trabalhador após sua reinserção, acompanhamento da família, sugestão de modificação no ambiente de trabalho, orientação às chefias, entre outras” (p. 100).
Outro ponto, trazido por Canal (2011), que merece destaque e que contribui para atuação limitada da Psicologia na área de RP é:
Marque a alternativa CORRETA. 

Os transtornos alimentares clínicos como a anorexia nervosa, a bulimia nervosa e a compulsão alimentar são causas de morbidade física e psicossocial considerável entre meninas adolescentes e mulheres adultas jovens, sendo muito menos comum entre homens. Geralmente, têm início na adolescência e podem desenvolver um curso crônico. Seu efeito é difuso, porque prejudicam o funcionamento psicológico, físico e social. Uma vez estabelecidos, são difíceis de tratar e impõe um fardo significativo aos serviços de saúde A estrutura do DSM-5 para classificar e diagnosticar transtornos alimentares reconhece três transtornos específicos: anorexia nervosa, bulimia nervosa e transtorno de compulsão alimentar. Além disso, existem duas categorias residuais chamadas outro transtorno alimentar especificado e transtorno alimentar não especificado, respectivamente (American Psychiatric Association, 2013).

Em essência, três características precisam estar presentes para formar um diagnóstico de Anorexia Nervosa: 

Marque a alternativa que NÃO condiz com uma das três características.

O Conselho Federal de Psicologia, no uso de suas atribuições legais e regimentais, que lhe são conferidas pela Lei nº 5.766/1971, através da Resolução CFP nº 010/2005, aprovou o Código de Ética Profissional do Psicólogo. Segundo a Resolução CFP nº 010/2005, um Código de Ética profissional, ao estabelecer padrões esperados quanto às práticas referendadas pela respectiva categoria profissional e pela sociedade, procura fomentar a auto-reflexão exigida de cada indivíduo acerca da sua práxis, de modo a responsabilizá-lo, pessoal e coletivamente, por ações e suas consequências no exercício profissional.

Marque a alternativa que CONDIZ com a missão primordial de um código de ética profissional.

Marque a alternativa CORRETA.

Segundo Dalgalarrondo (2019, p. 438), em sentido mais estrito, esse transtorno designa disfunção no aprendizado da leitura, havendo dificuldades em graus variáveis em identificar a correspondência entre os símbolos da escrita e os fonemas, assim como em transformar signos escritos em signos verbais. No Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais (DSM-5), esse termo está incluído nos transtornos específicos da aprendizagem, que englobam transtornos na aprendizagem da leitura e da escrita e em habilidades matemáticas. Cabe acentuar que esse termo é mais utilizado para designar dificuldades de linguagem em que há trocas de fonemas, tanto na fala como na leitura e na escrita. Pode haver, nessa condição, dificuldades mais acentuadas na leitura, na aprendizagem da escrita ou, ainda, na capacidade de soletrar.

A qual disfunção do aprendizado o texto se refere?

Segundo a Portaria nº 3.088/2011que instituiu a Rede de Atenção Psicossocial para pessoas com sofrimento ou transtorno mental e com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), o cuidado, no âmbito do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), é desenvolvido por intermédio de Projeto Terapêutico Individual, envolvendo em sua construção a equipe, o usuário e sua família, e a ordenação do cuidado estará sob a responsabilidade do Centro de Atenção Psicossocial ou da Atenção Básica, garantindo permanente processo de cogestão e acompanhamento longitudinal do caso.
Os centros de Atenção Psicossocial (CAPS), definidos por ordem crescente de porte/complexidade e abrangência populacional são diferentes em relação ao tamanho do equipamento e a demanda específica que acolhem.
O que caracteriza o CAPS AD III é o atendimento diário: 

[...] Consiste em transtorno de ansiedade que sucede um evento psicológico extremamente traumático, o qual ultrapassa a experiência humana usual. Pode se caracterizar, entre outras alterações, por hipermnésia retrógrada em relação ao trauma, que se expressa através de pensamentos ou imagens intrusivas, ou sonhos recorrentes. Episódios de flashbacks dissociativos (ecmnésias) também podem estar presentes. Contrariamente, algumas vezes se observa amnésia em relação a aspectos importantes do evento traumático (Cheniaux, 2021, p. 112).

Com base na definição dada, marque a alternativa CORRETA a respeito do transtorno mental a que corresponde tal definição. 

Marque a alternativa CORRETA.

Segundo Dalgalarrondo (2019, p. 509) a categoria Transtorno da Personalidade (TP) foi, ao longo dos últimos dois séculos, nomeada de diversas formas pela psicopatologia: insanidade moral (moral insanity), monomania moral, neurose de caráter, caracteropatia, psicopatia e, por fim, transtorno da personalidade. Entretanto, um termo que se tornou popular entre os profissionais da saúde mental, migrando para o uso popular, foi psicopatia. Tal termo foi, infelizmente, utilizado de modo muito impreciso e variável, identificando-se psicopatia ora com personalidade antissocial ou sociopática, ora com transtornos da personalidade em geral, sendo até usado como sinônimo de transtorno mental em geral.

Segundo o DSM-5, os TPs podem ser agrupados em três grandes subgrupos com semelhanças descritivas (ou seja, esse agrupamento tem valor apenas descritivo e didático):

No que concerne à Dislexia, marque a alternativa que NÃO condiz com esse Transtorno Específico da Aprendizagem: 

Marque a alternativa CORRETA.

Segundo Feist, Feist e Roberts (2015, p. 44) para se proteger contra a ansiedade, o ego dá inicio a vários mecanismos de defesa. O mecanismo de defesa mais básico, porque está envolvido em cada um dos outros, é:

Segundo Dalgalarrondo (2019, p. 650) o construto neurose forneceu, ao longo da história da psicopatologia no século XX, uma moldura conceitual e classificatória bastante rica, que abarcava sintomas da série da ansiedade, da fobia, da obsessão, da dissociação, da conversão e da somatização. As neuroses se caracterizavam, no plano da subjetividade, por dificuldades e conflitos intrapsíquicos e interpessoais que mantinham no indivíduo um estado contínuo de sofrimento associado à frustração, angústia, rigidez emocional e sentimentos de inadequação. Seus mecanismos básicos eram o recalque (mas também projeção, deslocamento, negação, regressão, racionalização e formação reativa), que representava a luta interna, quase sempre inconsciente, entre impulsos inaceitáveis perante um julgamento rígido e automático. Também de grande importância eram as dificuldades interpessoais do sujeito neurótico, o qual era marcado pela rigidez e frustração recorrente nas relações pessoais e pela insatisfação constante com o que recebia e dava aos outros.

Marque a alternativa CORRETA acerca do conceito de neurose nos Sistemas Diagnósticos atuais (DSM5 e CID-11): 

Os transtornos parafílicos eram chamados no passado de perversões sexuais, termo abandonado, já que, na linguagem corriqueira, a palavra perversão é rapidamente associada com maldade, ruindade, erro moral, que vincularia tais transtornos imediatamente a uma condenação moral. Em certos casos, as fronteiras entre o normal e o patológico nos transtornos parafílicos são um tanto arbitrárias, visto que nem sempre é fácil a discriminação entre o gostar e integrar determinada fantasia ou prática, em meio à atividade sexual geral, e o fixar-se de forma intensa a um padrão sexual frequente, muitas vezes exclusivo, e que traz sofrimento ou dano significativo. É importante ressaltar que se exige para o diagnóstico de transtornos parafílicos sua associação com sofrimento significativo ou com dano ou lesão para si e/ou para outros. De modo geral, para esse diagnóstico, os comportamentos devem estar presentes por período de pelo menos seis meses. Segundo a CID-11, os transtornos parafílicos se caracterizam por padrões intensos e atípicos de excitação sexual que se manifestam por pensamentos, fantasias, fissuras e comportamentos cujo foco envolve outras pessoas, que não aceitam a atividade sexual (ou, por serem crianças, não podem consentir com maturidade). A atividade sexual lhes foi imposta ou elas se sentiram marcadamente incomodadas ou em sofrimento.
Marque a alternativa que NÃO condiz com um transtorno parafílico. 

Na obra Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais, (Dalgalarrondo, Paulo. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais [recurso eletrônico] / Paulo Dalgalarrondo. – 3. ed. – Dados eletrônicos. – Porto Alegre: Artmed, 2019), mais precisamente, na página de número 612, consta a seguinte afirmação: Do ponto de vista psicopatológico, as síndromes depressivas têm como elementos mais salientes o humor triste e, na esfera volitiva, o desânimo, mais ou menos marcantes (Del Pino, 2003).
Acerca dos quadros depressivos e seus sintomas, marque a alternativa INCORRETA.

Leia as afirmativas abaixo e marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso.
De acordo com a Constituição Federal, podemos afirmar:
( ) Competem à União, em Território Federal, os impostos estaduais e, se o Território não for dividido em Municípios, cumulativamente, os impostos municipais; ao Distrito Federal cabem os impostos municipais.
( ) Compete à União instituir impostos sobre propriedade de veículos automotores.
( ) A União, mediante lei complementar, poderá instituir empréstimos compulsórios para atender a despesas extraordinárias, decorrentes de calamidade pública, de guerra externa ou sua iminência.
( ) Compete aos Estados e ao Distrito Federal instituir impostos sobre operações de crédito, câmbio e seguro, ou relativas a títulos ou valores mobiliários.
Assinale a opção que contém a sequência CORRETA. 

Segundo a lei que institui normas para licitações e contratos da Administração Pública, o conjunto dos elementos necessários e suficientes à execução completa da obra, de acordo com as normas pertinentes da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT, é chamado de: 

De acordo com a Lei nº 8.137, que define crimes contra a ordem tributária, econômica e contra as relações de consumo, constitui crime contra a ordem econômica: 

A característica de tempestividade do registro e da informação contábil no setor público faz com que 

O subsistema de informação que registra, processa e evidencia os atos de gestão cujos efeitos possam produzir modificações no patrimônio da entidade do setor público, bem como aqueles com funções específicas de controle, é o de: 

Podemos afirmar que a unidade contábil consolidada: