Questões de Concurso
Sobre termos especiais em música
Foram encontradas 772 questões
Coluna 1 Conceitos Série harmônica. Frequência. Amplitude. Ressonância. Coluna 2 Significados
( ) Ampliação das vibrações de um corpo sonoro reproduzidas num outro corpo.
( ) Distância entre os dois extremos da vibração. Determina a intensidade do som.
( ) Conjunto de sons que acompanha um som fundamental.
( ) Número de vibrações por segundo. Sua medida é em Hertz.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Com relação ao minueto precedente, que corresponde à sonata opus 22 n.º 11, de L. V. Beethoven, julgue o próximo item.
Considerando as similaridades e as diferenças existentes entre os gêneros polifônicos invenção e fuga, julgue o item seguinte.
Se na fuga os episódios inseridos entre as citações temáticas são obrigatórios, na invenção, eles podem não ocorrer.Acerca da utilização de dissonâncias no contraponto, julgue o item subsequente.
Dissonâncias sob a forma de cambiata são admitidas na quinta espécie de contraponto.No que se refere ao período clássico-romântico, julgue o item subsecutivo.
A obra de Mozart foi fortemente influenciada pela música de
Joseph Haydn.
No que se refere ao período clássico-romântico, julgue o item subsecutivo.
As obras da segunda fase de Beethoven revelam a predileção desse compositor pelo estilo clássico.
Tendo como referência as peças O bone Jesu, de Johannes Brahms, e coletânea de Três peças sacras, Op. 37, apresentadas, julgue o item seguinte.
Tendo como referência as peças O bone Jesu, de Johannes Brahms, e coletânea de Três peças sacras, Op. 37, apresentadas, julgue o item seguinte.
Tendo como referência as peças O bone Jesu, de Johannes Brahms, e coletânea de Três peças sacras, Op. 37, apresentadas, julgue o item seguinte.
Tendo como referência as peças O bone Jesu, de Johannes Brahms, e coletânea de Três peças sacras, Op. 37, apresentadas, julgue o item seguinte.
Internet:<www.imslp.org
Luís Alvarez Pinto elaborou um método de solfejo intitulado A arte de solfejar (1761) e também uma série de Lições de solfejo (1776)
de acordo com os padrões estéticos do período. Tendo como base a Lição de solfejo n.º 4 apresentada, julgue os itens subsecutivos.
A canção folclórica brasileira Se essa rua fosse minha apresenta uma melodia que pode ser harmonizada e arranjada para várias
formações musicais, inclusive corais ou orquestras. A estrutura melódica cria uma harmonização que valoriza os aspectos expressivos
da melodia. Com base nessas informações, julgue o item a seguir.
A canção folclórica brasileira Se essa rua fosse minha apresenta uma melodia que pode ser harmonizada e arranjada para várias
formações musicais, inclusive corais ou orquestras. A estrutura melódica cria uma harmonização que valoriza os aspectos expressivos
da melodia. Com base nessas informações, julgue o item a seguir.
Schirmer. Something to sing about. Level 3, p. 19, tradução (com adaptações).
Schirmer. Something to sing about. Level 3, p. 19, tradução (com adaptações).
Schirmer. Something to sing about. Level 3, p. 19, tradução (com adaptações).
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