Questões de Concurso Sobre música
Foram encontradas 3.463 questões
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Arte |
Q3817261
Música
Na música, o elemento constitutivo que se refere
à organização vertical dos sons simultâneos,
definindo a relação entre as notas que soam ao
mesmo tempo, é conhecido como:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Artes |
Q3816687
Música
Os parâmetros do som são a base para a compreensão
e criação musical, permitindo ao aluno distinguir e
manipular as qualidades sonoras. Acerca desses
parâmetros, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e
F, para as falsas:
(__)O Timbre é a qualidade que permite distinguir a fonte sonora, diferenciando, por exemplo, o som de um piano do som de um violino tocando a mesma nota.
(__)A Altura refere-se à frequência da onda sonora, determinando se o som é grave (baixo) ou agudo (alto).
(__)A Intensidade diz respeito à duração do som no tempo, definindo se ele é curto ou longo.
(__)A Duração é a propriedade relacionada à amplitude da onda, definindo se o som é forte ou fraco.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O Timbre é a qualidade que permite distinguir a fonte sonora, diferenciando, por exemplo, o som de um piano do som de um violino tocando a mesma nota.
(__)A Altura refere-se à frequência da onda sonora, determinando se o som é grave (baixo) ou agudo (alto).
(__)A Intensidade diz respeito à duração do som no tempo, definindo se ele é curto ou longo.
(__)A Duração é a propriedade relacionada à amplitude da onda, definindo se o som é forte ou fraco.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Artes |
Q3816681
Música
Na música, a organização dos sons no tempo cria ritmo, enquanto a organização das alturas sucessivas
cria a melodia. Quando várias melodias ou sons soam
simultaneamente, cria-se uma textura e harmonias.
Assinale a alternativa que define corretamente o conceito
de "Polifonia".
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215337
Música
O padrão de arcada descrito na imagem corresponde a:
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215336
Música
Por vezes, figuras importantes do meio musical, sejam
compositores ou intérpretes, emprestaram seus nomes
para determinadas técnicas específicas ou formas de
execução de certas articulações musicais. Nesse contexto,
analise a imagem a seguir.
O padrão de arcadas apresentado na imagem é conhecido como:
O padrão de arcadas apresentado na imagem é conhecido como:
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215335
Música
Um compositor está trabalhando numa obra em Ré Maior
e necessita fazer uma modificação em sua estrutura,
reescrevendo-a para o modo mixolídio, sem alterar a
fundamental, mudando somente a armadura da obra.
O que o compositor deve fazer quanto à armadura (tonalidade) da obra?
O que o compositor deve fazer quanto à armadura (tonalidade) da obra?
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215334
Música
Relacione a COLUNA I com a COLUNA II, associando as
figuras rítmicas com as fórmulas de compasso em que
aparecem como denominadores.
COLUNA I
1. Semibreve
2. Mínima
3. Semínima
4. Colcheia
COLUNA II
( ) Denominador igual a 2
( ) Denominador igual a 1
( ) Denominador igual a 4
( ) Denominador igual a 8
Assinale a sequência correta.
COLUNA I
1. Semibreve
2. Mínima
3. Semínima
4. Colcheia
COLUNA II
( ) Denominador igual a 2
( ) Denominador igual a 1
( ) Denominador igual a 4
( ) Denominador igual a 8
Assinale a sequência correta.
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215333
Música
A seguir, em 1, tem-se a imagem de uma escala, e em 2,
uma escala alterada a partir da mesma fundamental.
Analise as afirmativas a seguir.
I. A segunda escala está no modo dórico.
II. A primeira escala está no modo maior.
III. A segunda escala está no modo mixolídio.
IV. A segunda escala é homônima menor da primeira.
V. A primeira escala está no modo frígio.
Após análise da passagem, pode-se afirmar que é(são) verdadeira(s) a(s) afirmativa(s):
Analise as afirmativas a seguir.
I. A segunda escala está no modo dórico.
II. A primeira escala está no modo maior.
III. A segunda escala está no modo mixolídio.
IV. A segunda escala é homônima menor da primeira.
V. A primeira escala está no modo frígio.
Após análise da passagem, pode-se afirmar que é(são) verdadeira(s) a(s) afirmativa(s):
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215332
Música
Analise as figuras a seguir e suas respectivas descrições.
1. É uma escrita padrão de um compasso composto.
2. É uma escrita padrão de um compasso simples.
3. É uma escrita padrão de um compasso alternado.
Nesse contexto, pode-se afirmar:
1. É uma escrita padrão de um compasso composto.
2. É uma escrita padrão de um compasso simples.
3. É uma escrita padrão de um compasso alternado.
Nesse contexto, pode-se afirmar:
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215331
Música
Relacione a COLUNA I com a COLUNA II, associando os
modos gregos a seus intervalos característicos.
COLUNA I
1. Modo dórico
2. Modo frígio
3. Modo lídio
4. Modo mixolídio
COLUNA II
( ) Consiste em uma escala maior com 4ª aumentada.
( ) Consiste em uma escala maior com 7ª menor.
( ) Consiste em uma escala menor com 6ª maior e 7ª menor.
( ) Consiste em uma escala menor com 2ª menor, 6ª menor e 7ª menor.
Assinale a sequência correta.
COLUNA I
1. Modo dórico
2. Modo frígio
3. Modo lídio
4. Modo mixolídio
COLUNA II
( ) Consiste em uma escala maior com 4ª aumentada.
( ) Consiste em uma escala maior com 7ª menor.
( ) Consiste em uma escala menor com 6ª maior e 7ª menor.
( ) Consiste em uma escala menor com 2ª menor, 6ª menor e 7ª menor.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215330
Música
Os intervalos podem aparecer invertidos, após um processo
que exige certa movimentação entre as notas envolvidas.
Para a correta inversão de um intervalo simples:
I. Deve-se manter a primeira nota e mudar a oitava da segunda nota, em direção oposta à escrita
II. Deve-se ler os intervalos em modo retrógrado (forma de espelho), sem mudar a oitava de nenhum deles.
III. A soma dos intervalos (original e invertido) tem que resultar em 9.
Dentre as afirmativas apresentadas, pode-se afirmar que:
I. Deve-se manter a primeira nota e mudar a oitava da segunda nota, em direção oposta à escrita
II. Deve-se ler os intervalos em modo retrógrado (forma de espelho), sem mudar a oitava de nenhum deles.
III. A soma dos intervalos (original e invertido) tem que resultar em 9.
Dentre as afirmativas apresentadas, pode-se afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215329
Música
A compreensão dos compassos é essencial para a leitura
e execução musical, diferenciando, por exemplo, como o
tempo e os acentos são organizados.
Qual é a principal diferença entre um compasso simples e um compasso composto?
Qual é a principal diferença entre um compasso simples e um compasso composto?
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215328
Música
Entender as inversões de acordes é fundamental para
a variação harmônica e a criação de texturas musicais
variadas.
Sabendo-se que a posição da nota mais grave (o baixo) define a inversão do acorde, o que significa dizer que um acorde está na terceira inversão?
Sabendo-se que a posição da nota mais grave (o baixo) define a inversão do acorde, o que significa dizer que um acorde está na terceira inversão?
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215327
Música
Os modos gregos expandem as possibilidades melódicas
e harmônicas do compositor, oferecendo cores sonoras
distintas em relação às escalas maiores e menores
tradicionais, apresentando intervalos característicos que os
definem.
O modo Frígio é caracterizado por qual intervalo característico em relação à sua fundamental?
O modo Frígio é caracterizado por qual intervalo característico em relação à sua fundamental?
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215326
Música
As fórmulas de compasso são essenciais para a
organização rítmica da música, indicando unidades de
tempo e figuras musicais que podem ter significados
variados.
O compasso que indica a colcheia como unidade de tempo e que possui dois tempos por compasso é:
O compasso que indica a colcheia como unidade de tempo e que possui dois tempos por compasso é:
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215325
Música
A fórmula de compasso é composta por dois números: o
numerador e o denominador, cada qual com sua função
definida. O que indica o denominador na fórmula de
compasso 3/4?
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215324
Música
A escala menor possui algumas variações, alterando graus
no segundo tetracorde em suas formações únicas.
A escala menor que possui o sexto e o sétimo graus elevados na ascensão e retorna sem alterações na forma descendente é:
A escala menor que possui o sexto e o sétimo graus elevados na ascensão e retorna sem alterações na forma descendente é:
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215323
Música
A compreensão das tétrades vai além das construções
harmônicas básicas, explorando sonoridades mais
complexas, que adicionam cor harmônica particular.
Uma tétrade meio diminuta é formada pela fundamental, terça menor, quinta diminuta e por qual outro intervalo?
Uma tétrade meio diminuta é formada pela fundamental, terça menor, quinta diminuta e por qual outro intervalo?
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215322
Música
Ciente de que os intervalos são a base da melodia e da
harmonia, medir a distância em semitons entre as notas é
fundamental para identificar e construir diferentes tipos de
intervalos.
A distância, em semitons, de um intervalo de segunda aumentada é:
A distância, em semitons, de um intervalo de segunda aumentada é:
Ano: 2025
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2025 - UNICAMP - Profissional de Apoio Cultural e Comunicação - Perfil Músico (Instrumento Violino) |
Q4215321
Música
Em compassos compostos, as unidades de compasso,
de tempo e subdivisões ocorrem e se agrupam de forma
diferente dos compassos simples.
Em um compasso de 6/8, qual é a unidade de subdivisão do compasso?
Em um compasso de 6/8, qual é a unidade de subdivisão do compasso?
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