Questões de Meio Ambiente - Educação Ambiental para Concurso

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Q2279629 Meio Ambiente
         Desde o começo do ano, a geração de energia elétrica no Brasil tem ganhado cada vez mais evidência. Segundo dados de junho de 2023 da Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL), o Brasil concluiu o primeiro semestre de 2023 com um acréscimo de 5,1 gigawatts (GW) na capacidade instalada de geração de energia elétrica. Desses, 2,3 GW (44,53% do total) são de fonte eólica e 2,2 GW (42,76%) de solar. O total de 121,5 MW (2,36%) vêm de pequenas centrais hidrelétricas (PCHs) e 11,4 MW (0,22%) de três centrais geradoras hidrelétricas. Apenas 521,4 MW (10,13%) vieram de termelétricas. 


Internet:<gov.br/mme>  (com adaptações).


Considerando o fragmento de texto precedente como motivador, julgue o item a seguir, a respeito dos múltiplos aspectos relativos a desenvolvimento sustentável e ecologia.



Todas as fontes de energia citadas no texto são consideradas renováveis e limpas.

Alternativas
Q2279628 Meio Ambiente
         Desde o começo do ano, a geração de energia elétrica no Brasil tem ganhado cada vez mais evidência. Segundo dados de junho de 2023 da Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL), o Brasil concluiu o primeiro semestre de 2023 com um acréscimo de 5,1 gigawatts (GW) na capacidade instalada de geração de energia elétrica. Desses, 2,3 GW (44,53% do total) são de fonte eólica e 2,2 GW (42,76%) de solar. O total de 121,5 MW (2,36%) vêm de pequenas centrais hidrelétricas (PCHs) e 11,4 MW (0,22%) de três centrais geradoras hidrelétricas. Apenas 521,4 MW (10,13%) vieram de termelétricas. 


Internet:<gov.br/mme>  (com adaptações).


Considerando o fragmento de texto precedente como motivador, julgue o item a seguir, a respeito dos múltiplos aspectos relativos a desenvolvimento sustentável e ecologia.



As fontes de energia eólica e solar são renováveis e se encontram em expansão na matriz energética brasileira.
Alternativas
Q2278235 Meio Ambiente
Sobre Educação Ambiental entende-se serem os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.

Fonte: Lei n° 9.795/1999.

Quando realiza-se a eleição referente aos planos e programas, para fins de alocação de recursos públicos vinculados à Política Nacional de Educação Ambiental, são utilizados alguns critérios. Um deles é apontado abaixo, marque a alternativa que representa a opção CORRETA
Alternativas
Q2261151 Meio Ambiente
Sobre a Educação Ambiental, considere as assertivas a seguir.
I.Inserir a educação ambiental nas escolas é capacitar estudantes com pensamento crítico para que saibam se posicionar sobre as questões que envolvem a relação com o meio ambiente e que, certamente, impactarão a sociedade a longo prazo.
II.Educação ambiental é uma área do ensino voltada para a conscientização dos indivíduos sobre os problemas ambientais e como ajudar a combatê-los.
III.A educação ambiental é uma ação que hoje já está presente em todas as nações que buscam o desenvolvimento tecnológico sem exaurir os recursos naturais do planeta.
IV.A educação ambiental está intimamente relacionada ao desenvolvimento sustentável. Uma das suas principais finalidades é encontrar formas alternativas de desenvolvimento que atenda às necessidades dos seres humanos, sem comprometer as próximas gerações de suprir suas próprias necessidades.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2230157 Meio Ambiente
Marque a alternativa que NÃO está de acordo com os princípios e objetivos na Educação Ambiental:
Alternativas
Respostas
21: E
22: C
23: C
24: B
25: A