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Questões de Concurso Sobre sistemas de numeração e operações fundamentais em matemática

Questões Discursivas

Foram encontradas 7.873 questões

Q1033365 Matemática

A respeito de números naturais, suas operações e propriedades, julgue o item subsequente.


Considere-se que P seja o produto de dois números naturais e que, ao somar 17 unidades a um dos fatores, o novo produto aumente 102 unidades em relação a P. Nesse caso, o outro fator será um número superior a 7.

Alternativas
Q1033364 Matemática

A respeito de números naturais, suas operações e propriedades, julgue o item subsequente.


Se, em uma divisão de números naturais, o quociente for 23, o divisor for 16 e o resto for o maior possível, então a soma do dividendo com o resto será igual a 398.

Alternativas
Q1027340 Matemática
Carlos e João compraram quantidades iguais de um mesmo produto para revenderem e estabeleceram, como meta, obter receitas totais iguais na revenda de todas as unidades que compraram. Carlos revendeu cada unidade de toda a quantidade por ele comprada a R$ 45,00 e superou a meta estabelecida em R$ 432,00. João não conseguiu revender 40 unidades da quantidade por ele comprada, e cada unidade que vendeu, o fez a R$ 46,00, totalizando um valor que ficou R$ 1.264,00 abaixo da meta estabelecida. A quantidade de unidades vendidas por João foi
Alternativas
Q1027339 Matemática
André fabrica e vende um produto líquido. Para a fabricação desse produto, ele utiliza uma matéria prima que é comprada ao preço de R$ 6,00 o litro, e, com 10 litros dessa matéria prima, ele fabrica 35 litros do produto que vende. Se André comercializa o produto que fabrica ao preço de R$ 8,00 o litro, e, em determinado dia, ele vendeu o total de R$ 1.288,00 desse produto, então o custo com a matéria prima para a fabricação da quantidade por ele vendida, no referido dia, foi de
Alternativas
Q1026042 Matemática
O quinto termo da sequência (−1, 3, −5, 7, ...) somado ao quinto termo da sequência (1, 3, 6, 10, ...) é:
Alternativas
Q1025876 Matemática
Considere sequências de números inteiros obedecendo à seguinte regra: cada número, a partir do 5º número, é o último dígito (o das unidades) da soma dos quatro números anteriores. Por exemplo, na sequência iniciada com 2, 0, 1, 8, o 5° número é 1, porque a soma dos quatro anteriores é 11. Nessa mesma sequência, o 13° número é
Alternativas
Q1016215 Matemática

A situação-problema a seguir foi proposta para os alunos do professor André resolverem:


Na prateleira de um mercado, havia, no início de um dia, 12 unidades de um produto. Durante aquele dia, 4 clientes compraram, cada um, 2 unidades desse produto, e um funcionário colocou mais 6 unidades do produto na prateleira. Após isso, no final do dia, o último cliente comprou metade das unidades que estavam na prateleira. Quantas unidades esse último cliente comprou?


Um dos alunos apresentou a seguinte resolução, e respondeu que o último cliente comprou 5 unidades do produto:


Imagem associada para resolução da questão


Analisando-se a resolução, é correto afirmar que

Alternativas
Q1016212 Matemática

Com o objetivo de trabalhar com divisão, uma professora propôs um desafio aos seus alunos, com base no algoritmo a seguir, em que os quadradinhos escuros escondiam alguns algarismos dos números:


Imagem associada para resolução da questão


O desafio era determinar o dividendo da divisão por 15, com resto maior possível, e quociente igual a 32. A resposta correta esperada pela professora era

Alternativas
Q1013361 Matemática
Um dia antes do pagamento da empresa, a conta bancária de Felipe Martins apresentava um saldo negativo de R$ 2.143,00. No dia seguinte, com seu salário creditado em sua conta, o saldo passou a ser positivo de R$ 570,00. Nesse caso, o salário que Felipe Martins recebeu foi:
Alternativas
Q997996 Matemática

Eu e você temos a mesma quantia em reais. Eu lhe dou R$100,00 e, a seguir, você me devolve R$50,00.

Agora, você tem a mais do que eu:

Alternativas
Q997995 Matemática

Certo dia, por causa de um intenso temporal ocorrido na noite anterior, 7 funcionários da SAS (Secretaria de Assistência Social) chegaram atrasados ao trabalho. Os tempos de atraso, em minutos, desses funcionários foram: 22, 38, 45, 12, 28, 33, 40.

O tempo total NÃO trabalhado por esses funcionários nesse dia foi de:

Alternativas
Q997990 Matemática
Uma jarra contém 2 litros de suco de laranja. Após serem servidos 4 copos com 270 mililitros de suco cada um, resta, de suco, na jarra:
Alternativas
Q995700 Matemática

Observe este dado importante:

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: www.twccomunicacao.com.br. Acesso em: 2 fev. 2017 (adaptado).

Supondo que o Brasil tenha exatos 210 milhões de habitantes, a quantidade total de água, em litros, consumida por dia em nosso país é

Alternativas
Q989962 Matemática
Considere o produto a seguir.
2X3X4X5X6
O triplo desse produto é
Alternativas
Q989961 Matemática
Os pares de números das fichas a seguir têm uma característica comum.
Imagem associada para resolução da questão
Assinale a alternativa cujo par não possui a mesma característica.
Alternativas
Q989959 Matemática
A figura a seguir mostra o horário de partida e a previsão de chegada do ônibus no qual Luiz embarcou para Ponte Nova (MG).
Imagem associada para resolução da questão
Como a rodovia estava em obras, o ônibus atrasou-se 25 minutos para chegar em Ponte Nova.
Qual foi o tempo de duração da viagem de Luiz?
Alternativas
Q989956 Matemática
Ao dobro de um número, adiciona-se 60. O resultado é igual ao quíntuplo do mesmo número.
Qual é esse número?
Alternativas
Q985918 Matemática
Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:
Alternativas
Q985917 Matemática
Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:
Alternativas
Q983202 Matemática
Quantos segundos tem 3 horas 32minutos e 15 segundos?
Alternativas
Respostas
5941: E
5942: C
5943: C
5944: E
5945: A
5946: A
5947: E
5948: C
5949: E
5950: C
5951: E
5952: C
5953: C
5954: C
5955: D
5956: B
5957: A
5958: B
5959: D
5960: C