Questões de Matemática - Função de 2º Grau ou Função Quadrática e Inequações para Concurso - Página 47

Q747878

Ano: 2016 Banca: FCC Órgão: SEDU-ES Prova: FCC - 2016 - SEDU-ES - Professor - Matemática |

Q747878 Matemática

Seja a função quadrática g(x) = −x² + 5x + 24, definida com domínio R e contra-domínio R. A quantidade de números naturais do domínio que apresentam imagens positiva nessa função é igual a

A

12.

B

11.

C

7.

D

9.

E

8.

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Q747858

Ano: 2016 Banca: FCC Órgão: SEDU-ES Prova: FCC - 2016 - SEDU-ES - Professor - Matemática |

Q747858 Matemática

Na soma 1 + 2 + 3 podemos trocar um sinal de “adição” por um sinal de “igual” de forma que apareça uma igualdade verdadeira; veja: 1 + 2 = 3. Investigando esse curioso fato, um estudante se perguntou se o mesmo fato curioso ocorreria com a soma 1 + 2 + 3 + 4 +... +78 + 79 + 80. O professor sugeriu que o estudante tentasse encontrar a resposta por conta própria usando a “fórmula da soma dos termos de uma progressão aritmética” e, em seguida, a “fórmula de resolução de equação do 2º grau”. Se o estudante percorreu corretamente o encaminhamento sugerido pelo professor, ele concluiu que o curioso fato não ocorre na nova sequência investigada porque

A

80 não é um quadrado perfeito.

B

80 não é um número primo.

C

−1+ √3240 não é um número natural.

D

não é um número natural.

E

não é um número natural.

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Q745001

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Taquarituba - SP Prova: Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Taquarituba - SP - Agente Comunitário de Saúde |

Q745001 Matemática

Encontre as duas raízes da função f(x) = 5x² − 15x + 10 e assinale a alternativa CORRETA:

A

x ' = 5 e x '' = 3

B

x ' = 1 e x '' = 2

C

x ' = 4 e x '' = 6

D

Nenhuma das alternativas.

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Q738350

Ano: 2016 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Jacundá - PA Prova: INAZ do Pará - 2016 - Prefeitura de Jacundá - PA - Técnico em Enfermagem |

Q738350 Matemática

Analisando-se o gráfico da função quadrática definida por f(x)=ax² + bx + c, com a, b e c ∈ R e a≠0, representado na figura abaixo, podemos afirmar que:

Imagem associada para resolução da questão

A

a > 0; b < 0 e c < 0

B

a < 0; b < 0 e c < 0

C

a < 0; b < 0 e c > 0

D

a > 0; b > 0 e c = 0

E

a < 0; b > 0 e c > 0

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Q729746

Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Cláudio - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Cláudio - MG - Guarda Municipal |

Q729746 Matemática

Uma bola é chutada e descreve uma trajetória parabólica, na qual a altura variava em função da distância percorrida. Como atinge o solo depois de 8 metros, e depois de 2 metros ela estava a uma altura de 6 metros, a altura máxima atingida pela bola é:

A

4 metros.

B

6 metros.

C

8 metros.

D

16 metros.

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Q728403

Ano: 2016 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de São Sebastião da Boa Vista - PA Prova: INAZ do Pará - 2016 - Prefeitura de São Sebastião da Boa Vista - PA - Agente Administrativo |

Q728403 Matemática

Analisando o gráfico de uma função quadrática f(x) = ax² + bx + c, representado na figura abaixo, podemos afirmar que: Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A

O discriminante é negativo

B

O discriminante é nulo

C

O coeficiente a é negativo

D

O coeficiente b é nulo

E

O coeficiente c é positivo

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Q728168

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Matemática |

Q728168 Matemática

A tabela abaixo mostra alguns valores de uma determinada função real. Sobre essa tabela, podemos afirmar corretamente que:

Imagem associada para resolução da questão

A

o gráfico dessa função pode corresponder a uma reta com coeficiente angular positivo.

B

o gráfico dessa função pode corresponder a uma reta com coeficiente angular negativo.

C

o gráfico dessa função pode corresponder a uma parábola com concavidade voltada para cima.

D

o gráfico dessa função pode corresponder a uma parábola com concavidade voltada para baixo.

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Q725621

Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Araranguá - SC - Auxiliar Administrativo |

Q725621 Matemática

Assinale a alternativa que apresenta o conjunto solução da inequação x² + 5x - 24 > 0

A

S = {x ∈ RI - 3 < x< 8}

B

S = {x ∈ RIx < -3 ou v> 8}

C

S = {x ∈ RI - 8 < x < 3}

D

S = {x ∈ RIx < - 8 ou x > 3}

E

S = ø

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Q725613

Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Araranguá - SC - Auxiliar Administrativo |

Q725613 Matemática

Assinale a alternativa que apresenta o esboço da função y = f (x) = ax² + bx + c, em que a < 0, b > 0 e c> 0.

A

B

C

D

E

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Q721871

Ano: 2016 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Paranaguá - PR Prova: FAFIPA - 2016 - Prefeitura de Paranaguá - PR - Economista |

Q721871 Matemática

Os valores de x que satisfazem a inequação x² + 2x -15/ x + 2 < 0 pertencem a:

A

(-∞, - 5] ∪ [ -2,3]

B

(-∞,- 5] ∪ ( -2,3]

C

(-∞,- 5] ∪ ( -2,3)

D

(-∞,- 5) ∪ [ 2,3]

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Q719139

Ano: 2016 Banca: UNISUL Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: UNISUL - 2016 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Inglês |

Q719139 Matemática

Determine o conjunto domínio e o conjunto imagem da função y = f(x) = x² + 2x - 15.

A

D(f) = R e Im(f) + ] -∞,16]

B

D(f) = Im(f) = R*

C

D(f) = R e Im(f) =[-16,+∞]

D

D(f) = [0,+∞ [ e Im(f) = [-16,+∞[

E

D(f) = Im(f) = R

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Q719138

Ano: 2016 Banca: UNISUL Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: UNISUL - 2016 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Inglês |

Q719138 Matemática

Seja n o maior número inteiro que satisfaz a inequação -x² + 8x - 7 > 0. Considere ainda o seguinte problema: Vilma é representante comercial e possui um ganho mensal fixo no valor de R$ 930,00, acrescidos de n% sobre o valor total de suas vendas. Determine o salário de Vilma, em um mês que suas vendas renderam um total de R$ 40. 000,00.

A

R$ 3.330,00

B

R$ 2.950,00

C

R$ 3.540,00

D

R$ 4.150,00

E

R$ 3.650,00

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Q709227

Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Prova: COPEVE-UFMS - 2016 - UFMS - Assistente em Administração |

Q709227 Matemática

Considere a função f(x) = x² + 2 x− 3. O conjunto solução da inequação f(x) < f (2) em R , é dado por

A

{x∈ R | − 5 < x < 2}

B

{ x ∈ R | − 4 < x < 3}

C

{ x ∈ R | − 4 < x < 2}

D

{ x ∈ R | − 3 < x < 1}

E

{ x ∈ R | − 3 < x < 2}

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Q671807

Ano: 2016 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Araraquara - SP Prova: IBFC - 2016 - Câmara Municipal de Araraquara - SP - Assistente de Tradução e Interpretação |

Q671807 Matemática

A imagem da função f(x) = 2^{2x -3}, sendo que o valor de x é a maior raiz da função f(x) = x² - 5x + 4, é:

A

16

B

32

C

64

D

8

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Q669824

Ano: 2016 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Provas: AMEOSC - 2016 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Contador | AMEOSC - 2016 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Fisioterapeuta | AMEOSC - 2016 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Fonoaudiólogo |

Q669824 Matemática

O seguinte gráfico representa qual das funções abaixo?

Imagem associada para resolução da questão

A

– x = 0

B

x² = 0

C

2x = 0

D

x+1 = 0

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Q662974

Ano: 2016 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Cristiano Otoni - MG Provas: INAZ do Pará - 2016 - Prefeitura de Cristiano Otoni - MG - Psicólogo | INAZ do Pará - 2016 - Prefeitura de Cristiano Otoni - MG - Assistente Social |

Q662974 Matemática

Após um chute, uma bola de futebol viaja segundo uma trajetória dada pela função y = – 0,04x² + 1,8x, com altura (y) e alcance horizontal (x). A distância horizontal percorrida pela bola no momento do chute até tocar o solo é, em metros, igual a:

A

11,25

B

22,5

C

45

D

67,5

E

90

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Q658365

Ano: 2016 Banca: IDECAN Órgão: SEAD-RN Prova: IDECAN - 2016 - SEARH - RN - Professor de Matemática |

Q658365 Matemática

“O conjunto solução da inequação Imagem associada para resolução da questão > 0 em R é S = {x ∈ Rǀ ________________}.' Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

A

1 < x < 2

B

x < 1 ou 2 < x

C

x < – 1 ou 1 < x

D

x < – 1 ou 2 < x

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Q657161

Ano: 2016 Banca: FUMARC Órgão: Prefeitura de Matozinhos - MG Provas: FUMARC - 2016 - Prefeitura de Matozinhos - MG - Advogado | FUMARC - 2016 - Prefeitura de Matozinhos - MG - Especialista em Educação | FUMARC - 2016 - Prefeitura de Matozinhos - MG - Bibliotecário | FUMARC - 2016 - Prefeitura de Matozinhos - MG - Assistente Social | FUMARC - 2016 - Prefeitura de Matozinhos - MG - Nutricionista | FUMARC - 2016 - Prefeitura de Matozinhos - MG - Enfermeiro do PSF | FUMARC - 2016 - Prefeitura de Matozinhos - MG - Farmacêutico | FUMARC - 2016 - Prefeitura de Matozinhos - MG - Psicólogo | FUMARC - 2016 - Prefeitura de Matozinhos - MG - Terapia Ocupacional |

Q657161 Matemática

Se os pontos A (0,0) e B (2,1) pertencem ao gráfico de uma função quadrática f cujo mínimo é definido no ponto de abscissa x = −1/4 , então é CORRETO afirmar que o valor de f (1) é igual a:

A

0,1

B

0,2

C

0,3

D

0,5

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Q655179

Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-PA Provas: FUNRIO - 2016 - IF-PA - Auxiliar em Administração | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Assistente de Laboratório | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Auxiliar de Biblioteca | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Auxiliar de Enfermagem | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Assistente de Alunos |

Q655179 Matemática

Considere x e y números diferentes de zero. Então, em relação à desigualdade (x+Y)² > x² + y², tem-se que

A

é sempre verdadeira.

B

só é verdadeira se x e y forem positivos.

C

só é verdadeira se x e y forem negativos.

D

só é verdadeira se x e y tiverem o mesmo sinal.

E

só é verdadeira se x e y tiverem sinais contrários

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Q653973

Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor de Matemática |

Q653973 Matemática

A figura a seguir mostra um uma parte do gráfico de uma função quadrática.

Imagem associada para resolução da questão

Dois pontos do gráfico são dados: A = (2, 15) e B = (4, 26).

O gráfico encontrará novamente o eixo X no ponto de abscissa

A

16.

B

17.

C

18.

D

19.

E

20.

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Questões de Concurso Sobre função de 2º grau ou função quadrática e inequações em matemática

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