Questões de Matemática - Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações para Concurso - Página 36

Q1746063

Ano: 2021 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2021 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Engenheiro Civil |

Q1746063 Matemática

Dada a função y= x-2, é correto afirmar que:

A

f -1(x) = x+2

B

É uma função par

C

f (1/2) = - 1/2

D

f ¹ (x) = x+2

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Q1744439

Ano: 2021 Banca: IDIB Órgão: CRF-MS Provas: IDIB - 2021 - CRF - MS - Contador | IDIB - 2021 - CRF - MS - Analista de Informática | IDIB - 2021 - CRF - MS - Auxiliar Técnico de Assessoria Jurídica |

Q1744439 Matemática

Assinale o valor correto de “a” na expressão: Imagem associada para resolução da questão = .

A

#

B

2#

C

- #

D

-2#

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Q1744401

Ano: 2021 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Nova Itaberaba - SC Provas: OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Técnico em Enfermagem | OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Odontólogo | OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Agente Comunitário de Saúde |

Q1744401 Matemática

O valor de x que satisfaz a equação abaixo corresponde à quantidade de pacientes atendidos por um dentista em certo dia. Sendo assim, ao todo, quantos pacientes esse dentista atendeu em certo dia?
5x + 26 = 111

A

17

B

18

C

19

D

20

E

21

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Q1739655

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Professor de Anos Finais - Matemática - EMEJA - Habilitado |

Q1739655 Matemática

Considere as funções do 1º grau f(x)=2x -4 e g(x) = x + 1, qual o intervalo que a função f(x) · g (x) ≥ 0?

A

[−1,2].

B

(−∞,−1) ∪ [2,−∞).

C

(−∞ − 1] ∪ [2,+∞].

D

[−2,1].

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Q1739257

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Professor de Anos Finais - Matemática - Não habilitado |

Q1739257 Matemática

A função f (x) = Imagem associada para resolução da questão

não está definida para x = 3, mas o que podemos falar do limite de f (x) quando x ⟶ 3.

A

lim x ⟶ 3 f(x) não existe, já que para x = 3, temos, x − 3 = 0.

B

Apesar de x = 3 não estar no domínio de f, o limite de f(x) quando x ⟶ 3 existe.

C

Temos que lim x ⟶ 3 f(x) = f(x).

D

O limite de f(x) quando x ⟶ 2 também não existe, já que 2 − x = 0.

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Q1730490

Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Itá - SC - Agente de Combate a Epidemias | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Itá - SC - Agente Comunitário de Saúde |

Q1730490 Matemática

Se 2x – 4 + x = 5, então x é igual a:

A

0.

B

1.

C

2.

D

3.

E

4.

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Q1725728

Ano: 2021 Banca: GS Assessoria e Concursos Órgão: Prefeitura de Irati - PR Prova: GS Assessoria e Concursos - 2021 - Prefeitura de Irati - PR - Odontólogo |

Q1725728 Matemática

Qual o valor de x na balança representada abaixo?
Imagem associada para resolução da questão

A

X = 1.

B

X = 3,5.

C

X = 1,5.

D

X = 2.

E

X = 6.

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Q1722806

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Peritiba - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Auxiliar de Educação Básica |

Q1722806 Matemática

Resolvendo a equação o resultado será:

16(x – 8) + 66 = 74 – 4(x – 6).

A

8.

B

12.

C

9.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1722805

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Peritiba - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Auxiliar de Educação Básica |

Q1722805 Matemática

Encontre o resultado da expressão numérica a seguir: ( (0 ÷ 16) + (78 x 12) ) / ( 34 + 18).

A

16.

B

18.

C

22.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1721027

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Peritiba - SC Provas: OMNI - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Farmacêutico | OMNI - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Profissional de Educação Física |

Q1721027 Matemática

A raiz da equação abaixo é:

Imagem associada para resolução da questão

A

5.

B

4.

C

3.

D

7.

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Q1719117

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Provas: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Médico | FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Médico Plantonista | FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Médico Psiquiatra | FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Fisioterapeuta | FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor | FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Psicólogo | FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Profissional de Educação Física | FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Técnico de Enfermagem |

Q1719117 Matemática

Uma função ƒ real é denominada crescente quando, ao tomar x₁> x₂, tem-se ƒ(x₁) > ƒ(x₂). Dentre as funções reais abaixo, qual não é crescente?

A

ƒ(x) = 2x

B

ƒ(x) = 2x + 1

C

ƒ(x) = -2x + 1

D

ƒ(x) = 2x - 1

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Q1709711

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor B - Matemática |

Q1709711 Matemática

Qual figura melhor representa o comportamento da seguinte função definida por partes?
Imagem associada para resolução da questão

A

B

C

D

E

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Q1701969

Ano: 2021 Banca: Quadrix Órgão: CRECI - 14ª Região (MS) Provas: Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Advogado | Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Analista de TI | Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Agente Fiscal |

Q1701969 Matemática

Sendo ƒ uma função, definida no conjunto dos números reais positivos, tal que ƒ(x + 1) = xƒ(x) e ƒ(1) = 1, julgue o item.

ƒ (7/2) = 15/8ƒ(1/2)

Certo

Errado

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Q1701968

Ano: 2021 Banca: Quadrix Órgão: CRECI - 14ª Região (MS) Provas: Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Advogado | Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Analista de TI | Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Agente Fiscal |

Q1701968 Matemática

Sendo ƒ uma função, definida no conjunto dos números reais positivos, tal que ƒ(x + 1) = xƒ(x) e ƒ(1) = 1, julgue o item.

ƒ(2.021) = 2.021!

Certo

Errado

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Q1701967

Ano: 2021 Banca: Quadrix Órgão: CRECI - 14ª Região (MS) Provas: Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Advogado | Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Analista de TI | Quadrix - 2021 - CRECI - 14ª Região (MS) - Agente Fiscal |

Q1701967 Matemática

Sendo ƒ uma função, definida no conjunto dos números reais positivos, tal que ƒ(x + 1) = xƒ(x) e ƒ(1) = 1, julgue o item.
ƒ(0) = 0

Certo

Errado

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Q1690308

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Carris Porto-Alegrense Prova: FUNDATEC - 2021 - Carris Porto-Alegrense - Auditor |

Q1690308 Matemática

Os valores de x para que a função y = 2x intersecione o círculo de raio 2 centrado na origem do plano cartesiano são:

A

x = 1

B

x = 2

C

x = 2/√5 , x = - 2√5

D

x = 4/5

E

x = 4/5, x = - 4/5

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Q1690307

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Carris Porto-Alegrense Prova: FUNDATEC - 2021 - Carris Porto-Alegrense - Auditor |

Q1690307 Matemática

Considerando a função f(x) = √x+2 / x, é correto afirmar, a cerca de seu domínio, que:

A

D = R.

B

D = [−2,0) ∪ (0, +∞)

C

D = (−2,0) ∪ (0, +∞)

D

D = R − {−2}

E

D = R − {0}

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Q1689745

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Matemática |

Q1689745 Matemática

Assinale a opção em que a expressão mostrada representa uma função implícita f: ℝ→ℝ, com y = f(x)

A

|x-y| = 1

B

|y/x| = 1

C

|y+x| = 1

D

|x|-y = 1

E

|y|+|x| = 1

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Q1689318

Ano: 2021 Banca: Alternative Concursos Órgão: Prefeitura de Esperança do Sul - RS Prova: Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de Esperança do Sul - RS - Professor de Matemática |

Q1689318 Matemática

A solução da equação do primeiro grau x/3 − 17 = 1/3 é igual a?

A

1/7

B

-4

C

18

D

-1/5

E

52

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Q1681894

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP - Professor de Educação Básica III - Matemática |

Q1681894 Matemática

Dada a função f(x)=5+log_(1/5) Imagem associada para resolução da questão

⁡(x-7), determine seu domínio.

A

D (f) = ]7, + ∞[

B

D (f) = ]7, + ∞]

C

D (f) = [7, + ∞]

D

D (f) = (7, + ∞)

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Questões de Concurso Sobre função de 1º grau ou função afim, problemas com equação e inequações em matemática

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