Questões de Concurso Sobre função de 1º grau ou função afim, problemas com equação e inequações em matemática

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Q2436830 Matemática

O tamanho da tela de uma TV é dado em polegadas — RASCUNHO medida que equivale a 2,54 centímetros. A Sociedade de Engenheiros de Cinema e Televisão dos EUA (SMPTE) recomenda que para saber a distância “ideal” entre o assento e o aparelho de TV utilize-se o seguinte cálculo:

Imagem associada para resolução da questão

(Disponível em: https://www.tecmundo.com.br/produto/217407-telas-tv-medidas-polegadas.htm. Acesso em: 06.11.2022. Adaptado)

Para uma TV de 50 polegadas, a distância entre o assento e o aparelho deverá ser de, aproximadamente,

Alternativas
Q2435941 Matemática

A função f(x) = 5x + 360 define o custo da produção de uma pequena fábrica de doces em um dia, sendo x o número de pacotes produzidos por dia. Se cada pacote é vendido por R$25,00 e em 15 dias a empresa vendeu 250 pacotes, podemos afirmar que:

Alternativas
Q2429493 Matemática

Considere a desigualdade modular |2x - 3| <5. É CORRETO afirmar que x pertence ao intervalo

Alternativas
Q2429488 Matemática

As Idades de dois Irmãos são representadas por dois números primos consecutivos cuja soma é Igual a 30. Então, é CORRETO afirmar que a diferença entre as idades desses irmãos é

Alternativas
Q2381156 Matemática
Existe uma relação entre o tamanho do pé de uma pessoa, medido em centímetros, e o número do sapato que ela calça. Se chamarmos o número do sapato de y e o tamanho do pé de x, a fórmula que relacionará, aproximadamente, essas duas grandezas é


Imagem associada para resolução da questão



Se uma pessoa tem um pé com o tamanho 28,8cm, o número do seu sapato á:
Alternativas
Q2379864 Matemática

Considere a equação algébrica abaixo.


x5 - x4 + 3x3 - 3x2 - 4x+ 4 = 0


Em relação as suas raízes podemos afirmar que:

Alternativas
Q2379858 Matemática
Considere a função f: ℝ → ℝ definida por f(x) = x 4 − x 2 + 1. Encontre a equação da reta tangente ao gráfico da função f no ponto de abscissa igual a 1.
Alternativas
Q2379855 Matemática
Considere a função f: ℝ ∖ {1} → ℝ definida por f(x) = x4 - 1 / x - 1 .Encontre o limite da função f quando x tende a 1.
Alternativas
Q2346878 Matemática
Ana tinha 15 reais. Ela recebeu mais dinheiro de sua avó e agora tem o dobro da quantia original. Quanto dinheiro a avó de Ana deu a ela?
Alternativas
Q2346722 Matemática
O ponto de coordenadas (5,1) é rotacionado de 90º, no sentido anti-horário, em torno da origem. A seguir, ele sofre uma reflexão no eixo das abcissas, resultando no ponto (a, b). O valor de a + b é: 
Alternativas
Q2345398 Matemática
Considere a função afim f(x) = -5x+2. Pode-se afirmar que o maior domínio possível, tal que f(x) possui imagem positiva, é o intervalo
Alternativas
Q2345298 Matemática

Considere a seguinte função,  Imagem associada para resolução da questão  e  julgue as afirmativas a seguir:


I – O coeficiente c da função f (x) é igual aos valores nos quais a função se anula.

IIf (x) está definida para todos os números reais e possui apenas uma única raiz real.

III – O gráfico de f (x) é uma parábola com concavidade voltada para cima e possui duas raízes da função, x = 0 e x = 3.

IV – O vértice de f (x) coincide com a origem do plano cartesiano.


Assim é correto afirmar que:

Alternativas
Q2345196 Matemática
Observe as equações de primeiro grau a seguir, as quais são utilizadas como base para se obter o resultado de dois valores incógnitos que devem ser somados para se chegar ao coeficiente K

2x + 3 = - 3x + 18
120 - y = 20 + y

Qual das alternativas apresenta o valor da décima parte do coeficiente K?

Alternativas
Q2344493 Matemática
Uma estudante é interessada por ciências e aficionada por pipoca. Por fazer pipoca quase todos os dias, ela decidiu explorar a relação entre a quantidade de milho (em gramas) colocada na panela e o número de grãos sem estourar (em unidades ao final do processo). Conservando outras variáveis, como temperatura, tempo de preparo e proporção de outros ingredientes, ela coletou os seguintes dados:


Imagem associada para resolução da questão



Ela observou que os dados indicavam uma relação entre A e B, que poderia ser dada por uma função do 1º grau.
Considerando essas informações, quantos grãos não estourados haveria caso essa estudante utilizasse 205 gramas de milho?
Alternativas
Q2343291 Matemática
Uma função : ℝ → ℝ é dada por f (x) = a + b ∙ 0,25c∙x . Sabe-se que (0) = 42, f (4) = 18 e queImagem associada para resolução da questão (x) = 10, com a, b e c reais positivos.

Nessas condições, a + b + c vale
Alternativas
Q2343280 Matemática
O gráfico da função real : ℝ → ℝ, tal que (x) = ax2 + bx + c contém os pontos (1,3) e (2,1).
Se (1) > (a), ∀a ∈ ℝ, a ≠ 1, pode-se afirmar que (0) é
Alternativas
Q2343269 Matemática
Qualquer que seja o número x ∈ ℝ, a expressão √(4 − x)2 tem sempre o mesmo valor que o da expressão
Alternativas
Q2342552 Matemática

Julgue o item que se segue. 


Considerando a equação 3x + 5 = 14, é correto afirmar que o valor de x pode ser descoberto seguindo o seguinte raciocínio: 3x + 5 = 14; 3x = 14 – 5; 3x = 9; x = 9/3; x = 3. 

Alternativas
Q2341787 Matemática
A função f(x) = 4x +2 intercepta sua inversa no vértice da parábola g(x) = ax 2 + bx + c. Considerando x ′ e x ′′ as raízes de g(x), xv a abscissa de seu vértice e f(−xv ) = g(−xv), determine x ′ +x ′ x ′′ +x ′′ .
Alternativas
Respostas
381: A
382: B
383: A
384: D
385: E
386: B
387: C
388: D
389: E
390: C
391: C
392: B
393: A
394: A
395: C
396: A
397: D
398: C
399: C
400: D