Questões de Concurso
Sobre ângulos - lei angular de thales em matemática
Foram encontradas 373 questões
Q1835024
Matemática
Com um compasso de hastes 
= 10 cm, um estudante traça uma circunferência de
centro C, concorrente com a reta r nos pontos P e Q, conforme o esquema abaixo. Observe que
a ponta seca do compasso está indicada pelo ponto C, e a da grafite, pelo ponto B. As hastes
formam o ângulo BÂC = 60º.
Se a distância do ponto C à reta r mede 5 cm, o comprimento do segmento PQ mede x cm.
O valor de x está no seguinte intervalo:
Ano: 2021
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Prova:
OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Secretário de Escola |
Q1831305
Matemática
Márcia quer mandar fazer, com pintura, uma parede
diferente na sua sala. Para receber o orçamento da empresa,
ela precisa passar algumas informações sobre a parede. Ela
já decidiu: o modelo; que irá pintar com três cores; e já tem
dois dos três ângulos necessários, conforme mostra a
imagem abaixo:
Assinalar a alternativa que apresenta o valor do ângulo que falta ser preenchido por Márcia:
Assinalar a alternativa que apresenta o valor do ângulo que falta ser preenchido por Márcia:
Ano: 2021
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRT-01
Provas:
Quadrix - 2021 - CRT-01 - Assistente Administrativo
|
Quadrix - 2021 - CRT-01 - Assistente de Manutenção |
Quadrix - 2021 - CRT-01 - Agente de Fiscalização |
Quadrix - 2021 - CRT-01 - Assistente de Tecnologia da Informação |
Quadrix - 2021 - CRT-01 - Assistente Técnico |
Q1829357
Matemática
Assinale a alternativa que apresenta o menor ângulo formado
entre o ponteiro das horas e o ponteiro dos minutos às
10h15.
Ano: 2021
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista da Caroba - PR
Prova:
FAUEL - 2021 - Prefeitura de Bela Vista da Caroba - PR - Engenheiro Civil |
Q1793053
Matemática
Para apresentar os dados de uma pesquisa estatística, Leonardo utilizou um gráfico de colunas, contendo 4 colunas, todas de mesma largura, e com alturas iguais a 3, 4, 6 e 7 cm. Em seguida, ele decidiu
utilizar os dados do gráfico de colunas para compor
um gráfico de setores. Qual deve ser o ângulo do setor
equivalente à coluna de 3 cm de altura?
Ano: 2021
Banca:
OMINI
Órgão:
Prefeitura de Miguelópolis - SP
Provas:
OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Engenheiro Civil
|
OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Nutricionista |
OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II História |
OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II Ed. Física |
OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II Matemática |
OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II Português |
Q1786428
Matemática
Um arquiteto, deve projetar em uma cidade, duas
vias paralelas. Para isso, desenhou uma delas,
chamando-a de rua 1. Pra poder desenhar a outra,
traçou uma reta que cruzasse a rua 1, de forma que o
menor ângulo entre essa reta e a rua 1 é de 55°. Assim,
desenhou a rua 2, formando ângulos congruentes aos
formados entre essa reta e a rua 1. Qual o valor do
maior ângulo entre a reta traçada e a rua 2?
Ano: 2021
Banca:
CETREDE
Órgão:
IMAMN
Provas:
CETREDE - 2021 - IMAMN - Analista Ambiental
|
CETREDE - 2021 - IMAMN - Fiscal Ambiental |
CETREDE - 2021 - IMAMN - Técnico em Educação Ambiental |
Q1785802
Matemática
Determine o valor de x na figura a seguir.
Q1776111
Matemática
Na figura a seguir, há um retângulo ABCD , e os triângulos ∆ABG e ∆DFC são semelhantes. O ângulo 
= 37°.
Ao prolongar os segmentos de reta 
e 
, o ângulo formado pelo cruzamento dos segmentos é:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Lençóis Paulista - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Lençóis Paulista - SP - Agente Comunitário de Saúde |
Q1752561
Matemática
O ângulo, mede a abertura entre duas semirretas, ou seja, quanto mais aberta estão as semirretas, maior será o valor do ângulo. A principal unidade de medida do ângulo, é o grau. E podemos ainda, classificar os ângulos, devido a sua medida, como agudo, reto, obtuso e raso. Assinale a opção CORRETA em relação a classificação dos ângulos.
Ano: 2021
Banca:
CMM - Concursos e Seletivos
Órgão:
Prefeitura de Bataguassu - MS
Prova:
CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Matemática |
Q1750576
Matemática
Em um triângulo retângulo a medida da hipotenusa
é 4 cm e um de seus ângulos mede 30°. A altura referente à hipotenusa é:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Professor de Anos Finais - Matemática - Não habilitado |
Q1739253
Matemática
Um trabalhador quer ligar a energia elétrica do poste
a casa de um cliente, para isso ele usará uma escada de
12 metros. Supondo que para fazer essa ligação, a
escada será posicionada de forma que a extremidade
que será apoiada ao poste fique a uma altura de 6
metros do chão. Para saber se a escada estará
posicionada de forma segura, este trabalhador precisa
encontrar o ângulo entre a escada e o chão. Qual das
alternativas abaixo representa o valor deste ângulo?
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Matemática - Habilitado |
Q1724767
Matemática
Assinale alternativa CORRETA a respeito da medição
circular de ângulos:
Ano: 2021
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Vista Serrana - PB
Prova:
CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor B - Matemática |
Q1709713
Matemática
Um automóvel percorreu uma distância de 57 metros de uma pista circular, descrevendo um ângulo de 68°
(formado pelo ponto inicial, centro do círculo e ponto final). Qual a distância aproximada do carro ao centro da
curvatura da pista (use π ≈ 3,14)?
Ano: 2021
Banca:
INTEGRI
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre do Sul - SP
Prova:
INTEGRI - 2021 - Prefeitura de Monte Alegre do Sul - SP - Médico do PSF |
Q1690652
Matemática
Determine o valor de x no seguimento a seguir:
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEED-PR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Matemática |
Q1689756
Matemática
Assinale a opção que apresenta dois ângulos complementares.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Matemática |
Q1686964
Matemática
Se os ângulos x e y são suplementares, é correto afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Matemática |
Q1685991
Matemática
Considere as afirmativas abaixo:
1. Em um triângulo obtusângulo, todos os ângulos são obtusos.
2. O ângulo cujo suplementar excede seu complementar em 90 graus é igual a 50 graus.
3. Um paralelogramo é um quadrilátero no qual os quatro lados são congruentes.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2021
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2021 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Contador |
Q1685809
Matemática
Sabendo que o ponto O é o centro da circunferência abaixo e que o arco AB mede 140º, determine o valor do ângulo û.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Matemática |
Q1675932
Matemática
Dados os ângulos x e y, em que x é igual a 30°. Se são ângulos complementares, é correto
afirmar que y é igual a:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Matemática |
Q1674449
Matemática
Se a e b são ângulos suplementares, então (a + b) é igual a:
Ano: 2020
Banca:
ABCP
Órgão:
Prefeitura de Bom Jesus dos Perdões - SP
Prova:
ABCP - 2020 - Prefeitura de Bom Jesus dos Perdões - SP - Assistente Social |
Q1725475
Matemática
Se a e b são ângulos complementares, então a + b
é igual a:
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