Questões de Concurso
Sobre sintaxe em português
Foram encontradas 51.581 questões
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Provas:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Porangatu - GO - Agente Comunitário de Saúde
|
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Porangatu - GO - Agente de Combate às Endemias |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Porangatu - GO - Auxiliar de Farmácia |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Porangatu - GO - Técnico de Enfermagem |
Q4246680
Português
Texto associado
Texto 1
Universidade sem luz
A metáfora não poderia ser mais perfeita: por falta de
verbas, a universidade ficou sem luz. A universidade em
questão é a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a
maior instituição de ensino superior federal do país, e a falta de
luz é terrivelmente concreta. Por atrasos nos pagamentos, a
Light cortou o fornecimento de energia elétrica para diversos
prédios da UFRJ, incluindo centros hospitalares.
A associação mais clara entre universidade e luz
remonta ao Iluminismo (ou filosofia das luzes), o movimento
que surgiu na França do século 18 e que se caracterizava pela
confiança no progresso e na razão, pelo desafio à tradição e à
autoridade e pelo incentivo à liberdade de pensamento. Na
França, os representantes mais ilustres dessa tradição são
Voltaire, Diderot e Rousseau.
Essa matriz de pensamento lançou as bases do
racionalismo ocidental contemporâneo, e alguns de seus
princípios constituem o núcleo dos direitos políticos das
democracias. Uma universidade sem luz simboliza, portanto, a
negação de tudo o que uma universidade deve ser. [...].
UNIVERSIDADE SEM LUZ. Folha de São Paulo [edição virtual], São Paulo, 07
ago. 2002. Disponível em:
https://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/fz0708200203.htm. Acesso em: 04
jun. 2026.
No período “A universidade em questão é a Universidade
Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a maior instituição de
ensino superior federal do país, e a falta de luz é
terrivelmente concreta.”, o emprego das vírgulas, segundo
as regras de pontuação, justifica-se por um fenômeno
sintático. Esse fenômeno também justifica o uso das
vírgulas em:
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Provas:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Porangatu - GO - Agente Comunitário de Saúde
|
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Porangatu - GO - Agente de Combate às Endemias |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Porangatu - GO - Auxiliar de Farmácia |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Porangatu - GO - Técnico de Enfermagem |
Q4246679
Português
Texto associado
Texto 1
Universidade sem luz
A metáfora não poderia ser mais perfeita: por falta de
verbas, a universidade ficou sem luz. A universidade em
questão é a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a
maior instituição de ensino superior federal do país, e a falta de
luz é terrivelmente concreta. Por atrasos nos pagamentos, a
Light cortou o fornecimento de energia elétrica para diversos
prédios da UFRJ, incluindo centros hospitalares.
A associação mais clara entre universidade e luz
remonta ao Iluminismo (ou filosofia das luzes), o movimento
que surgiu na França do século 18 e que se caracterizava pela
confiança no progresso e na razão, pelo desafio à tradição e à
autoridade e pelo incentivo à liberdade de pensamento. Na
França, os representantes mais ilustres dessa tradição são
Voltaire, Diderot e Rousseau.
Essa matriz de pensamento lançou as bases do
racionalismo ocidental contemporâneo, e alguns de seus
princípios constituem o núcleo dos direitos políticos das
democracias. Uma universidade sem luz simboliza, portanto, a
negação de tudo o que uma universidade deve ser. [...].
UNIVERSIDADE SEM LUZ. Folha de São Paulo [edição virtual], São Paulo, 07
ago. 2002. Disponível em:
https://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/fz0708200203.htm. Acesso em: 04
jun. 2026.
No último período do texto, a conjunção “portanto” poderia
ser substituída, sem alteração semântica, pela conjunção
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Porangatu - GO - Auxiliar de Saúde Bucal |
Q4246367
Português
Na modalidade escrita da língua portuguesa, os
mecanismos de concordância nominal desempenham um
papel fundamental na organização e na coesão das
estruturas textuais. Na tirinha, no início do terceiro
quadrinho, na fala de Le Fan “Muito bonito, Mamu”, o
emprego do masculino singular decorre do fato de que o
adjetivo qualifica o
Ano: 2026
Banca:
IAN
Órgão:
Câmara de Jardim - MS
Provas:
IAN - 2026 - Câmara de Jardim - MS - Controlador Interno
|
IAN - 2026 - Câmara de Jardim - MS - Técnico Legislativo |
Q4246327
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A ilusão da eficiência
Em tempos de intensa digitalização dos serviços
públicos, tornou-se comum associar o avanço
tecnológico à ideia de eficiência administrativa.
Entretanto, a mera incorporação de ferramentas digitais
não assegura, por si só, a melhoria dos serviços
prestados ao cidadão. A tecnologia, quando
desacompanhada de planejamento, de capacitação
permanente dos servidores e de mecanismos de
controle, converte-se em instrumento estéril, incapaz
de produzir os resultados que dela se esperam.
Não raro, administrações públicas investem
vultosos recursos em sistemas informatizados sem
previamente redefinir seus processos internos. Cria-se,
então, a falsa impressão de modernização, quando, em
verdade, apenas se transferem para o ambiente digital
as mesmas deficiências que já comprometiam os
procedimentos tradicionais.
A eficiência administrativa exige mais do que
equipamentos sofisticados ou plataformas eletrônicas
de última geração. Requer, sobretudo, a construção de
uma cultura institucional baseada no planejamento, na
transparência e na avaliação contínua dos resultados.
Sem esses pilares, a tecnologia deixa de ser
instrumento de transformação para tornar-se mero
ornamento burocrático.
Por isso, a verdadeira inovação na Administração
Pública não reside simplesmente na aquisição de
novos sistemas, mas na capacidade de repensar
práticas, corrigir distorções e colocar o interesse
público acima do fascínio pelas soluções tecnológicas.
(Celso Magalhães – Texto adaptado)
Considere a reescritura do trecho: "A
tecnologia, quando desacompanhada de
planejamento, de capacitação permanente dos
servidores e de mecanismos de controle, convertese em instrumento estéril...". Assinale a alternativa
cuja redação está inteiramente de acordo com a
norma-padrão, no que se refere à regência e à
concordância nominal e verbal.
Ano: 2026
Banca:
IAN
Órgão:
Câmara de Jardim - MS
Provas:
IAN - 2026 - Câmara de Jardim - MS - Controlador Interno
|
IAN - 2026 - Câmara de Jardim - MS - Técnico Legislativo |
Q4246324
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A ilusão da eficiência
Em tempos de intensa digitalização dos serviços
públicos, tornou-se comum associar o avanço
tecnológico à ideia de eficiência administrativa.
Entretanto, a mera incorporação de ferramentas digitais
não assegura, por si só, a melhoria dos serviços
prestados ao cidadão. A tecnologia, quando
desacompanhada de planejamento, de capacitação
permanente dos servidores e de mecanismos de
controle, converte-se em instrumento estéril, incapaz
de produzir os resultados que dela se esperam.
Não raro, administrações públicas investem
vultosos recursos em sistemas informatizados sem
previamente redefinir seus processos internos. Cria-se,
então, a falsa impressão de modernização, quando, em
verdade, apenas se transferem para o ambiente digital
as mesmas deficiências que já comprometiam os
procedimentos tradicionais.
A eficiência administrativa exige mais do que
equipamentos sofisticados ou plataformas eletrônicas
de última geração. Requer, sobretudo, a construção de
uma cultura institucional baseada no planejamento, na
transparência e na avaliação contínua dos resultados.
Sem esses pilares, a tecnologia deixa de ser
instrumento de transformação para tornar-se mero
ornamento burocrático.
Por isso, a verdadeira inovação na Administração
Pública não reside simplesmente na aquisição de
novos sistemas, mas na capacidade de repensar
práticas, corrigir distorções e colocar o interesse
público acima do fascínio pelas soluções tecnológicas.
(Celso Magalhães – Texto adaptado)
Em "Cria-se, então, a falsa impressão de
modernização...", o sujeito da forma verbal
destacada é
Ano: 2026
Banca:
IAN
Órgão:
Câmara de Jardim - MS
Provas:
IAN - 2026 - Câmara de Jardim - MS - Controlador Interno
|
IAN - 2026 - Câmara de Jardim - MS - Técnico Legislativo |
Q4246323
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A ilusão da eficiência
Em tempos de intensa digitalização dos serviços
públicos, tornou-se comum associar o avanço
tecnológico à ideia de eficiência administrativa.
Entretanto, a mera incorporação de ferramentas digitais
não assegura, por si só, a melhoria dos serviços
prestados ao cidadão. A tecnologia, quando
desacompanhada de planejamento, de capacitação
permanente dos servidores e de mecanismos de
controle, converte-se em instrumento estéril, incapaz
de produzir os resultados que dela se esperam.
Não raro, administrações públicas investem
vultosos recursos em sistemas informatizados sem
previamente redefinir seus processos internos. Cria-se,
então, a falsa impressão de modernização, quando, em
verdade, apenas se transferem para o ambiente digital
as mesmas deficiências que já comprometiam os
procedimentos tradicionais.
A eficiência administrativa exige mais do que
equipamentos sofisticados ou plataformas eletrônicas
de última geração. Requer, sobretudo, a construção de
uma cultura institucional baseada no planejamento, na
transparência e na avaliação contínua dos resultados.
Sem esses pilares, a tecnologia deixa de ser
instrumento de transformação para tornar-se mero
ornamento burocrático.
Por isso, a verdadeira inovação na Administração
Pública não reside simplesmente na aquisição de
novos sistemas, mas na capacidade de repensar
práticas, corrigir distorções e colocar o interesse
público acima do fascínio pelas soluções tecnológicas.
(Celso Magalhães – Texto adaptado)
Considere o período "Sem esses pilares, a
tecnologia deixa de ser instrumento de
transformação para tornar-se mero ornamento
burocrático.". A oração destacada é
Ano: 2026
Banca:
IAN
Órgão:
Câmara de Jardim - MS
Provas:
IAN - 2026 - Câmara de Jardim - MS - Controlador Interno
|
IAN - 2026 - Câmara de Jardim - MS - Técnico Legislativo |
Q4246322
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A ilusão da eficiência
Em tempos de intensa digitalização dos serviços
públicos, tornou-se comum associar o avanço
tecnológico à ideia de eficiência administrativa.
Entretanto, a mera incorporação de ferramentas digitais
não assegura, por si só, a melhoria dos serviços
prestados ao cidadão. A tecnologia, quando
desacompanhada de planejamento, de capacitação
permanente dos servidores e de mecanismos de
controle, converte-se em instrumento estéril, incapaz
de produzir os resultados que dela se esperam.
Não raro, administrações públicas investem
vultosos recursos em sistemas informatizados sem
previamente redefinir seus processos internos. Cria-se,
então, a falsa impressão de modernização, quando, em
verdade, apenas se transferem para o ambiente digital
as mesmas deficiências que já comprometiam os
procedimentos tradicionais.
A eficiência administrativa exige mais do que
equipamentos sofisticados ou plataformas eletrônicas
de última geração. Requer, sobretudo, a construção de
uma cultura institucional baseada no planejamento, na
transparência e na avaliação contínua dos resultados.
Sem esses pilares, a tecnologia deixa de ser
instrumento de transformação para tornar-se mero
ornamento burocrático.
Por isso, a verdadeira inovação na Administração
Pública não reside simplesmente na aquisição de
novos sistemas, mas na capacidade de repensar
práticas, corrigir distorções e colocar o interesse
público acima do fascínio pelas soluções tecnológicas.
(Celso Magalhães – Texto adaptado)
Considere os trechos: "... as mesmas
deficiências que já comprometiam ..." e "A
eficiência administrativa exige mais do que
equipamentos sofisticados...". Assinale a
alternativa em que a análise morfossintática e
semântica dos elementos destacados está
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IAN
Órgão:
Câmara de Jardim - MS
Provas:
IAN - 2026 - Câmara de Jardim - MS - Recepcionista
|
IAN - 2026 - Câmara de Jardim - MS - Serviços Gerais |
IAN - 2026 - Câmara de Jardim - MS - Motorista Oficial |
Q4246282
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Em uma sociedade marcada pelo excesso de
informações e pela velocidade das transformações
tecnológicas, a capacidade de interpretar criticamente
os discursos tornou-se uma das competências mais
relevantes do cidadão contemporâneo. Não basta,
porém, ter acesso aos dados: é necessário saber
selecioná-los, confrontá-los e atribuir-lhes significado.
Muitas vezes, a abundância de informações produz
efeito paradoxal, pois, em vez de ampliar a
compreensão da realidade, contribui para a
disseminação de equívocos, preconceitos e falsas
certezas. Nesse contexto, a linguagem deixa de ser
mero instrumento de comunicação para assumir papel
decisivo na construção do pensamento e na formação
da consciência crítica.
(Celso Magalhães – Texto adaptado)
Assinale a alternativa em que a reescrita do
trecho está de acordo com a norma-padrão de
concordância verbal e nominal.
Ano: 2026
Banca:
IAN
Órgão:
Câmara de Jardim - MS
Provas:
IAN - 2026 - Câmara de Jardim - MS - Recepcionista
|
IAN - 2026 - Câmara de Jardim - MS - Serviços Gerais |
IAN - 2026 - Câmara de Jardim - MS - Motorista Oficial |
Q4246279
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Em uma sociedade marcada pelo excesso de
informações e pela velocidade das transformações
tecnológicas, a capacidade de interpretar criticamente
os discursos tornou-se uma das competências mais
relevantes do cidadão contemporâneo. Não basta,
porém, ter acesso aos dados: é necessário saber
selecioná-los, confrontá-los e atribuir-lhes significado.
Muitas vezes, a abundância de informações produz
efeito paradoxal, pois, em vez de ampliar a
compreensão da realidade, contribui para a
disseminação de equívocos, preconceitos e falsas
certezas. Nesse contexto, a linguagem deixa de ser
mero instrumento de comunicação para assumir papel
decisivo na construção do pensamento e na formação
da consciência crítica.
(Celso Magalhães – Texto adaptado)
Em "Não basta, porém, ter acesso aos dados...",
o vocábulo destacado expressa ideia de
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Provas:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte
|
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Ciências |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - História |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Português |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |
Q4246237
Português
Assinale a alternativa em que a ambiguidade
presente no primeiro enunciado é desfeita no
segundo enunciado, de acordo com as normas
da redação oficial.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Provas:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte
|
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Ciências |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - História |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Português |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |
Q4246234
Português
Assinale a alternativa cuja palavra destacada é
responsável pela indeterminação do sujeito na
oração.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Provas:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte
|
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Ciências |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - História |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Português |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |
Q4246233
Português
"Venha aqui quando você ."
Assinale a alternativa em que cada uma das duas formas apresentadas completa corretamente a lacuna acima.
Assinale a alternativa em que cada uma das duas formas apresentadas completa corretamente a lacuna acima.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Provas:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte
|
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Ciências |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - História |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Português |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |
Q4246232
Português
Assinale a alternativa cujas formas verbais
preenchem corretamente os espaços em branco
a seguir, na mesma ordem:
- meio-dia e quarenta minutos.
- Durante a reunião, muitos protestos.
- Nesta região muitas espécies raras.
- meio-dia e quarenta minutos.
- Durante a reunião, muitos protestos.
- Nesta região muitas espécies raras.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Provas:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte
|
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Ciências |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - História |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Português |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |
Q4246227
Português
"Não tenho nenhuma memória de uma vida
sem livros." (Marina Colasanti)
A locução destacada no pensamento acima exerce função:
A locução destacada no pensamento acima exerce função:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Provas:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte
|
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Ciências |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - História |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Português |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |
Q4246225
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Uma beleza de caneta
Sempre que vou para alguma praça fazer
minhas leituras, carrego comigo algumas folhas
em branco e uma caneta ensebada no bolso,
caso eu precise anotar alguma informação
pertinente, alguma ideia que surja... Uma frase
pairando sobre o vendaval conturbado de minha
mente.
Abro a folha em meu colo e faço uso do
belíssimo instrumento que deu título a esta
crônica. Enganou-se se você pensava que eu
estava me referindo ao ostensivo lance
futebolístico em que o jogador passa sutilmente
com a bola por entre as pernas do adversário
(aliás, se alguém souber me dizer o porquê da
nomenclatura deste lance fazer referência com
a caneta, eu ficarei muito agradecido).
Não, senhor. A caneta aqui é aquele
pequeno instrumento mágico, que imprime
diretamente no papel sem o uso de uma
impressora, em tempo real. Desenha palavras e
formas ao gosto de seu usuário. E quando o
combustível chega ao fim, precisamos fazer
exatamente como os motoristas fazem com seus
possantes motorizados: temos que levá-la até
um posto e abastecer.
Vez ou outra, durante algumas de
minhas constantes anotações, eu reparo certos
olhares curiosos sobre mim. São pessoas que
passam pela praça e estranham aquele meu ato
antiquado demais para este mundo moderno.
Gente me observando com algum espanto,
transeuntes que quase não acreditam no que
veem. Afinal, por que cargas d'água este sujeito
não usa o aplicativo do celular para escrever?
Onde foi parar o seu tablet? Será que ele não
tem computador em casa? Será que ele tem
casa? Céus, onde foi que ele conseguiu uma
caneta? (...)
E mesmo sustentando a plena
consciência de que terei que transcrever para
meu computador tudo o que foi rabiscado no
PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA II - ARTЕ
INSTITUTO AVANÇA SÃO PAULO
papel, isso não me é empecilho nenhum. E você
poderia redarguir que este é sim, um trabalho
desnecessário, repetitivo e saudosista... Mas
sou um amante da escrita. E continuarei muito
feliz em poder transcrever para o mundo virtual
minhas ideias que primeiramente foram
registradas por uma caneta... Marca que ficou
registrada neste mundo real e cada vez menos
manuscrito.
MICHEL. Uma beleza de caneta. Dimensão reluzente.
Disponível em
<https://dimensaoreluzente.blogspot.com/2017/09/umabeleza-de-caneta.html>.
"Céus, onde foi que ele conseguiu uma
caneta?"
Em relação à expressão destacada no trecho acima, é correto afirmar que ela:
Em relação à expressão destacada no trecho acima, é correto afirmar que ela:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Agente Educacional |
Q4246190
Português
Assinale a alternativa cuja lacuna pode ser
preenchida corretamente com "mim", de acordo
com a norma-padrão.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Agente Educacional |
Q4246189
Português
"Eis aqui uma difícil questão _______________."
Assinale a alternativa em que a expressão completa corretamente a lacuna acima.
Assinale a alternativa em que a expressão completa corretamente a lacuna acima.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Agente Educacional |
Q4246188
Português
Assinale a alternativa cuja lacuna pode ser
preenchida corretamente pela forma verbal
"chegaram", no plural, de acordo com a
concordância lógica.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Agente Educacional |
Q4246184
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A água nossa de cada dia
Hoje de manhã, enquanto levava meu
filho para a escola, assisti a diversas cenas de
desperdício. Rua após rua, homens e mulheres
usavam mangueiras para lavar calçadas e carros
com jorros e jorros de água potável.
Nos primeiros casos cheguei a diminuir
a velocidade do meu carro para sinalizar aos
dissipadores que não deveriam estar fazendo
aquilo. Mas eles olhavam, sem entender o que
eu queria passar com os gestos... e continuavam
com as torneiras abertas.
Nos casos seguintes, desisti.
Só olhava, desolado, toda aquela água
preciosa escorrendo pela calçada, pelas
sarjetas...
Se voltar a percorrer o bairro nesta bela
manhã de abril provavelmente vou surpreender
mais dissipadores em ação. Talvez já lavando
carros, mais pátios e calçadas. E vou, de novo,
ficar triste com o desperdício escancarado,
explícito, irresponsável.
O que fazer para que nós, nossos filhos
e os filhos de nossos filhos tenham água de boa
qualidade e em quantidade no futuro?
Acho que, para começar, falar com as
crianças. Se os adultos dão lições de
desperdício, as crianças podem, no tempo,
reverter o processo. Enquanto crianças, podem
entender melhor a necessidade de preservarmos
nossos recursos naturais. Água, inclusive.
Quando crescerem vão substituir os
adultos insensatos de hoje já com atitudes
corretas no cuidado com o meio ambiente. (...)
E cuidados com nossos recursos
naturais deveriam merecer até mesmo algum
tipo de saudação. Assim, como dizemos bom
dia, boa noite, até logo, poderíamos começar a
dizer: salvou água, hoje? Apagou a luz que não está usando? Salvou uma árvore? Pensou nas
crianças que não têm água para beber?
Pode parecer meio dramático. Mas antes
um dramático falado do que sentido.
Enquanto é tempo.
SANTOS, Jaqueline Aparecida dos. A água nossa de cada
dia. Armazém de textos. Disponível em
. <https://armazemdetexto.blogspot.com/2018/09/cronica
-agua-nossa-de-cada-dia-com.html>.
Assinale a alternativa cuja preposição
destacada tem o sentido de lugar, destino.
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
CONTER
Provas:
Quadrix - 2026 - CONTER - Analista Técnico/Advogado
|
Quadrix - 2026 - CONTER - Analista Técnico / Analista em Gestão de Pessoas |
Quadrix - 2026 - CONTER - Analista Técnico / Analista de Supervisão de Fiscalização |
Q4246001
Português
Texto associado
Texto para o item.
Césio‑137: acidente em Goiânia deixou lições que
continuam orientando a proteção a trabalhadores
expostos à radiação
O acidente ocorreu em setembro de 1987,
quando uma cápsula contendo Césio‑137 foi retirada de
um aparelho de radioterapia abandonado em uma clínica
desativada. Sem conhecimento dos riscos envolvidos,
pessoas manusearam o material radioativo, que se
espalhou por diversos locais, provocando uma emergência
sanitária de grandes proporções.
Para o ministro do Tribunal Superior do
Trabalho (TST) Amaury Rodrigues Pinto Junior, o episódio
evidenciou falhas institucionais e desconhecimento dos
riscos. “O caso foi emblemático e gerou modificações
na legislação nacional”, afirma. Uma delas é a Lei
10.308/2001, que passou a disciplinar o destino final e as
responsabilidades sobre os rejeitos radioativos no país. Na
avaliação do diretor‑presidente da Autoridade Nacional de
Segurança Nuclear (ANSN), Alessandro Facure, o principal
legado do acidente foi uma mudança profunda na cultura
de segurança radiológica. “Consolidou‑se o entendimento
de que a segurança depende de mecanismos permanentes
de controle ao longo de todo o ciclo de vida das fontes
radioativas”, explica.
Desde então, foram ampliadas as exigências
relacionadas ao licenciamento de instalações,
rastreabilidade de fontes radioativas, armazenamento,
transporte, monitoramento individual de trabalhadores,
qualificação profissional e preparação para emergências.
A evolução da segurança radiológica também
foi influenciada por acidentes internacionais, como os de
Chernobyl, na Ucrânia, em 1986, e Fukushima, no Japão,
em 2011. Segundo a ANSN, esses episódios reforçaram
a importância da cultura de segurança, da transparência
institucional, da preparação para emergências e da revisão
contínua dos sistemas de proteção. De acordo com Facure,
a principal lição desses acidentes é que a segurança não
é uma condição permanente. Quase 40 anos após o
Césio‑137, o consenso técnico e jurídico é que mitigar os
riscos da radiação exige atenção contínua. Segundo Amaury
Rodrigues, a experiência nacional demonstra que a eficácia
das regras depende dessa postura coletiva. “A aplicação das
normas de segurança e saúde no trabalho exige vigilância
permanente dos atores sociais envolvidos e uma postura
bastante rigorosa por parte da Justiça do Trabalho”, conclui.
Internet: <tst.jus.br> (com adaptações).
A respeito dos aspectos linguísticos e do vocabulário empregado no texto, julgue o item seguinte.
No trecho “Desde então, foram ampliadas as exigências relacionadas ao licenciamento de instalações, rastreabilidade de fontes radioativas, armazenamento, transporte, monitoramento individual de trabalhadores, qualificação profissional e preparação para emergências.”, as ocorrências da vírgula são justificadas para separar termos que exercem a mesma função sintática.
No trecho “Desde então, foram ampliadas as exigências relacionadas ao licenciamento de instalações, rastreabilidade de fontes radioativas, armazenamento, transporte, monitoramento individual de trabalhadores, qualificação profissional e preparação para emergências.”, as ocorrências da vírgula são justificadas para separar termos que exercem a mesma função sintática.
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