Questões de Concurso Sobre significação contextual de palavras e expressões. sinônimos e antônimos. em português

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Q269906 Português
O fragmento a seguir será o texto base para se responderem as questões de 1 a 10 desta prova. Ele compõe a obra “O Processo”, escrita pelo tcheco Franz Kafka (em tradução de Torrieri Guimarães. São Paulo: Abril Cultural, 1979. p. 228- 230.). Autores e estudiosos têm denominado o excerto como sendo uma parábola, intitulando-a “Diante da lei”. 


          

Considerando a forma e a linguagem do gênero a que pertence o texto lido, marque a alternativa que explicite a tipologia textual que o caracteriza:
Alternativas
Q269905 Português
O fragmento a seguir será o texto base para se responderem as questões de 1 a 10 desta prova. Ele compõe a obra “O Processo”, escrita pelo tcheco Franz Kafka (em tradução de Torrieri Guimarães. São Paulo: Abril Cultural, 1979. p. 228- 230.). Autores e estudiosos têm denominado o excerto como sendo uma parábola, intitulando-a “Diante da lei”. 


          

Releia o fragmento final da parábola: “Ninguém senão tu podia entrar aqui, pois esta entrada estava destinada apenas para ti. Agora eu me vou e a fecho." (linhas 65 a 67). Dentre as alternativas a seguir, qual delas NÃO se relaciona a um dos sentidos possíveis do texto?
Alternativas
Q269904 Português
O fragmento a seguir será o texto base para se responderem as questões de 1 a 10 desta prova. Ele compõe a obra “O Processo”, escrita pelo tcheco Franz Kafka (em tradução de Torrieri Guimarães. São Paulo: Abril Cultural, 1979. p. 228- 230.). Autores e estudiosos têm denominado o excerto como sendo uma parábola, intitulando-a “Diante da lei”. 


          

Tomando como referência a figura do porteiro, analise as assertivas a seguir e marque a alternativa correta:
I. Ele nega, em caráter definitivo, o acesso do homem ao campo da Lei;
II. Ele adia constantemente o acesso do camponês ao conhecimento encerrado na Lei;
III. Ele oferece explicitamente a ignorância ao camponês, como forma de lhe preservar a vida;
IV. Ele é venal, pois admite receber presentes do camponês, embora continue lhe barrando a entrada;
V. Ele se contradiz ao dizer que não podia franquear a entrada ao camponês e, noutro momento, afirma que a entrada estava destinada apenas àquele homem;
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269776 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  


Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 03, 20 e 22, considerando as ideias veiculadas pelo texto.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269773 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  



Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando. Para não esquecer. Extra Classe - SINPRO-RS, Ano 17, N.º 159 nov. 2011. Disponível em: <http://www.sinprors.org.br/extraclasse/nov11/verissimo.asp>
Considerando as ideias veiculadas pelo texto, assinale a alternativa que contém uma substituição correta para (l. 24).
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269767 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  



Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando. Para não esquecer. Extra Classe - SINPRO-RS, Ano 17, N.º 159 nov. 2011. Disponível em: <http://www.sinprors.org.br/extraclasse/nov11/verissimo.asp>
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 11, 23 e 27, considerando as ideias veiculadas pelo texto.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269763 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 



Adaptado de: AVANCINI, Marta. A importância da preservação dos acervos digitais. Revista ComCiência, n.º 139 – 10 jun. 2012. 
Considere a frase abaixo, reproduzida do texto.

A publicação em meio digital, se de livre acesso, sem dúvida é mais democrática, mais fácil de intercambiar e de disseminar o conhecimento. (L. 27-29)

A incorreção dessa frase resulta do fato de
Alternativas
Q269500 Português
Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue  o  item  seguinte.
O termo “desde que” (L.11) estabelece uma relação de condição e pode ser substituído por caso ou contanto que sem prejuízo para a correção gramatical e o sentido do texto.
Alternativas
Q269497 Português
Julgue o  item  que se segue, relativo às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima. 

A substituição de “ao menos” (L.8) por pelo menos prejudica a correção gramatical do período.
Alternativas
Q269496 Português
Julgue o  item  que se segue, relativo às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima. 
O segmento “que declararam veicular, no mínimo, doze horas diárias de conteúdo nacional independente” (L.3-5) tem natureza restritiva.
Alternativas
Q269495 Português
Julgue o  item  que se segue, relativo às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima. 

A palavra “aferição” (L.13) está sendo empregada com o sentido de compreensão, entendimento.
Alternativas
Q269494 Português
Julgue o  item  que se segue, relativo às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima. 

O termo “agência” (L.11) constitui elemento coesivo que retoma o antecedente “ANCINE” (L.1).
Alternativas
Q269493 Português
Julgue o  item  que se segue, relativo às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima. 
A expressão “essas características” (L.9) refere-se à veiculação de doze horas diárias de conteúdo nacional independente, sendo que três delas em horário nobre.
Alternativas
Q269491 Português
Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o  item  a seguir.


A correção gramatical e o sentido do texto seriam preservados caso se substituísse “enganou-se” (L.10) por foi enganado.
Alternativas
Q269490 Português
Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o  item  a seguir.


A substituição de “dizendo-lhe” (L.5) por dizendo a ele preservaria a correção gramatical do texto.
Alternativas
Q269489 Português
Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o  item  a seguir.

Depreende-se das informações do texto que os inventores do cinema, ao projetarem o cinematógrafo, acreditavam que esse instrumento não só criaria uma maneira de contar histórias para multidões como também se consolidaria, como elemento da cultura de massa.
Alternativas
Q269488 Português
Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o  item  a seguir.

Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir “por que” (L.19) pelo termo porquê.
Alternativas
Q269487 Português
Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o  item  a seguir.

Os termos “logo” (L.19) e “portanto” (L.21) têm sentidos conclusivos e semelhantes, razão por que poderiam ser intercambiados sem que houvesse prejuízo para a correção gramatical e a coerência dos períodos.

Alternativas
Q269355 Português
Imagem 002.jpg

Acerca das ideias, dos sentidos e de aspectos gramaticais do texto, julgue
o próximo item.
O vocábulo “cotidiana” (L.3) pode ser corretamente substituído por quotidiana.
Alternativas
Q269353 Português
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Acerca das ideias, dos sentidos e de aspectos gramaticais do texto, julgue
o próximo item.
No texto, o vocábulo “metamorfose” (L.11) tem o sentido de alteração de forma, referindo-se, portanto, a características corporais.
Alternativas
Respostas
16921: C
16922: B
16923: A
16924: B
16925: C
16926: C
16927: E
16928: C
16929: E
16930: C
16931: E
16932: C
16933: C
16934: E
16935: C
16936: E
16937: E
16938: C
16939: C
16940: E