Questões de Concurso Sobre significação contextual de palavras e expressões. sinônimos e antônimos. em português

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Q275828 Português
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A respeito das ideias apresentadas no texto, assinale a opção correta.
Alternativas
Q275827 Português
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Com relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto, assinale a opção correta.
Alternativas
Q275825 Português
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A respeito das ideias apresentadas no texto, assinale a opção correta.
Alternativas
Q275824 Português
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Para que o texto acima fique gramaticalmente correto, deve-se promover, entre outros ajustes, a substituição de
Alternativas
Q275814 Português
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Assinale a opção correta a respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto.
Alternativas
Q275812 Português
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Com relação aos sentidos do texto, assinale a opção correta.
Alternativas
Q275806 Português
Os fragmentos de texto incluído  na  questão  constituem partes adaptadas do ensaio A relação exemplar entre autor e revisor (e outros trabalhadores textuais semelhantes) e o mito de Babel: alguns comentários  sobre História do Cerco de Lisboa, de José Saramago, de Rosemary Arrojo, publicado no número especial do volume 19 da Revista D.E.L.T.A, em 2003.
    Estaria o autor sugerindo que, em algum nível subterrâneo, abra mão da autoridade e dos direitos  geralmente associados à autoria?


Com referência ao fragmento de texto apresentado acima, assinale a opção correta.
Alternativas
Q275805 Português
                                

As opções abaixo constituem propostas de reescrita do primeiro período do texto. Assinale a opção que apresenta o fragmento reescrito de acordo com as regras sintáticas e os sentidos do texto.
Alternativas
Q275804 Português
                                

Ainda em relação ao texto apresentado, assinale a opção correta.
Alternativas
Q275803 Português
                                

Assinale a opção correta no que se refere aos sentidos do texto.
Alternativas
Q275802 Português
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Assinale a opção em que a proposta de reescrita mantém o sentido e a correção gramatical do trecho “o ministro do Reino e o chefe da oposição declaram, oficialmente, o país num estado deplorável de administração” (L.22-24).
Alternativas
Q275799 Português
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Assinale a opção correta no que se refere a aspectos relativos a tipologia textual, gêneros textuais e sentidos do texto.
Alternativas
Q275184 Português
Seria mantida a correção gramatical do texto caso
Alternativas
Q274792 Português
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Considerando as ideias e aspectos linguísticos do texto acima,
julgue os próximos itens.

Pelos sentidos do texto, depreende-se que a palavra “procedentes” (L.10) está sendo empregada com o significado de provenientes e poderia, sem prejuízo para o período, ser por esta substituída.
Alternativas
Q274790 Português
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Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os
itens de 1 a 10.

Prejudica-se o sentido original do texto ao se substituir a palavra “propensão” (L.22) por tendência.
Alternativas
Q274783 Português
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Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os
itens de 1 a 10.

A substituição da palavra “prospectar” por perscrutar prejudicaria a correção gramatical do período e seu sentido original.
Alternativas
Q274675 Português
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A respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto, julgue os
itens de 10 a 17.

A expressão “pelo menos” (L.32) poderia ser corretamente substituída por no mínimo, sem prejuízo do sentido original do período.
Alternativas
Q274670 Português
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Com base no texto antecedente, julgue os itens que se seguem.

Seriam preservados o sentido original do texto e sua correção gramatical caso o termo “Segundo” (L.16) fosse substituído, mantendo-se a vírgula que o isola, por Por conseguinte.
Alternativas
Q274442 Português
Na era da internet, com seus “rsrsrs" e as “longas" mensagens de 140 caracteres do Twitter, que lugar haveria para a retórica, a invenção dos gregos clássicos para permitir que nas democracias o bom cidadão pudesse defender seus pontos de vista falando bem? Na semana passada, o julgamento do mensalão no STF pôs em evidência os advogados dos réus. Eles foram lá exercitar sua retórica, uma vez que as peças de defesa já haviam sido escritas e enviadas aos ministros do tribunal. Os defensores, com raras exceções, saíram-se muito mal no quesito da retórica – que não é blá-blá-blá. Quando assumiu o posto de presidente da Suprema Corte dos Estados Unidos, Earl Warren perguntou a um colega mais antigo em quem confiava plenamente o que ele deveria ler para conseguir escrever suas sentenças no alto nível que as circunstâncias exigiam. O colega de Warren, Hugo Black, respondeu: “Basta ler Retórica, de Aristóteles". Sábio conselho. Com a democracia, os gregos criaram esse mecanismo de sustentação oral baseado na lógica e na honestidade de pensamento a que chamaram de retórica. Os cidadãos eram frequentemente obrigados a defender em público não apenas ideias, mas sua propriedade e até a própria liberdade. Aristóteles ensinou que persuadir uma audiência nada tem a ver com eloquência. Isso é sofisma. O que separa um cidadão grego dotado da retórica de um mero sofista? A retórica vencedora não depende do dom da oratória, mas do valor moral do orador. (Otávio Cabral e Carolina Melo. A retórica não é blá-blá-blá. Veja, 15.08.2012)
Considere as seguintes afirmações:
I. As aspas em “longas" (1.º parágrafo) indicam que a palavra está sendo empregada em sentido irônico.
II. As aspas em “rsrsrs" (1.º parágrafo) indicam que se trata de palavra estrangeira, razão pela qual é incorreto empregá-la.
III. As aspas em “Basta ler Retórica, de Aristóteles" (2.º parágrafo) indicam que se trata de uma citação.
Deve-se concluir que está correto o que se afirma em
Alternativas
Q274340 Português
Na era da internet, com seus “rsrsrs" e as “longas" mensagens de 140 caracteres do Twitter, que lugar haveria para a retórica, a invenção dos gregos clássicos para permitir que nas democracias o bom cidadão pudesse defender seus pontos de vista falando bem? Na semana passada, o julgamento do mensalão no STF pôs em evidência os advogados dos réus. Eles foram lá exercitar sua retórica, uma vez que as peças de defesa já haviam sido escritas e enviadas aos ministros do tribunal. Os defensores, com raras exceções, saíram-se muito mal no quesito da retórica – que não é blá-blá-blá. Quando assumiu o posto de presidente da Suprema Corte dos Estados Unidos, Earl Warren perguntou a um colega mais antigo em quem confiava plenamente o que ele deveria ler para conseguir escrever suas sentenças no alto nível que as circunstâncias exigiam. O colega de Warren, Hugo Black, respondeu: “Basta ler Retórica, de Aristóteles". Sábio conselho. Com a democracia, os gregos criaram esse mecanismo de sustentação oral baseado na lógica e na honestidade de pensamento a que chamaram de retórica. Os cidadãos eram frequentemente obrigados a defender em público não apenas ideias, mas sua propriedade e até a própria liberdade. Aristóteles ensinou que persuadir uma audiência nada tem a ver com eloquência. Isso é sofisma. O que separa um cidadão grego dotado da retórica de um mero sofista? A retórica vencedora não depende do dom da oratória, mas do valor moral do orador. (Otávio Cabral e Carolina Melo. A retórica não é blá-blá-blá. Veja, 15.08.2012)
Assinale a alternativa contendo as palavras cujos sentidos se opõem, correta e respectivamente, aos sentidos das expressões destacadas nas frases:

Com a democracia, os gregos criaram esse mecanismo de sustentação oral.
Aristóteles ensinou que persuadir uma audiência nada tem a ver com eloquência. Isso é sofisma.
Alternativas
Respostas
16881: B
16882: C
16883: E
16884: B
16885: A
16886: A
16887: C
16888: E
16889: B
16890: B
16891: D
16892: D
16893: A
16894: E
16895: E
16896: E
16897: C
16898: E
16899: D
16900: D