Acerca das ideias do texto, julgue o item seguinte.

O conteúdo do texto pode ser resumido por meio da seguinte forma: Ao lado do tratamento médico, cirúrgico e obstétrico individual, duas outras táticas eram aplicadas localmente para o controle das enfermidades animais, antes mesmo do desenvolvimento da teoria do contágio: o emprego da quarentena (segregação dos animais doentes dos sadios) e o sacrifício de animais enfermos.

Com base no texto acima, julgue o item a seguir.

A expressão “contornos de urgência”, no primeiro parágrafo, pode ser substituída, sem prejuízo de sentido e correção gramatical, por “matizes de premente necessidade”. A substituição mantém a ênfase na criticidade da situação abordada pelo autor.

Quanto aos aspectos gramaticais do texto, julgue o item seguinte.

A omissão do artigo definido “a” em “Toda a cena do acasalamento não durou cinco segundos” manteria a correção gramatical, mas alteraria o sentido.

Quanto aos aspectos gramaticais do texto, julgue o item seguinte.

Nesse trecho, “Olhou‑me diretamente nos olhos, ameaçou voar e, como visse que eu não era lá uma ameaça, continuou alimentando‑se”, a oração “como visse que eu não era lá uma ameaça” poderia ser reescrita da seguinte maneira, sem prejuízo à correção gramatical nem ao sentido, “como viu que eu não era lá uma ameaça”.

Considerando o texto seus aspectos de forma e conteúdo, julgue o item a seguir.

Uma reescritura possível do trecho “e lhe contou sobre tê‑lo indicado para aulas particulares” seria “e contou‑lhe sobre tê‑lo indicado para aulas particulares”.

Com base no texto e na consideração das suas características de forma e conteúdo, julgue o item a seguir. 

A reescrita do trecho “O CRC‑AM convida a imprensa amazonense e toda a classe contábil” como O CRC‑AM convida a imprensa amazonense e toda classe contábil manteria o sentido original do texto, mas a correção gramatical seria prejudicada.

Com base no texto e na consideração das suas características de forma e conteúdo, julgue o item a seguir. 

Em “O CRC‑AM convida a imprensa amazonense e toda a classe contábil a prestigiar esse importante evento”, a alteração da ordem vocabular do par de palavras “importante evento” para “evento importante” não alteraria as classes gramaticais das palavras nem ao sentido original, assim como ocorreria com “contador amazonense”.

Acerca do texto e dos seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.

A frase “Joselita foi pobre de passar fome” poderia ser reescrita, sem prejuízo ao sentido original do texto nem à sua correção gramatical, da seguinte maneira: Joselita foi tão pobre, que chegou a passar fome.

A respeito de aspectos linguísticos do texto CG1A1 e do vocabulário nele empregado, julgue o próximo item. 

Sem prejuízo das ideias originais e da correção gramatical do texto, o quarto parágrafo poderia ser reescrito em um único período, da seguinte forma: A União Europeia (UE), por exemplo, estabeleceu, para seus Estados-membros, metas e compromissos de redução de emissões, entre cujos objetivos se inclui a redução das suas emissões de GEE em, pelo menos, 40% até 2030, em comparação aos níveis de 1990.

Em relação à estrutura linguística e vocabular do texto, julgue o item seguinte.

A expressão “vêm se formando”, no trecho “A família representa o espaço de socialização, de busca coletiva de estratégias de sobrevivência, de exercício da cidadania e de possibilidade para o desenvolvimento individual e grupal de seus membros, independentemente dos arranjos apresentados ou das novas estruturas que vêm se formando.”, poderia ser substituída por têm se formado, sem que isso prejudicasse a correção gramatical ou a coerência entre as ideias.