Questões de Concurso
Sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Na frase “meu pensamento é um rio subterrâneo” ocorre uma metáfora.
II. A psicologia educacional não ajuda na compreensão sobre o estágio em que o aluno se encontra com relação ao seu desenvolvimento social.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A psicologia educacional ajuda o professor a adquirir e desenvolver qualidades e habilidades necessárias para lidar com situações próprias do ambiente escolar.
II. O adjetivo se refere sempre a um substantivo, mesmo que subentendido.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Na frase “dei o lápis ao colega”, o verbo "dar" é intransitivo.
II. O educador deve reconhecer como ilegítimo e ilícito, por parte das crianças e dos jovens, a busca do prazer.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A avaliação não deve ser realizada de forma sistemática.
II. O poeta romântico, no Brasil, estava preso às formas fixas e clássicas do período Barroco.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. O eufemismo é o emprego de uma palavra para amenizar algo penoso, desagradável etc.
II. A avaliação não deve permitir a utilização de diferentes códigos, como o verbal e o escrito.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. As atividades específicas para a avaliação devem ser semelhantes às situações de aprendizagem comumente estruturadas em sala de aula.
II. A hipérbole é o exagero explícito de uma ideia.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. O numeral refere-se a um substantivo ou o substitui.
II. Compreender os estágios de desenvolvimento da vida humana
não ajuda o educador a elaborar o currículo.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A avaliação deve possibilitar avaliar as diferentes capacidades e conteúdos curriculares.
II. O zeugma é uma forma de elipse.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. O período romântico brasileiro não rendeu frutos na poesia ou no teatro.
II. A avaliação deve considerar a variedade de produções realizadas pelos alunos, para que se possa ter um quadro real das aprendizagens conquistadas.
Marque a alternativa CORRETA:
“Pensem nas crianças/Mudas telepáticas/Pensem nas meninas/Cegas inexatas/Pensem nas mulheres/Rotas alteradas/ Pensem nas feridas/Como rosas cálidas […]”
Analise as afirmativas abaixo, em relação ao trecho retirado do poema.
1. Em relação aos tipos de sujeito existentes, no trecho acima ocorre sujeito composto. 2. O eu lírico (voz que canta o poema) faz uma comparação entre as ideias opostas presentes nas palavras “ferida” e “rosa”. 3. A ideia expressa pelo termo “cálidas” também pode ser encontrada nas palavras “fria” e “suave”. 4. No trecho retirado do poema ocorre predominância do uso de palavras em sentido denotativo, dada a sonoridade necessária a textos dessa natureza. 5. Os verbos presentes no trecho acima têm transitividade indireta.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
I. Na linha 08, o pronome “Essa” retoma a ideia de “compartimentalização” expressa no parágrafo anterior. II. Na linha 23, temos o pronome relativo “que”, cujo referente é a palavra “soluções”, na linha 20. III. Na linha 42, em “os que desejariam apoiar”, o pronome pessoal “os” tem como referente a palavra “doadores” (l. 42).
Quais estão corretas?
Saiba por que o canudinho, vilão ecológico da vez, não merece a má reputação
O canudo de plástico é o vilão da vez. Em defesa do
meio ambiente, alguns restaurantes estão substituindo
o objeto por opções duráveis, ou até mesmo retirandoos de circulação. No Legislativo, porém, estão surgindo
propostas sem meio-termo: querem banir o objeto de
cidades inteiras, com sanções a estabelecimentos
que desrespeitarem a norma, como em Curitiba e no
Rio de Janeiro. Essas iniciativas que começam a se
multiplicar no Brasil fazem parte de uma onda global
contra o pequeno artefato, que ganhou impulso após
as imagens chocantes de uma tartaruga marinha com
um canudo preso no nariz, em um vídeo que circula
desde 2015.
A quantidade de plásticos que vai parar nos oceanos é um problema ambiental mundial, e o canudo é um dos principais itens jogados na costa litorânea, mas a guerra declarada contra um único produto está banalizando o debate e escondendo o principal: o responsável pela poluição não é um objeto e nem o conjunto deles, mas sim o ser humano, que não sabe dar a destinação correta aos seus resíduos.
O canudinho é, de fato, desnecessário na maioria dos casos, e por isso sua demonização ganhou terreno tão facilmente. Mas a campanha contra é tão forte que já foi contaminada até por fake news, como as que dizem que o objeto não é fácil de se reciclar e que, mesmo quando ele é corretamente jogado fora, pode ser levado pelo vento, sem dados que embasem essas afirmações. Mas o canudo, formado basicamente por polipropileno, um derivado do petróleo, é um item reciclável, e na economia circular serve de matéria-prima para vários outros itens de plástico.
Segundo o economista Christian Luiz da Silva, professor da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), campanhas como a essa contra o canudo são movimentadas por um interesse comercial que tem respaldo na defesa do meio ambiente. “Um bar que deixa de usar canudo passa a ter redução de custos, e isso cabe bem dentro de um discurso ambiental. Não que esteja errado, mas é uma gota no oceano”, observa ele, que realiza pesquisas referentes à gestão dos resíduos sólidos.
[...]
De todo modo, o uso consciente do canudo e de qualquer plástico é defendido pelos especialistas. “Precisamos replicar o comportamento. Se não fixarmos, vira moda, e só voltaremos a nos preocupar com isso até que apareça outra tartaruga que nos choque”, opina Cláudio Gonçalves Tiago, do Cebimar. Ele diz que a educação é fundamental, no seu sentido amplo, não só nas questões ambientais. Para Silvia Rolim, o canudo é um símbolo emblemático, mas só ele não resolve.
“Você pode reduzir o uso de todos os produtos, e com isso sim, se todos tivermos essa consciência, vai ter menos lixo no mundo”. Mas todos criticam a proibição e as penalidades impostas.
Disponível em: <https://www.gazetadopovo.com.br/ideias/ saiba-por-que-o-canudinho-vilao-ecologico-da-vez-naomerece-a-ma-reputacao-1xkl89fgu33gzffofghbw7nbq/>. Acesso em: 22 jul. 2019.
Analise o anúncio a seguir.

Legenda da imagem: O maior predador dos oceanos
tem uma boca de 1 centímetro.
Disponível em: <https://tinyurl.com/yxt32jv5>.
Acesso em: 22 jul. 2019.
Em uma relação comparativa com o texto em questão,
é correto afirmar que esse anúncio
A oração sublinhada nesse período tem o sentido de:





