Questões de Concurso
Sobre interpretação de textos em português
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INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
Avião com combustível feito somente de açúcar e gordura faz primeiro voo transatlântico
A empresa de aviação do bilionário Richard Branson, Virgin Atlantic, realiza o primeiro voo com combustível 100% sustentável (chamado de SAF, na sigla em inglês) nesta terça-feira (28). O anúncio foi publicado nas redes sociais.
“Estou muito orgulhoso de estar a bordo do Flight100 da @VirginAtlantic hoje, o primeiro voo transatlântico com combustível de aviação 100% sustentável (SAF) do mundo por uma companhia aérea comercial”, escreveu. O voo sairá do aeroporto de Londres com destino a Nova York.
[...]
“Os testes irão fazer a ciência avançar e ajudar a desenvolver voos que poderão reduzir significativamente o impacto climático da aviação”, declarou o bilionário em nota.
Disponível em: https://g1.globo.com/mundo/noticia/2023/11/28/ empresa-do-bilionario-richard-branson-realiza-primeiro-voo-comcombustivel-100percent-feito-de-gordura-e-acucar.ghtml. Acesso em: 28 nov. 2023. [Fragmento]
INSTRUÇÃO: Leia o fragmento de canção a seguir para responder à questão.
Tento me erguer
Às próprias custas
E caio sempre nos seus braços ]
Um pobre diabo é o que sou
Um girassol sem Sol
Um navio sem direção
Apenas a lembrança
Do seu sermão
Você é meu Sol
Um metro e sessenta e cinco de Sol
E quase o ano inteiro
Os dias foram noites
Noites para mim
Meu sorriso se foi
Minha canção também
Eu jurei por Deus
Não morrer por amor
E continuar a viver
IRA. O girassol. Disponível em: https://www.letras.mus.br/ira/84271/. Acesso em: 10 nov. 2023. [Fragmento]
Na composição poética e musical, diferentes recursos podem ser mobilizados para a construção da mensagem comunicativa.
Considerando-se o fragmento da canção da banda Ira, é correto afirmar:
Disponível em: https://www.tumblr.com/tirasarmandinho/162568450439/tirinha-original. Acesso em: 10 nov. 2023.
Na tirinha, observa-se o uso de uma figura de linguagem que evidencia
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
Regenerabilidade como caminho possível
Nos últimos anos o termo sustentabilidade tem adquirido força. Diferentes personalidades e instituições têm trazido à tona a preocupação com o planeta. Um mundo sustentável é aquele em equilíbrio nos eixos social, ambiental e econômico. Há décadas essa tríade é estudada, em função dos indicadores sociais e ambientais preocupantes para a vida humana e, apesar dos bons resultados na jornada pela sustentabilidade, a urgência do tema mudou.
Os prejuízos ambientais não são mais passíveis de sustentação, e é necessário pensar em sua regeneração. Com isso, a palavra “sustentabilidade” está sendo substituída por “regenerabilidade”. Regenerar é dar nova vida, é reconstituir e recomeçar e, para que isso ocorra, precisamos nos regenerar de dentro para fora. Essa é a proposta dos três Cs da regenerabilidade. Uma metodologia que favorece a mudança individual, influenciando a mudança coletiva, por meio da consciência, do cuidado e da coragem que devemos, mais do que nunca, cultivar.
[...]
O primeiro passo no método dos 3 Cs da Regenerabilidade é ter consciência – consciência de si, do outro e do mundo – e entender que nosso modelo de vida tem valores distorcidos que estimulam a competição, a incessante produção e consumo e o desperdício. Ter consciência é perceber onde estamos e buscar escolhas que correspondam à nossa essência humana, de forma mais autêntica e saudável. Assim, saberemos agir, corajosamente, como protagonistas do cuidado por um mundo melhor.
FERREIRA, Luana. Regenerabilidade como caminho possível. Hoje em Dia. Disponível em: https://www.hojeemdia. com.br/opiniao/opiniao/regenerabilidade-como-caminhopossivel-1.986715. Acesso em: 15 nov. 2023. [Fragmento]
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
Regenerabilidade como caminho possível
Nos últimos anos o termo sustentabilidade tem adquirido força. Diferentes personalidades e instituições têm trazido à tona a preocupação com o planeta. Um mundo sustentável é aquele em equilíbrio nos eixos social, ambiental e econômico. Há décadas essa tríade é estudada, em função dos indicadores sociais e ambientais preocupantes para a vida humana e, apesar dos bons resultados na jornada pela sustentabilidade, a urgência do tema mudou.
Os prejuízos ambientais não são mais passíveis de sustentação, e é necessário pensar em sua regeneração. Com isso, a palavra “sustentabilidade” está sendo substituída por “regenerabilidade”. Regenerar é dar nova vida, é reconstituir e recomeçar e, para que isso ocorra, precisamos nos regenerar de dentro para fora. Essa é a proposta dos três Cs da regenerabilidade. Uma metodologia que favorece a mudança individual, influenciando a mudança coletiva, por meio da consciência, do cuidado e da coragem que devemos, mais do que nunca, cultivar.
[...]
O primeiro passo no método dos 3 Cs da Regenerabilidade é ter consciência – consciência de si, do outro e do mundo – e entender que nosso modelo de vida tem valores distorcidos que estimulam a competição, a incessante produção e consumo e o desperdício. Ter consciência é perceber onde estamos e buscar escolhas que correspondam à nossa essência humana, de forma mais autêntica e saudável. Assim, saberemos agir, corajosamente, como protagonistas do cuidado por um mundo melhor.
FERREIRA, Luana. Regenerabilidade como caminho possível. Hoje em Dia. Disponível em: https://www.hojeemdia. com.br/opiniao/opiniao/regenerabilidade-como-caminhopossivel-1.986715. Acesso em: 15 nov. 2023. [Fragmento]
Releia este trecho:
“Os prejuízos ambientais não são mais passíveis de sustentação, e é necessário pensar em sua regeneração. Com isso, a palavra ‘sustentabilidade’ está sendo substituída por ‘regenerabilidade’. Regenerar é dar nova vida, é reconstituir e recomeçar e, para que isso ocorra, precisamos nos regenerar de dentro para fora.”
No trecho apresentado, é utilizada uma estratégia de
INSTRUÇÃO: Leia o artigo de opinião a seguir para responder à questão.
O impacto da tecnologia e da inteligência artificial na educação de línguas
No cenário contemporâneo, a tecnologia tem desempenhado um papel de destaque na redefinição do acesso à educação, permitindo a transformação da sala de aula tradicional e a abertura de novas possibilidades para o ensino. A tecnologia se tornou um recurso valioso na pedagogia moderna. Uma pesquisa brasileira da Fundação Lehman mostra que a internet torna a escola mais atraente para os alunos na opinião de 91% dos pais. E os professores concordam.
A incorporação da tecnologia na educação transcende os limites físicos das salas de aula tradicionais. Ela desencadeia uma revolução educacional ao proporcionar uma abordagem mais acessível, personalizada e envolvente para o aprendizado. Com ferramentas como aulas on-line, vídeos interativos e plataformas de aprendizado, os alunos podem explorar conceitos de maneira dinâmica e no seu próprio ritmo, garantindo uma compreensão mais profunda. Além disso, a tecnologia abre um universo de recursos educativos, permitindo que os alunos tenham acesso a informações, conhecimentos e perspectivas que transcendem fronteiras geográficas e culturais.
No aprendizado de línguas estrangeiras não é diferente. Com o advento de aplicativos móveis, softwares educacionais e recursos on-line, os aprendizes têm acesso a uma vasta gama de ferramentas interativas que tornam o processo de aprendizado mais acessível. Por meio das plataformas de aprendizado de idiomas, os alunos podem praticar vocabulário, gramática e pronúncia de forma interativa e personalizada. Além disso, permitem a comunicação com professores nativos, proporcionando experiências imersivas que ajudam a melhorar a compreensão auditiva e a fluência.
MORENO, Andrés. O impacto da tecnologia e da inteligência artificial na educação de línguas. Gazeta do Povo. Disponível em: https://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/impactotecnologia-inteligencia-artificial-educacao-linguas/. Acesso em: 28 nov. 2023. [Fragmento]
Releia este trecho:
“Com o advento de aplicativos móveis, softwares educacionais e recursos on-line, os aprendizes têm acesso a uma vasta gama de ferramentas interativas que tornam o processo de aprendizado mais acessível. Por meio das plataformas de aprendizado de idiomas, os alunos podem praticar vocabulário, gramática e pronúncia de forma interativa e personalizada. Além disso, permitem a comunicação com professores nativos, proporcionando experiências imersivas que ajudam a melhorar a compreensão auditiva e a fluência.”
Tendo em vista as relações coesivas estabelecidas no trecho, é correto afirmar que o verbo destacado refere-se
INSTRUÇÃO: Leia o artigo de opinião a seguir para responder à questão.
O impacto da tecnologia e da inteligência artificial na educação de línguas
No cenário contemporâneo, a tecnologia tem desempenhado um papel de destaque na redefinição do acesso à educação, permitindo a transformação da sala de aula tradicional e a abertura de novas possibilidades para o ensino. A tecnologia se tornou um recurso valioso na pedagogia moderna. Uma pesquisa brasileira da Fundação Lehman mostra que a internet torna a escola mais atraente para os alunos na opinião de 91% dos pais. E os professores concordam.
A incorporação da tecnologia na educação transcende os limites físicos das salas de aula tradicionais. Ela desencadeia uma revolução educacional ao proporcionar uma abordagem mais acessível, personalizada e envolvente para o aprendizado. Com ferramentas como aulas on-line, vídeos interativos e plataformas de aprendizado, os alunos podem explorar conceitos de maneira dinâmica e no seu próprio ritmo, garantindo uma compreensão mais profunda. Além disso, a tecnologia abre um universo de recursos educativos, permitindo que os alunos tenham acesso a informações, conhecimentos e perspectivas que transcendem fronteiras geográficas e culturais.
No aprendizado de línguas estrangeiras não é diferente. Com o advento de aplicativos móveis, softwares educacionais e recursos on-line, os aprendizes têm acesso a uma vasta gama de ferramentas interativas que tornam o processo de aprendizado mais acessível. Por meio das plataformas de aprendizado de idiomas, os alunos podem praticar vocabulário, gramática e pronúncia de forma interativa e personalizada. Além disso, permitem a comunicação com professores nativos, proporcionando experiências imersivas que ajudam a melhorar a compreensão auditiva e a fluência.
MORENO, Andrés. O impacto da tecnologia e da inteligência artificial na educação de línguas. Gazeta do Povo. Disponível em: https://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/impactotecnologia-inteligencia-artificial-educacao-linguas/. Acesso em: 28 nov. 2023. [Fragmento]
Releia este trecho:
“A incorporação da tecnologia na educação transcende os limites físicos das salas de aula tradicionais.”
No contexto apresentado, o termo em destaque no trecho poderia ser substituído, sem perda de sentido, por
INSTRUÇÃO: Leia o artigo de opinião a seguir para responder à questão.
O impacto da tecnologia e da inteligência artificial na educação de línguas
No cenário contemporâneo, a tecnologia tem desempenhado um papel de destaque na redefinição do acesso à educação, permitindo a transformação da sala de aula tradicional e a abertura de novas possibilidades para o ensino. A tecnologia se tornou um recurso valioso na pedagogia moderna. Uma pesquisa brasileira da Fundação Lehman mostra que a internet torna a escola mais atraente para os alunos na opinião de 91% dos pais. E os professores concordam.
A incorporação da tecnologia na educação transcende os limites físicos das salas de aula tradicionais. Ela desencadeia uma revolução educacional ao proporcionar uma abordagem mais acessível, personalizada e envolvente para o aprendizado. Com ferramentas como aulas on-line, vídeos interativos e plataformas de aprendizado, os alunos podem explorar conceitos de maneira dinâmica e no seu próprio ritmo, garantindo uma compreensão mais profunda. Além disso, a tecnologia abre um universo de recursos educativos, permitindo que os alunos tenham acesso a informações, conhecimentos e perspectivas que transcendem fronteiras geográficas e culturais.
No aprendizado de línguas estrangeiras não é diferente. Com o advento de aplicativos móveis, softwares educacionais e recursos on-line, os aprendizes têm acesso a uma vasta gama de ferramentas interativas que tornam o processo de aprendizado mais acessível. Por meio das plataformas de aprendizado de idiomas, os alunos podem praticar vocabulário, gramática e pronúncia de forma interativa e personalizada. Além disso, permitem a comunicação com professores nativos, proporcionando experiências imersivas que ajudam a melhorar a compreensão auditiva e a fluência.
MORENO, Andrés. O impacto da tecnologia e da inteligência artificial na educação de línguas. Gazeta do Povo. Disponível em: https://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/impactotecnologia-inteligencia-artificial-educacao-linguas/. Acesso em: 28 nov. 2023. [Fragmento]
INSTRUÇÃO: Leia o artigo de opinião a seguir para responder à questão.
O impacto da tecnologia e da inteligência artificial na educação de línguas
No cenário contemporâneo, a tecnologia tem desempenhado um papel de destaque na redefinição do acesso à educação, permitindo a transformação da sala de aula tradicional e a abertura de novas possibilidades para o ensino. A tecnologia se tornou um recurso valioso na pedagogia moderna. Uma pesquisa brasileira da Fundação Lehman mostra que a internet torna a escola mais atraente para os alunos na opinião de 91% dos pais. E os professores concordam.
A incorporação da tecnologia na educação transcende os limites físicos das salas de aula tradicionais. Ela desencadeia uma revolução educacional ao proporcionar uma abordagem mais acessível, personalizada e envolvente para o aprendizado. Com ferramentas como aulas on-line, vídeos interativos e plataformas de aprendizado, os alunos podem explorar conceitos de maneira dinâmica e no seu próprio ritmo, garantindo uma compreensão mais profunda. Além disso, a tecnologia abre um universo de recursos educativos, permitindo que os alunos tenham acesso a informações, conhecimentos e perspectivas que transcendem fronteiras geográficas e culturais.
No aprendizado de línguas estrangeiras não é diferente. Com o advento de aplicativos móveis, softwares educacionais e recursos on-line, os aprendizes têm acesso a uma vasta gama de ferramentas interativas que tornam o processo de aprendizado mais acessível. Por meio das plataformas de aprendizado de idiomas, os alunos podem praticar vocabulário, gramática e pronúncia de forma interativa e personalizada. Além disso, permitem a comunicação com professores nativos, proporcionando experiências imersivas que ajudam a melhorar a compreensão auditiva e a fluência.
MORENO, Andrés. O impacto da tecnologia e da inteligência artificial na educação de línguas. Gazeta do Povo. Disponível em: https://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/impactotecnologia-inteligencia-artificial-educacao-linguas/. Acesso em: 28 nov. 2023. [Fragmento]
Leia o texto:
UBER AMOR
O Uber pode ensinar muito sobre o amor. Imagine o motorista como o seu hipotético candidato a romance.
Se o motorista está terminando uma corrida nas proximidades, cancele de imediato. Está ainda encrencado com outras viagens e relacionamentos. Tem o aval de dar uma volta a lua e você se vê preso a uma pendência.
É iniciar um compromisso com alguém casado ou recém saindo de uma convivência. Suspenda a chamada. Demora muito tempo até que ele resolva a sua situação – se resolver! Já é difícil um envolvimento com alguém livre, ter que lidar com quem não encerrou experiências é missão dolorosa emocionalmente. Enfrentará gafes, humilhações e o desconforto gratuito da competição com quem nem conhece e não tem culpa de nada.
Não estabelecerá o início do contato a partir da verdade, como deve ser, mas recebendo desculpas e adiamentos que desgastarão a confiança do desejo.
Você não é prioridade. Ele acumula opções para nunca escolher uma só – com a justificativa que não pode ficar parado. Deleita-se com a possibilidade de ir experimentando e não decidir.
Seguirá ao seu encontro depois de cumprir itinerários abertos. Promessa não segura ninguém, o que vinga é atitude.
Pertencerá a uma lista de espera. Sonhava com exclusividade e se acostumará a um segundo escalão. Aquele que começa como coadjuvante jamais assume o papel principal.
Regra do primeiro encontro: relação com início complicado acaba em loucura.
Entenda a metáfora. Motorista que finaliza uma corrida nas proximidades mente o horário. De cinco minutos saltará a oito minutos e você que já esperou três minutos pensa que pode esperar mais cinco minutos, para não perder mais tempo de chamar um novo. Só que ele aumenta para nove minutos e, como sacrificou a cota de tolerância, está refém de alguém que não virá. No fim, ele é que vai cancelar a corrida e cobrar a taxa de embarque.
Substitua os minutos por meses e descobrirá que não é amor, mas enrolação; amor é sempre agora ou nunca.
Fabrício Carpinejar. Disponível em: https://www.fabriciocarpinejar.com.br/uber-amor. Acesso em: 20 maio 2024.
Nos trechos do texto: “Imagine o motorista como o seu hipotético candidato a romance” e “Entenda a metáfora”, os termos destacados são, respectivamente, sinônimos de:
Assinale a alternativa que indica a figura de linguagem expressa na charge a seguir.
Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/345580971402974852/
A Black Friday é nesta sexta-feira (24), mas algumas lojas já estão anunciando descontos. Nessa época do ano, a atenção dos consumidores precisa ser redobrada. De acordo com o Procon de Minas Gerais, as denúncias de golpes e propagandas enganosas aumentam significativamente no período.
Disponível em: https://tribunademinas.com.br/noticias/ economia/23-11-2023/dicas-evitar-golpes-black-friday.html. Acesso em: 23 nov. 2023.
A Black Friday no Brasil é um evento importado dos EUA que pretende, entre os seus objetivos,
Vale todo e qualquer movimento solidário para participar dessa ação. Algumas pessoas se juntam para doar alimentos, outras apoiam com materiais para uma reforma ou construção. E quem não tem tempo naquele dia pode fazer uma doação em dinheiro para a causa com a qual mais se identifique.
Disponível em: https://acesse.one/s2miB. Acesso em: 17 nov. 2023.
Esse é um chamado para uma campanha que se tornou mundial, sempre no mês de novembro, iniciada nos EUA em 2012 e tendo chegado ao Brasil em 2013. Essa campanha é conhecida como
As pessoas interessadas em resolver impasses individuais que envolvam famílias, vizinhos e até relações empresariais podem procurar o Polo de Mediação de Conflitos da Câmara Municipal. O serviço funciona de segunda a quinta, entre 8h e 17h, e sexta, das 8h às 16h, no Centro de Atenção ao Cidadão (CAC) do Legislativo, localizado no 1º andar do Palácio Barbosa Lima.
Disponível em: https://www.camarajf.mg.gov.br/www/polo-demediacao-de-conflitos. Acesso em: 23 nov. 2023.
A Mediação de Conflitos, proposta pela Câmara Municipal de Juiz de Fora, é uma estratégia de resolver conflitos
“Mas será que o dicionário errou mesmo?”
A figura de linguagem utilizada no fragmento anterior é chamada de
“Muito além da Amazônia e das praias de areia fofa, emolduradas pelo verde esplendoroso da Mata Atlântica, existe ainda todo um universo de ecossistemas costeiros e marinhos [...].”
Assinale a alternativa em que a alteração da ordem das orações no trecho apresentado não prejudica o sentido do texto.
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