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Questões de Concurso Sobre interpretação de textos em português

Questões Discursivas

Foram encontradas 129.391 questões

Q4227971 Português

Tecnologia e Informação na Sociedade Atual


    O avanço das tecnologias digitais mudou a forma como as pessoas se comunicam, estudam e compartilham informações. A internet e as redes sociais permitem que notícias, vídeos, opiniões e conhecimentos sejam divulgados rapidamente para milhões de pessoas em diferentes lugares do mundo.


    Ao mesmo tempo em que a tecnologia facilita o acesso à informação e aproxima as pessoas, também surgem desafios relacionados ao excesso de conteúdos disponíveis na internet. Muitas informações falsas ou incompletas circulam diariamente nas redes sociais, o que pode causar desinformação e dificultar a compreensão correta dos fatos.


    Além disso, o uso excessivo das tecnologias digitais pode influenciar hábitossociais e educacionais. A busca por conteúdos rápidos e imediatos, muitas vezes, reduz o tempo dedicado à leitura, à reflexão e ao aprofundamento dos estudos. Por isso, torna-se importante desenvolver pensamento crítico para analisar as informações recebidas e identificar fontes confiáveis.


    Nesse contexto, a escola possui papel fundamental na formação de cidadãos conscientes e responsáveis. Mais do que ensinar conteúdos técnicos, a educação deve incentivar a interpretação, a argumentação e o uso ético dastecnologias digitais. Dessa forma, os estudantes podem utilizar a tecnologia de maneira positiva, crítica e responsável na sociedade contemporânea.


A Sociedade em Rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999.

No trecho “Ao mesmo tempo em que a tecnologia facilita o acesso à informação...”, a expressão destacada estabelece ideia de:
Alternativas
Q4227970 Português

Tecnologia e Informação na Sociedade Atual


    O avanço das tecnologias digitais mudou a forma como as pessoas se comunicam, estudam e compartilham informações. A internet e as redes sociais permitem que notícias, vídeos, opiniões e conhecimentos sejam divulgados rapidamente para milhões de pessoas em diferentes lugares do mundo.


    Ao mesmo tempo em que a tecnologia facilita o acesso à informação e aproxima as pessoas, também surgem desafios relacionados ao excesso de conteúdos disponíveis na internet. Muitas informações falsas ou incompletas circulam diariamente nas redes sociais, o que pode causar desinformação e dificultar a compreensão correta dos fatos.


    Além disso, o uso excessivo das tecnologias digitais pode influenciar hábitossociais e educacionais. A busca por conteúdos rápidos e imediatos, muitas vezes, reduz o tempo dedicado à leitura, à reflexão e ao aprofundamento dos estudos. Por isso, torna-se importante desenvolver pensamento crítico para analisar as informações recebidas e identificar fontes confiáveis.


    Nesse contexto, a escola possui papel fundamental na formação de cidadãos conscientes e responsáveis. Mais do que ensinar conteúdos técnicos, a educação deve incentivar a interpretação, a argumentação e o uso ético dastecnologias digitais. Dessa forma, os estudantes podem utilizar a tecnologia de maneira positiva, crítica e responsável na sociedade contemporânea.


A Sociedade em Rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999.

 O texto afirma que um dos problemas relacionados ao excesso de informações na internet é: 
Alternativas
Q4227969 Português

Tecnologia e Informação na Sociedade Atual


    O avanço das tecnologias digitais mudou a forma como as pessoas se comunicam, estudam e compartilham informações. A internet e as redes sociais permitem que notícias, vídeos, opiniões e conhecimentos sejam divulgados rapidamente para milhões de pessoas em diferentes lugares do mundo.


    Ao mesmo tempo em que a tecnologia facilita o acesso à informação e aproxima as pessoas, também surgem desafios relacionados ao excesso de conteúdos disponíveis na internet. Muitas informações falsas ou incompletas circulam diariamente nas redes sociais, o que pode causar desinformação e dificultar a compreensão correta dos fatos.


    Além disso, o uso excessivo das tecnologias digitais pode influenciar hábitossociais e educacionais. A busca por conteúdos rápidos e imediatos, muitas vezes, reduz o tempo dedicado à leitura, à reflexão e ao aprofundamento dos estudos. Por isso, torna-se importante desenvolver pensamento crítico para analisar as informações recebidas e identificar fontes confiáveis.


    Nesse contexto, a escola possui papel fundamental na formação de cidadãos conscientes e responsáveis. Mais do que ensinar conteúdos técnicos, a educação deve incentivar a interpretação, a argumentação e o uso ético dastecnologias digitais. Dessa forma, os estudantes podem utilizar a tecnologia de maneira positiva, crítica e responsável na sociedade contemporânea.


A Sociedade em Rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999.

De acordo com o primeiro parágrafo, as tecnologias digitais contribuíram principalmente para:
Alternativas
Q4227968 Português

Tecnologia e Informação na Sociedade Atual


    O avanço das tecnologias digitais mudou a forma como as pessoas se comunicam, estudam e compartilham informações. A internet e as redes sociais permitem que notícias, vídeos, opiniões e conhecimentos sejam divulgados rapidamente para milhões de pessoas em diferentes lugares do mundo.


    Ao mesmo tempo em que a tecnologia facilita o acesso à informação e aproxima as pessoas, também surgem desafios relacionados ao excesso de conteúdos disponíveis na internet. Muitas informações falsas ou incompletas circulam diariamente nas redes sociais, o que pode causar desinformação e dificultar a compreensão correta dos fatos.


    Além disso, o uso excessivo das tecnologias digitais pode influenciar hábitossociais e educacionais. A busca por conteúdos rápidos e imediatos, muitas vezes, reduz o tempo dedicado à leitura, à reflexão e ao aprofundamento dos estudos. Por isso, torna-se importante desenvolver pensamento crítico para analisar as informações recebidas e identificar fontes confiáveis.


    Nesse contexto, a escola possui papel fundamental na formação de cidadãos conscientes e responsáveis. Mais do que ensinar conteúdos técnicos, a educação deve incentivar a interpretação, a argumentação e o uso ético dastecnologias digitais. Dessa forma, os estudantes podem utilizar a tecnologia de maneira positiva, crítica e responsável na sociedade contemporânea.


A Sociedade em Rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999.

Considerando as ideias apresentadas no texto, assinale a alternativa que melhor identifica o tema principal abordado pelo autor.
Alternativas
Q4227912 Português

TÉCNOLOGIA E INFORMAÇÃO DO DIA A DIA.


    A tecnologia faz parte da vida das pessoas em muitos momentos do dia. A internet, os celulares e as redes sociais permitem que informações, notícias e mensagens sejam compartilhadas rapidamente entre pessoas de diferentes lugares.


    Essas tecnologias ajudam na comunicação, nos estudos e no acesso ao conhecimento. Porém, também é preciso ter cuidado com as informações encontradas na internet, pois nem tudo o que circula nas redes sociais é verdadeiro. Muitas notícias falsas podem causar dúvidas, confusão e desinformação.


    Além disso, o uso exagerado da tecnologia pode diminuir o tempo dedicado à leitura, aos estudos e à convivência com outras pessoas. Por isso, é importante utilizar a internet e os aparelhos digitais de forma equilibrada e responsável.


    Nesse contexto, a escola possui papel importante ao ensinar os estudantes a interpretar informações, desenvolver pensamento crítico e utilizar a tecnologia de maneira consciente. Assim, os alunos podem aprender a usar os recursos digitais para estudar, pesquisar e se comunicar de forma segura e responsável.


A Sociedade em Rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999.

De acordo com o texto, um problema relacionado à internet é:
Alternativas
Q4227911 Português

TÉCNOLOGIA E INFORMAÇÃO DO DIA A DIA.


    A tecnologia faz parte da vida das pessoas em muitos momentos do dia. A internet, os celulares e as redes sociais permitem que informações, notícias e mensagens sejam compartilhadas rapidamente entre pessoas de diferentes lugares.


    Essas tecnologias ajudam na comunicação, nos estudos e no acesso ao conhecimento. Porém, também é preciso ter cuidado com as informações encontradas na internet, pois nem tudo o que circula nas redes sociais é verdadeiro. Muitas notícias falsas podem causar dúvidas, confusão e desinformação.


    Além disso, o uso exagerado da tecnologia pode diminuir o tempo dedicado à leitura, aos estudos e à convivência com outras pessoas. Por isso, é importante utilizar a internet e os aparelhos digitais de forma equilibrada e responsável.


    Nesse contexto, a escola possui papel importante ao ensinar os estudantes a interpretar informações, desenvolver pensamento crítico e utilizar a tecnologia de maneira consciente. Assim, os alunos podem aprender a usar os recursos digitais para estudar, pesquisar e se comunicar de forma segura e responsável.


A Sociedade em Rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999.

No trecho, “Porém, também é preciso ter cuidado...”, a palavra destacada indica ideia de:
Alternativas
Q4227910 Português

TÉCNOLOGIA E INFORMAÇÃO DO DIA A DIA.


    A tecnologia faz parte da vida das pessoas em muitos momentos do dia. A internet, os celulares e as redes sociais permitem que informações, notícias e mensagens sejam compartilhadas rapidamente entre pessoas de diferentes lugares.


    Essas tecnologias ajudam na comunicação, nos estudos e no acesso ao conhecimento. Porém, também é preciso ter cuidado com as informações encontradas na internet, pois nem tudo o que circula nas redes sociais é verdadeiro. Muitas notícias falsas podem causar dúvidas, confusão e desinformação.


    Além disso, o uso exagerado da tecnologia pode diminuir o tempo dedicado à leitura, aos estudos e à convivência com outras pessoas. Por isso, é importante utilizar a internet e os aparelhos digitais de forma equilibrada e responsável.


    Nesse contexto, a escola possui papel importante ao ensinar os estudantes a interpretar informações, desenvolver pensamento crítico e utilizar a tecnologia de maneira consciente. Assim, os alunos podem aprender a usar os recursos digitais para estudar, pesquisar e se comunicar de forma segura e responsável.


A Sociedade em Rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999.

O texto afirma que astecnologias ajudam: 
Alternativas
Q4227909 Português

TÉCNOLOGIA E INFORMAÇÃO DO DIA A DIA.


    A tecnologia faz parte da vida das pessoas em muitos momentos do dia. A internet, os celulares e as redes sociais permitem que informações, notícias e mensagens sejam compartilhadas rapidamente entre pessoas de diferentes lugares.


    Essas tecnologias ajudam na comunicação, nos estudos e no acesso ao conhecimento. Porém, também é preciso ter cuidado com as informações encontradas na internet, pois nem tudo o que circula nas redes sociais é verdadeiro. Muitas notícias falsas podem causar dúvidas, confusão e desinformação.


    Além disso, o uso exagerado da tecnologia pode diminuir o tempo dedicado à leitura, aos estudos e à convivência com outras pessoas. Por isso, é importante utilizar a internet e os aparelhos digitais de forma equilibrada e responsável.


    Nesse contexto, a escola possui papel importante ao ensinar os estudantes a interpretar informações, desenvolver pensamento crítico e utilizar a tecnologia de maneira consciente. Assim, os alunos podem aprender a usar os recursos digitais para estudar, pesquisar e se comunicar de forma segura e responsável.


A Sociedade em Rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999.

Segundo o texto, a internet e asredessociais permitem:
Alternativas
Q4227908 Português

TÉCNOLOGIA E INFORMAÇÃO DO DIA A DIA.


    A tecnologia faz parte da vida das pessoas em muitos momentos do dia. A internet, os celulares e as redes sociais permitem que informações, notícias e mensagens sejam compartilhadas rapidamente entre pessoas de diferentes lugares.


    Essas tecnologias ajudam na comunicação, nos estudos e no acesso ao conhecimento. Porém, também é preciso ter cuidado com as informações encontradas na internet, pois nem tudo o que circula nas redes sociais é verdadeiro. Muitas notícias falsas podem causar dúvidas, confusão e desinformação.


    Além disso, o uso exagerado da tecnologia pode diminuir o tempo dedicado à leitura, aos estudos e à convivência com outras pessoas. Por isso, é importante utilizar a internet e os aparelhos digitais de forma equilibrada e responsável.


    Nesse contexto, a escola possui papel importante ao ensinar os estudantes a interpretar informações, desenvolver pensamento crítico e utilizar a tecnologia de maneira consciente. Assim, os alunos podem aprender a usar os recursos digitais para estudar, pesquisar e se comunicar de forma segura e responsável.


A Sociedade em Rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999.

De acordo com asinformações apresentadas no texto, assinale a alternativa que indica corretamente o assunto principal.
Alternativas
Q4227722 Português
O principal efeito de sentido produzido pela expressão "Escapou! E do jogo." é: 
Alternativas
Q4227715 Português

quanto tempo falta pra gente se ver hoje

quanto tempo falta pra gente se ver logo

quanto tempo falta pra gente se ver todo dia

quanto tempo falta pra gente se ver pra sempre

quanto tempo falta pra gente se ver dia sim dia não

quanto tempo falta pra gente se ver às vezes

quanto tempo falta pra gente se ver cada vez menos

quanto tempo falta pra gente não querer se ver

quanto tempo falta pra gente não querer se ver nunca mais

quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se viu

quanto tempo falta pra gente se ver e não se reconhecer

quanto tempo falta pra gente se ver e nem lembrar que um dia se conheceu”


(BEBER, Bruna. Romance em doze linhas. In: BEBER, Bruna. Rua da padaria. Rio de Janeiro: Record, 2013.

Considerando o sentido global do poema, é correto afirmar que ele aborda: 
Alternativas
Q4227714 Português

quanto tempo falta pra gente se ver hoje

quanto tempo falta pra gente se ver logo

quanto tempo falta pra gente se ver todo dia

quanto tempo falta pra gente se ver pra sempre

quanto tempo falta pra gente se ver dia sim dia não

quanto tempo falta pra gente se ver às vezes

quanto tempo falta pra gente se ver cada vez menos

quanto tempo falta pra gente não querer se ver

quanto tempo falta pra gente não querer se ver nunca mais

quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se viu

quanto tempo falta pra gente se ver e não se reconhecer

quanto tempo falta pra gente se ver e nem lembrar que um dia se conheceu”


(BEBER, Bruna. Romance em doze linhas. In: BEBER, Bruna. Rua da padaria. Rio de Janeiro: Record, 2013.

A progressão das ideias no poema conduz o leitor da expectativa do encontro para: 
Alternativas
Q4227710 Português
TEXTO 1


Para que as cidades sejam mantidas em perfeito funcionamento, seus governantes têm que organizar formas para que isso aconteça.


Todas as pessoas que trabalham devem pagar impostos, pois esta é uma das formas do governo arrecadar dinheiro, verbas para con servar as cidades e manter os serviços públicos.


Chamamos de serviços públicos todos os trabalhos executados por pessoas contratadas do governo. Essas pessoas recebem o nome de funcionários públicos, que devem ser contratados através de concursos, provas que selecionam os melhores profissionais.


Os funcionários públicos podem ser municipais (das Cidades), es taduais (dos Estados) ou federais (do País). ESCOLA KIDS. Serviços públicos. Disponível em: https://escolakids.uol.com.br/geogra fia/servicos-publicos.htm. Acesso em: 6 jul. 2026. 
Leia a frase: "Essas pessoas recebem o nome de funcionários públicos." A palavra “essas” refere-se: 
Alternativas
Q4227708 Português
TEXTO 1


Para que as cidades sejam mantidas em perfeito funcionamento, seus governantes têm que organizar formas para que isso aconteça.


Todas as pessoas que trabalham devem pagar impostos, pois esta é uma das formas do governo arrecadar dinheiro, verbas para con servar as cidades e manter os serviços públicos.


Chamamos de serviços públicos todos os trabalhos executados por pessoas contratadas do governo. Essas pessoas recebem o nome de funcionários públicos, que devem ser contratados através de concursos, provas que selecionam os melhores profissionais.


Os funcionários públicos podem ser municipais (das Cidades), es taduais (dos Estados) ou federais (do País). ESCOLA KIDS. Serviços públicos. Disponível em: https://escolakids.uol.com.br/geogra fia/servicos-publicos.htm. Acesso em: 6 jul. 2026. 
A principal finalidade do texto é: 
Alternativas
Q4227514 Português
Cartão amarelo desconta do salário dos jogadores?


Por Ana Clara Caielli Barreiro


Q1_15.png (624×508)

(Disponível em: https://super.abril.com.br/cultura/cartao-amarelo-desconta-do-salario-dos-jogadoresentenda/ – texto adaptado especialmente para esta prova). 
Qual expressão tem o mesmo sentido do que a expressão a seguir, retirada do texto?

“E não para por aí”. 
Alternativas
Q4227513 Português
Cartão amarelo desconta do salário dos jogadores?


Por Ana Clara Caielli Barreiro


Q1_15.png (624×508)

(Disponível em: https://super.abril.com.br/cultura/cartao-amarelo-desconta-do-salario-dos-jogadoresentenda/ – texto adaptado especialmente para esta prova). 
No trecho a seguir, retirado do texto, qual é o significado da palavra “após”?

“Após a fase de grupos, os cartões são zerados”. 
Alternativas
Q4227512 Português
Cartão amarelo desconta do salário dos jogadores?


Por Ana Clara Caielli Barreiro


Q1_15.png (624×508)

(Disponível em: https://super.abril.com.br/cultura/cartao-amarelo-desconta-do-salario-dos-jogadoresentenda/ – texto adaptado especialmente para esta prova). 
Assinale a alternativa que apresenta uma palavra com o mesmo sentido de “temidos” no trecho a seguir, retirado do texto.

“Os temidos cartões amarelos são aplicados quando um jogador comete uma infração de média gravidade”.
Alternativas
Q4227510 Português
Cartão amarelo desconta do salário dos jogadores?


Por Ana Clara Caielli Barreiro


Q1_15.png (624×508)

(Disponível em: https://super.abril.com.br/cultura/cartao-amarelo-desconta-do-salario-dos-jogadoresentenda/ – texto adaptado especialmente para esta prova). 
São ações citadas no texto como motivos para o jogador receber um cartão amarelo, EXCETO: 
Alternativas
Q4227509 Português
Cartão amarelo desconta do salário dos jogadores?


Por Ana Clara Caielli Barreiro


Q1_15.png (624×508)

(Disponível em: https://super.abril.com.br/cultura/cartao-amarelo-desconta-do-salario-dos-jogadoresentenda/ – texto adaptado especialmente para esta prova). 
Qual das perguntas a seguir NÃO é respondida pelo texto?
Alternativas
Q4227508 Português
Cartão amarelo desconta do salário dos jogadores?


Por Ana Clara Caielli Barreiro


Q1_15.png (624×508)

(Disponível em: https://super.abril.com.br/cultura/cartao-amarelo-desconta-do-salario-dos-jogadoresentenda/ – texto adaptado especialmente para esta prova). 
Com base no texto, é correto afirmar que: 
Alternativas
Respostas
181: B
182: C
183: C
184: B
185: C
186: B
187: C
188: C
189: B
190: B
191: A
192: C
193: C
194: A
195: A
196: B
197: D
198: B
199: C
200: D