Questões de Concurso Sobre coesão e coerência em português

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Q2406689 Português



PESSOA, Fernando. Autopsicografia.
In: Antologia Poética. Lisboa: Relógio d’água, 2014, p. 50 

A respeito dos aspectos linguísticos e semânticos do texto, julgue (C ou E) o item a seguir.  



A repetição da palavra “dor” (linhas 3, 4 e 6) constitui a figura de linguagem anáfora. 

Alternativas
Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: VUNESP - 2023 - PC-SP - Escrivão |
Q2386239 Português
Os gatos podem se manifestar?

      Um dia, aconteceu isto: um gatito apareceu no nosso quintal. De abuso, ninguém lhe tinha convidado. Pensei em ir atirá-lo no fundo da Ilha, onde há sempre restos dos restaurantes e suficientemente longe de casa para não aprender o caminho de volta. De fome não morreria, se evitasse outras mortes. Mas ele era engraçado, sem medo do cão nem das pessoas. E o cão adotou-o. Ficou, que remédio. Cresceu. Notamos logo a diminuição de ratos no quintal, tentando entrar em casa. Um dia o gato desapareceu, deixando um vazio. Mais tarde uma gata vadia pariu no quintal, entre as plantas. Os gatitos cresceram e deixamos, na esperança de domarmos algum. Até procurávamos seduzi-los com comida, pois eram muito esquivos, medrosos ou desconfiados. Tinham as suas razões para desconfiarem dos humanos. Desapareceram também. É lógico, na vizinhança há quem não goste de gatos, embora haja ratos que chegue. Havia também umas obras e parece que os trabalhadores gostam de atirar ferramentas aos bichos. Pode ser a causa.


(Pepetela. Crónicas Maldispostas, 2015. Adaptado)
Identifica-se coesão por catáfora em:
Alternativas
Q2384399 Português
O gavião


       Gente olhando para o céu: não é mais disco voador. Disco voador perdeu o cartaz com tanto satélite beirando o sol e a lua. Olhamos todos para o céu em busca de algo mais sensacional e comovente — o gavião malvado, que mata pombas.

       Retornamos assim à contemplação de um drama bem antigo, e há o partido das pombas e o partido do gavião. Os pombistas ou pombeiros (qualquer palavra é melhor que “columbófilo”) querem matar o gavião. Os amigos deste dizem que ele não é malvado; na verdade come a sua pombinha com a mesma inocência com que a pomba come seu grão de milho.

         Não tomarei partido: admiro a túrgida* inocência das pombas e também o lance magnífico em que o gavião se despenca sobre uma delas. Comer pombas é, como diria Saint-Exupéry", “a verdade do gavião”, mas matar um gavião no ar com um belo tiro pode também ser a verdade do caçador.

        Que o gavião mate a pomba e o homem mate alegremente o gavião; ao homem, se não houver outro bicho que o mate, pode lhe suceder que ele encontre seu gavião em outro homem. A vida é rapina. A verdade é que não posso mais falar de aves: dei os meus passarinhos. Perdi os cantos do meu canário e os assovios do meu sofré; meu coração está mais triste, mas está mais leve também.


* túrgida = intumescida, dilatada, cheia.

** Antoine de Saint-Exupéry, escritor francês. 


(Adaptado de: BRAGA, Rubem. Ai de ti, Copacabana. Rio de Janeiro: Editora do Autor, 1960, p. 163-164)
Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:
Alternativas
Q2378489 Português


Ricardo Grandi Bianco. Internet: politize.com.br (com adaptações).

Julgue o item, em relação às ideias do texto. 


Na linha 11, a palavra “escusos”, empregada como atributo do termo “interesses”, poderia ser substituída, sem prejuízo da coerência das ideias do texto, pelo vocábulo suspeitos





Alternativas
Q2376062 Português
“Glauber Rocha fez filmes memoráveis. Pena que o cineasta mais famoso do cinema brasileiro tenha morrido tão cedo. (o nome pelo qualificativo);”

Este é um exemplo de que recurso utilizado para uma boa Coesão?
Alternativas
Q2372659 Português
A fim de se evitar a repetição da palavra “Cerrado”, foram utilizadas, no trecho abaixo, algumas palavras e expressões de modo a estabelecer a coesão referencial. Leia-o com atenção:


Linha 1 - “Segundo maior bioma nacional, com uma área de 2 milhões de quilômetros quadrados
Linha 2 - que abrange quase 24% do território nacional, o Cerrado tornou-se significativamente
Linha 3 - mais seco nas últimas três décadas. A redução de pluviosidade é mais evidente e acentuada
Linha 4 - em sua porção centro-norte e nos seis meses que, historicamente, são os de maior estiagem
Linha 5 - e respondem por apenas um terço da chuva anual do bioma: entre junho e setembro,
Linha 6 - na estação seca, e entre outubro e novembro, no início da temporada úmida. [...]”  


PIVETTA, Marcos; ELER, Guilherme. Seca avança no Cerrado. Pesquisa Fapesp, novembro de 2023. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/seca-avanca-no-cerrado/. Acesso em: 06 nov. 2023. 


Dentre as palavras e expressões a seguir, aquela que NÃO foi utilizada para se referir a “Cerrado” nesse trecho é:
Alternativas
Q2363540 Português





Internet: <www.hospitaloswaldocruz.org.br> (com adaptações).
O pronome “que” (linha 48) faz referência a  
Alternativas
Q2359875 Português

Leia a tirinha a seguir:



Imagem associada para resolução da questão




Considerando a multiplicidade de fatores que constituem a coerência textual, assinale a alternativa INCORRETA.


Alternativas
Q2354158 Português

Texto para o item. 


Internet: www.gov.br (com adaptações).

Quanto aos aspectos linguísticos do texto, julgue os item. 


Caso se substituísse “convergindo com os esforços” (linha 14) por resultando nos esforços, o sentido original e a coerência do texto seriam mantidos.

Alternativas
Q2349707 Português
Leia as frases a seguir. Imagem associada para resolução da questão   É fundamental que o autor tenha domínio a respeito do assunto sobre o qual vai escrever. Imagem associada para resolução da questão   Esse domínio garante a boa qualidade de um texto expositivo. Imagem associada para resolução da questão   O texto expositivo repassa um conteúdo teórico aprofundado. Imagem associada para resolução da questão  É essencial que o autor tenha em mente que informações equivocadas desqualificam o conteúdo apresentado.
Reescrevendo essas frases em um único parágrafo, com coesão e coerência, ficará:
Alternativas
Q2346368 Português
       Você com certeza conhece algo de marketing. Como consumidor, está sujeito à propaganda e outras formas de promoção de vendas, de inúmeros fornecedores dos produtos e serviços. Como vendedor, está sempre disputando a atenção dos consumidores, tentando convencê-los a escolher seus produtos e serviços e não os da concorrência. Certamente, é um consumidor mais informado e exigente que os consumidores de meados do século passado. Tem, inclusive, mais escolhas que eles. Provavelmente, está acostumado a ler rótulos para verificar a data de validade do produto e sabe que, se tiver algum problema, o Código de Defesa do Consumidor está ao seu lado. Tudo isso é marketing — e muito mais. A função de marketing vai muito além da propaganda ou da promoção de vendas e compreende todas as formas de relacionamento com os clientes.

           O conceito de cliente é central em marketing, assim como o de transformação para operações e o de dinheiro para finanças. A base das transformações que se processaram na função de operações, enfatizando a qualidade e a eficiência, foi o interesse do cliente. Para acompanhar essa mudança, a função de marketing passou a desempenhar papel de fornecedora de inputs para outras funções — projeto de produto não é mais apenas uma questão de engenharia, mas também de trazer para dentro da empresa a voz do cliente. Os fundamentos de marketing, como a ênfase no cliente, integram agora o conteúdo da formação dos profissionais e dos dirigentes de outras áreas.

       O trabalho em marketing é diferenciado dentro da empresa. Tem muito mais conteúdo relacional que as outras áreas — marketing é uma questão de relacionamento, de persuasão, de inteligência emocional, de entendimento dos mecanismos do comportamento humano. Essa ênfase no estudo do cliente reflete-se no componente técnico nas competências profissionais, especialmente no uso das ferramentas da estatística na pesquisa de marketing. Mesmo quando essa competência é terceirizada, os profissionais de marketing precisam dialogar com os fornecedores. Marketing é uma área essencialmente externa — os profissionais vão a campo participar de eventos, fazer promoções, estudar os pontos de vendas, distribuir peças promocionais, fazer entrevistas com representantes de grupos de consumidores etc. É uma atividade frequentemente realizada ao ar livre e por meio de projetos — empreendimentos por encomenda, como eventos promocionais, contrastando com as atividades funcionais, contínuas e internas, de produção e finanças.


(Fonte: Maximiano, Amaru. 2014 — adaptado.)
Considerando-se os exemplos de frases e as definições de coesão e coerência, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Na coesão referencial, um elemento do texto retoma outro.
(2) Na coesão sequencial, há uma relação semântica entre partes de enunciados durante o sequenciamento de ideias.

( ) Como consumidor, está sujeito à propaganda [...]. Como vendedor, está sempre disputando a atenção dos consumidores [...].
( ) A base das transformações que se processaram na função de operações, enfatizando a qualidade e a eficiência, foi o interesse do cliente.
( ) Provavelmente, está acostumado a ler rótulos para verificar a data de validade do produto e sabe que, se tiver algum problema, o Código de Defesa do Consumidor está ao seu lado.
Alternativas
Q2346324 Português
Analisar as duas frases abaixo:

I. Não, respeite o pedestre! II. Não respeite o pedestre!

É CORRETO afirmar que as duas têm:
Alternativas
Q2346320 Português
          Você com certeza conhece algo de marketing. Como consumidor, está sujeito à propaganda e outras formas de promoção de vendas, de inúmeros fornecedores dos produtos e serviços. Como vendedor, está sempre disputando a atenção dos consumidores, tentando convencê-los a escolher seus produtos e serviços e não os da concorrência. Certamente, é um consumidor mais informado e exigente que os consumidores de meados do século passado. Tem, inclusive, mais escolhas que eles. Provavelmente, está acostumado a ler rótulos para verificar a data de validade do produto e sabe que, se tiver algum problema, o Código de Defesa do Consumidor está ao seu lado. Tudo isso é marketing — e muito mais. A função de marketing vai muito além da propaganda ou da promoção de vendas e compreende todas as formas de relacionamento com os clientes.

        O conceito de cliente é central em marketing, assim como o de transformação para operações e o de dinheiro para finanças. A base das transformações que se processaram na função de operações, enfatizando a qualidade e a eficiência, foi o interesse do cliente. Para acompanhar essa mudança, a função de marketing passou a desempenhar papel de fornecedora de inputs para outras funções — projeto de produto não é mais apenas uma questão de engenharia, mas também de trazer para dentro da empresa a voz do cliente. Os fundamentos de marketing, como a ênfase no cliente, integram agora o conteúdo da formação dos profissionais e dos dirigentes de outras áreas.

       O trabalho em marketing é diferenciado dentro da empresa. Tem muito mais conteúdo relacional que as outras áreas — marketing é uma questão de relacionamento, de persuasão, de inteligência emocional, de entendimento dos mecanismos do comportamento humano. Essa ênfase no estudo do cliente reflete-se no componente técnico nas competências profissionais, especialmente no uso das ferramentas da estatística na pesquisa de marketing. Mesmo quando essa competência é terceirizada, os profissionais de marketing precisam dialogar com os fornecedores. Marketing é uma área essencialmente externa — os profissionais vão a campo participar de eventos, fazer promoções, estudar os pontos de vendas, distribuir peças promocionais, fazer entrevistas com representantes de grupos de consumidores etc. É uma atividade frequentemente realizada ao ar livre e por meio de projetos — empreendimentos por encomenda, como eventos promocionais, contrastando com as atividades funcionais, contínuas e internas, de produção e finanças.


(Fonte: Maximiano, Amaru. 2014 — adaptado.)
No trecho abaixo, qual das seguintes relações semânticas NÃO está presente?


Como muitas pessoas chegaram a observar o eclipse, diversas adquiriram problemas de visão, conforme os especialistas da área alertaram, à medida que eram indagados sobre o assunto.
Alternativas
Q2346091 Português
Garante-se a coesão e a coerência textuais preenchendo-se as lacunas do texto, correta e respectivamente, com:


Senado discute a necessidade de regulamentação dos cigarros eletrônicos

    ______proibidos  desde 2009 ____ Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa), os cigarros eletrônicos, ____ consumo quadruplicou nos últimos quatro anos, são facilmente encontrados pelo país, segundo pesquisa Ipec, fortalecendo o mercado ilegal do produto, ____é vendido livremente sem controle de qualidade e procedência. ____ discutir o tema sob o ponto de vista regulatório e de saúde pública, o Senado Federal realizou uma audiência pública nessa quinta feira, 28 de novembro, na Comissão de Assuntos Sociais, com a presença de especialistas nacionais e internacionais.(Texto adaptado)
[...]

Disponível em: https://veja.abril.com.br/informe-publicitario/. Acesso em: 04 out. 2023.
Alternativas
Q2345288 Português
Garante-se a coesão e a coerência textuais preenchendo-se as lacunas do texto, correta e respectivamente, com: As manifestações antirracistas realizadas em todo mundo este ano apontam _____, se queremos construir uma sociedade equânime, é necessário compreender qual o papel _____ estrutura socioeconômica desempenha na reprodução do racismo ______ desenhar estratégias eficazes para o seu enfrentamento. A educação, ______ elemento nevrálgico para qualquer mudança, é essencial nesse debate, _______, sem uma educação efetivamente antirracista, não é possível pensar em uma sociedade igualitária.(Trecho retirado de O papel central da escola no enfrentamento do racismo. Crédito: Nathalie Bohm/Instituto Unibanco.)

Disponível em: https://www.geledes.org.br/o-papel-central-da-escola-noenfrentamento-do-racismo/. Acesso em: 02 out. 2023.
Alternativas
Q2344550 Português
Verão em Santa Catarina terá temperatura acima da média e forte atuação do El Niño

    O verão 2023/24 promete ser quente em Santa Catarina. De acordo com a previsão climática divulgada pela Epagri/Ciram para o próximo trimestre (dezembro, janeiro e fevereiro), a temperatura no estado deve ficar acima da média climatológica.
     “Especialmente nos meses de janeiro e fevereiro, as massas de ar quente devem atuar com maior frequência e duração sobre o estado. Isso resulta em dias consecutivos de temperatura alta, inclusive no período noturno”, informa a meteorologista Gilsânia Cruz, da Epagri/Ciram. Ondas de calor também são esperadas para a estação.

       Chuva diminui em janeiro
     A previsão de chuva durante o trimestre fica próxima a acima da média climatológica. Em dezembro, o fenômeno ocorre de forma irregular, associado ao processo de convecção (característica de verão), com pancadas de chuva passageiras e isoladas devido ao aquecimento da tarde, mas ainda deve ser frequente e com totais elevados. “Em janeiro e fevereiro, os totais de chuva diminuem em Santa Catarina e ficam mais próximos da média”, destaca a meteorologista Marilene de Lima, da Epagri/Ciram.
  
       El Niño forte
    O destaque dos próximos meses será a atuação do fenômeno El Niño com intensidade forte, atingindo o pico máximo neste verão. Essa condição mantém o risco de eventos extremos, com chuva forte e totais elevados em curto intervalo de tempo, temporais com raios, granizo e ventania. 

    O El Niño persiste durante todo o verão 2023/24 e o outono de 2024. Em outubro e novembro de 2023, a Temperatura da Superfície do Mar (TSM) seguiu elevada em todo o Pacífico Equatorial. A anomalia positiva esteve em torno de 2,0°C, chegando a 2,5°C a 3,5°C em novembro.


Fonte: https://estado.sc.gov.br/noticias/verao-em-santa-catarina-tera
temperatura-acima-da-media-e-forte-atuacao-do-el-nino/ (adaptado).
No trecho “Ondas de calor também são esperadas para a estação”, a função do conectivo “também”, em termos de coesão textual, é: 
Alternativas
Q2344354 Português
Garante-se a coesão e a coerência textuais preenchendo-se as lacunas do texto, correta e respectivamente, com:

O sonho de ter um corpo perfeito e a busca por tratamentos milagrosos frequentemente leva ____ uso indiscriminado de medicamentos para emagrecer. Nesse contexto, dieta e atividade física, ____seriam as protagonistas _____história, vão sendo deixadas para depois. O que as pessoas não sabem é que esses medicamentos podem ocasionar efeitos colaterais e, ____ forem associados ___ uma mudança de estilo de vida, podem levar a resultados limitados e temporários. 
Rosália Padovani ENDOCRINOLOGISTA | CRM 105552/SP
Alternativas
Q2344147 Português
Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.


Texto 03 





Disponível em: https://www.educacao.ma.gov.br/wp-content/uploads/2023/04/Caderno-Pedagogico-Lingua-Portuguesa-Professor-2023.pdf. Acesso em: 9 out.
Se fosse considerado no texto somente o trecho “Estude muito. Quem sabe você não tira um zero.”, o sentido construído seria de uma
Alternativas
Q2344145 Português
Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.


Texto 02 





Disponível em: https://pt.foursquare.com/v/associacao-beneficente-espirita-nave-da-saudade/. Acesso em: 9 out. 2023.  
Tendo em vista o contexto em que foi empregado, o verbo “desaponte” foi usado com valor semântico de
Alternativas
Q2343824 Português
A metamorfose


Uma barata acordou um dia e viu que tinha se transformado num ser humano. Começou a mexer suas patas e viu que só tinha quatro, que eram grandes e pesadas e de articulação difícil. Não tinha mais antenas. Quis emitir um som de surpresa e sem querer deu um grunhido. As outras baratas fugiram aterrorizadas para trás do móvel. Ela quis segui-las, mas não coube atrás do móvel. O seu segundo pensamento foi: “Que horror… Preciso acabar com essas baratas…” Pensar, para a ex-barata, era uma novidade. Antigamente ela seguia seu instinto. Agora precisava raciocinar. Fez uma espécie de manto com a cortina da sala para cobrir sua nudez. Saiu pela casa e encontrou um armário num quarto, e nele, roupa de baixo e um vestido. Olhou-se no espelho e achou-se bonita. Para uma ex-barata. Maquiou-se. Todas as baratas são iguais, mas as mulheres precisam realçar sua personalidade. Adotou um nome: Vandirene. Mais tarde descobriu que só um nome não bastava. A que classe pertencia?… Tinha educação?…. Referências?... Conseguiu a muito custo um emprego como faxineira. Sua experiência de barata lhe dava acesso a sujeiras mal suspeitadas. Era uma boa faxineira. Difícil era ser gente… Precisava comprar comida e o dinheiro não chegava. As baratas se acasalam num roçar de antenas, mas os seres humanos não. Conhecemse, namoram, brigam, fazem as pazes, resolvem se casar, hesitam. Será que o dinheiro vai dar? Conseguir casa, móveis, eletrodomésticos, roupa de cama, mesa e banho. Vandirene casou-se, teve filhos. Lutou muito, coitada. Filas no Instituto Nacional de Previdência Social. Pouco leite. O marido desempregado… Finalmente acertou na loteria. Quase quatro milhões! Entre as baratas ter ou não ter quatro milhões não faz diferença. Mas Vandirene mudou. Empregou o dinheiro. Mudou de bairro. Comprou casa. Passou a vestir bem, a comer bem, a cuidar onde põe o pronome. Subiu de classe. Contratou babás e entrou na Pontifícia Universidade Católica. Vandirene acordou um dia e viu que tinha se transformado em barata. Seu penúltimo pensamento humano foi : “Meu Deus!… A casa foi dedetizada há dois dias!…”. Seu último pensamento humano foi para seu dinheiro rendendo na financeira e que o safado do marido, seu herdeiro legal, o usaria. Depois desceu pelo pé da cama e correu para trás de um móvel. Não pensava mais em nada. Era puro instinto. Morreu cinco minutos depois, mas foram os cinco minutos mais felizes de sua vida. Kafka não significa nada para as baratas…


Luís Fernando Veríssimo. Ed Mort e outras histórias. 7ª Ed. L&pm: Porto Alegre, 1985.
Considere o excerto “Ela quis segui-las, mas não coube atrás do móvel.” No contexto em que ocorre, o pronome em “segui-las” retoma:
Alternativas
Respostas
2181: E
2182: E
2183: E
2184: C
2185: A
2186: C
2187: C
2188: E
2189: E
2190: B
2191: A
2192: C
2193: D
2194: D
2195: A
2196: B
2197: C
2198: D
2199: A
2200: A