Questões de Literatura - Gêneros Literários para Concurso - Página 5

Q3412679

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Umbuzeiro - PB Provas: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Auxiliar de Serviços Diversos | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Coveiro | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Eletricista | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Operador de Máquinas Pesadas | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Porteiro |

Q3412679 Literatura

Sobre a Literatura de Cordel, analise os itens a seguir:

I. Entre versos, rimas e cantoria, a Literatura de Cordel é uma expressão cultural popular que abrange não apenas as letras, mas também a música e a ilustração.
II. É um gênero literário, veículo de comunicação, ofício e meio de sobrevivência para inúmeros cidadãos brasileiros. Poetas, declamadores, editores, ilustradores (desenhistas, artistas plásticos, xilogravadores) e folheteiros (como são conhecidos os vendedores de livros) já podem comemorar, pois agora a Literatura de Cordel é Patrimônio Cultural Imaterial Brasileiro.
III. A Literatura de Cordel no Brasil é o resultado de uma série de práticas culturais em que os cantos e os contos – e suas variantes – constituem as matrizes a partir das quais uma série de formas de expressão se forjou.

Está(ão) CORRETO(S):

A

I, II, III.

B

II, III, apenas.

C

III, apenas.

D

I, II, apenas.

E

I, apenas.

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Q3410185

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Umbuzeiro - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Professor dos Anos Finais - Espanhol |

Q3410185 Literatura

Texto associado

El Texto 1 que se ofrece a continuación servirá para contestar a la cuestion.

Cantar de Mio Cid

De los sos ojos tan fuertemientre llorando,

tornava la cabeça e estávalos catando.

Vio puertas abiertas e uços sin cañados,

alcándaras vazías, sin pielles e sin mantos,

e sin falcones e sin adtores mudados.

Sospiró mio Cid, ca mucho avié grandes cuidados.

fabló mio Cid bien e tan mesurado:

“¡Grado a ti, Señor Padre, que estás en alto!

¡Esto me an buelto mios enemigos malos!”

Allá va el Cid, dejando su casa y a su mujer,

exiliado injustamente por el rey Alfonso.

El pueblo le mira con pena, y algunos comentan:

“¡Dios, qué buen vasallo, si oviesse buen señor!”

Cantar de Mio Cid (Anónimo), siglo XII. Ed. crítica de Alberto

Montaner Frutos (1993).

En cuanto a su forma literaria, el texto se caracteriza por:

A

Uso de versos libres con estructuras modernas.

B

Narración en prosa con fuerte influencia religiosa.

C

Rima consonante regular y estilo romántico.

D

Rasgos orales, paralelismos y tono épico de tradición popular.

E

Estructura teatral dividida en actos y diálogos.

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Q3409071

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Umbuzeiro - PB Provas: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Agente Administrativo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Agente Comunitário de Saúde | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Guarda Sanitário | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Auxiliar de Creche | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Auxiliar de Saúde Bucal | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Condutor Socorrista | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Instrutor de Banda Musical | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Intérprete de Libras | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Motorista B | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Motorista de Transporte Escolar | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Recepcionista | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Técnico em Segurança do Trabalho | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Técnico em Enfermagem | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Técnico em Farmácia | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Técnico em Saúde Bucal | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Técnico em Tecnologia da Informação | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Técnico em Veterinária |

Q3409071 Literatura

Sobre a Literatura de cordel, analise os itens a seguir:

I. Apesar de ter começado no Norte e no Nordeste do país, o cordel hoje é disseminado por todo o Brasil, principalmente por causa do processo de migração de populações.
II. Na formação da cultura brasileira, da qual a literatura de cordel faz parte, tanto indígenas quanto africanos e portugueses adicionaram práticas de transmissão oral de suas cosmologias, de seus contos, de suas canções.
III. No início do século XX, quando a literatura de cordel se consolidou como um sistema editorial próprio, os poetas desenvolveram um modo particular de comercializar seus livros nos mercados e feiras livres.
http://portal.iphan.gov.br/noticias/detalhes/4819

Está(ão) CORRETO(S):

A

II, apenas

B

II, III, apenas.

C

III, apenas.

D

I, II, apenas.

E

I, II. III.

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Q3371289

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Letras e Literatura (40 Horas) |

Q3371289 Literatura

Sobre os elementos do texto literário e a distinção entre ficção e não-ficção, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A

Textos de ficção não apresentam estrutura narrativa nem personagens construídos.

B

A não-ficção exclui qualquer possibilidade de construção estética ou subjetiva.

C

A ficção lida apenas com fatos reais, enquanto a não-ficção trabalha com invenção.

D

A ficção constrói universos imaginários, ainda que verossímeis, com liberdade criativa.

E

A não-ficção utiliza linguagem figurada e simbólica para distorcer os acontecimentos.

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Q3336781

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Brejo Santo - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Brejo Santo - CE - Professor de Artes |

Q3336781 Literatura

O dramaturgo brasileiro Nelson Rodrigues é conhecido por suas peças que exploram temas tabus da sociedade brasileira, como o incesto e a hipocrisia social. Qual de suas obras reflete essa abordagem, destacando os conflitos familiares e as contradições sociais estruturada em três planos: Realidade, Alucinação e Memória?

A

Vestido de Noiva.

B

O Beijo no Asfalto.

C

A Falecida.

D

Viúva, Porém Honesta.

E

Perdoa-me Por Me Traíres.

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Q3324880

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Língua Portuguesa |

Q3324880 Literatura

Considerando os gêneros literários da Antiguidade Clássica, analise as assertivas a seguir:

I. A epopeia era um gênero clássico composto em verso que narrava os feitos gloriosos de um herói que representava um povo.
II. A tragédia era um gênero da Antiguidade Clássica que mostrava a força de um herói que encontrava a felicidade por ter coragem mesmo após ter cometido um erro trágico.
III. A tragédia era um gênero teatral composto para ser encenado, como exemplos, tem-se “Édipo Rei” e “Antígona”, de Sófocles.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3274124

Ano: 2025 Banca: FADENOR Órgão: Câmara de Buritizeiro - MG Provas: FADENOR - 2025 - Câmara de Buritizeiro - MG - Guarda Patrimonial | FADENOR - 2025 - Câmara de Buritizeiro - MG - Motorista | FADENOR - 2025 - Câmara de Buritizeiro - MG - Agente de Serviços Gerais |

Q3274124 Literatura

INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder a esta questão.

“Galopo pensando no tempo que passa,

Tão vertiginoso qual sopro do vento

Que varre caminhos e até pensamento,

Deixando pra trás, nevoeiro, fumaça…

O sopro é o que traz um alento e abraça

A vida que segue traçando caminho.

O tempo é o relógio no redemoinho

Dos dias, semanas, dos meses, dos anos

Passados, presentes, anelos e planos,

Que foram, por certo, gerados no ninho.

Seguindo o caminho de curva fechada, Um forte arrepio na espinha dorsal; Na beira da mata, um estranho arsenal De tocos, garranchos e pedra lascada Vedando o acesso, atrasam a jornada, Cansaço medonho desse galopar São léguas à frente e o tempo a rolar No despenhadeiro do dia que morre Nos braços da noite, um pranto escorre Em gotas que banham a terra e o ar.
E quando amanhece, o sol ilumina A estrada de pedra que resta a seguir. Sem olhar para trás, à frente, há porvir, Na noite cinzenta, ficou a neblina No leito do rio de água cristalina, O corpo tão frágil se banha sedento. Erguendo o olhar ao azul firmamento, Tentando alcançar a linha do horizonte Que tece a beleza que nasce da fonte E expressa a grandeza da força do vento.”

Fonte: MEIRA, Creusa. Galopando no tempo e no vento. Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/literatura/literatura-cordel.htm. Acesso em: 10 fev. 2025.

Sobre a literatura e a cultura do cordel, é possível afirmar:

A

Os cordéis, com linguagem simples, espalharam-se pelo Brasil por meio dos repentistas – violeiros que cantavam as histórias escritas pelos poetas de bancada.

B

O cordel nasceu no Brasil e se popularizou por meio da exposição dos papéis pendurados em cordas – ou cordéis, como são chamados no Nordeste.

C

Apenas alguns meios de comunicação constituem novos espaços à divulgação dos cordéis, sendo o rádio o principal veículo de divulgação para os cordelistas.

D

A literatura de cordel chegou ao Brasil com os franceses e tornou-se um meio de eternizar as narrativas cantadas pelos repentistas populares do Nordeste brasileiro.

E

A literatura de cordel é muito conhecida por suas pinturas, as quais ilustram as páginas dos poemas, e, nessa técnica, é muito usado o desenho manual, que não se repete.

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Q3221263

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Farroupilha - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Letras - Português/ Inglês |

Q3221263 Literatura

Assinale a alternativa na qual o eu-lírico do poema NÃO apresenta reflexões acerca da identidade nacional e cultural brasileira.

A

Minha terra tem palmares Onde gorjeia o mar Os passarinhos daqui Não cantam como os de lá

Minha terra tem mais rosas E quase que mais amores Minha terra tem mais ouro Minha terra tem mais terra

Ouro terra amor e rosas

B

Quando o português chegou Debaixo de uma bruta chuva Vestiu o índio Que pena! Fosse uma manhã de sol O índio tinha despido O português.

C

Quando a Indesejada das gentes chegar (Não sei se dura ou caroável), talvez eu tenha medo. Talvez sorria, ou diga: — Alô, iniludível!
O meu dia foi bom, pode a noite descer.

D

Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco Da Nação Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me dá um cigarro.

E

Minha terra tem macieiras da Califórnia onde cantam gaturamos de Veneza. [...] Eu morro sufocado em terra estrangeira. Nossas flores são mais bonitas nossas frutas mais gostosas mas custam cem mil réis a dúzia

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Q3213216

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Flores - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de Flores - PE - Professor Ensino Fundamental II - Língua Portuguesa |

Q3213216 Literatura

A obra "Vidas Secas", de Graciliano Ramos, é um exemplo de qual gênero literário e de qual característica marcante do Regionalismo?

A

Romance - Denúncia da miséria e da injustiça social.

B

Conto - Idealização da vida no campo.

C

Poesia - Exaltação da natureza.

D

Teatro - Crítica à urbanização.

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Q3184337

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Passos Maia - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês |

Q3184337 Literatura

A literatura inglesa possui um rico histórico de obras e autores que influenciaram a cultura ocidental. Sobre a literatura inglesa, assinale a alternativa correta.

A

O romance "Pride and Prejudice", de Jane Austen, é um exemplo da literatura vitoriana e aborda a industrialização da Inglaterra no século XIX.

B

William Shakespeare, considerado um dos maiores dramaturgos da língua inglesa, escreveu apenas peças trágicas e nunca utilizou elementos cômicos em suas obras.

C

O movimento literário Modernista no Reino Unido, representado por autores como Virginia Woolf e James Joyce, explorou novas formas narrativas e a subjetividade psicológica dos personagens.

D

O gênero Gótico, surgido na Inglaterra no século XVIII, rejeitou completamente os elementos sobrenaturais e as atmosferas sombrias.

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Q3142912

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |

Q3142912 Literatura

Leia as assertivas abaixo:

I - As obras literárias que seguem uma linha realista trazem a expressão da realidade cotidiana.
II -A literatura fantasista tem como principal característica o desvelar de um mundo em que a realidade (razão) se sobrepõe à fantasia.
III - Um exemplo clássico de autor que segue a linha fantasista é Monteiro Lobato.

É verdadeiro o que se afirma em:

A

I apenas

B

II apenas

C

III apenas

D

I e III apenas

E

I, II e III

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Q4109211

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: AMARP - MG Prova: Instituto Access - 2024 - AMARP - MG - Assistente Administrativo |

Q4109211 Literatura

Texto associado

Soneto 18

Se te comparo a um dia de verão

És por certo mais belo e mais ameno

O vento espalha as folhas pelo chão

E o tempo do verão é bem pequeno.

Às vezes brilha o Sol em demasia

Outras vezes desmaia com frieza;

O que é belo declina num só dia,

Na terna mutação da natureza.

Mas em ti o verão será eterno,

E a beleza que tens não perderás;

Nem chegarás da morte ao triste inverno:

Nestas linhas com o tempo crescerás.

E enquanto nesta terra houver um ser,

Meus versos vivos te farão viver.

(William Shakespeare. Disponível em: https://www.pensador.com/textos_de_willian_shakespeare/.)

Assinale a alternativa que melhor representa a relação entre o papel da escrita poética e o conceito de “verão eterno” na preservação da beleza no Soneto 18 de Shakespeare.

A

A escrita poética é um meio de capturar e reter a beleza de maneira simbólica enquanto “verão eterno” é uma representação da permanência da beleza na mente do poeta.

B

“verão eterno” simboliza a beleza que se deteriora lentamente ao longo do tempo, e a escrita poética serve para acentuar a inevitabilidade dessa deterioração ao invés de preservá-la.

C

Como uma metáfora para a imortalidade concedida pela escrita poética, o “verão eterno” assegura que a beleza da pessoa amada sobreviva à passagem do tempo e às mudanças da natureza.

D

A escrita poética simplesmente documenta a beleza passageira sem realmente preservá-la, já o “verão eterno” representa a constante renovação da beleza a cada estação.

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Q3990801

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Cachoeira Grande - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Cachoeira Grande - MA - Professor Séries Finais - Língua Portuguesa |

Q3990801 Literatura

Os gêneros literários são os grupos de textos concretos que circulam em sociedade, cumprindo as mais diversas funções. São exemplos de textos pertencentes ao gênero dramático:

A

Tragédia e Elegia.

B

Comédia e Ode.

C

Soneto e Romance.

D

Farsa e Auto.

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Q3985633

Q3985633 Literatura

Observe:

Imagem associada para resolução da questão

Em relação ao trecho do poema “Vou-me embora pra Pasárgada” de Manuel Bandeira, é INCORRETO o que se afirma em:

A

Pode-se afirmar que Pasárgada representa um sonho para o poeta.

B

O nome da cidade Pasárgada vem do grego.

C

Percebe-se claramente no trecho do poema uma espécie de inquietude da alma.

D

O poema representa um soneto.

Q3982260

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Professor Nível II - Português |

Q3982260 Literatura

Texto associado

Leia o texto a seguir:

Lira Romantiquinha

Por que me trancas

O rosto e o riso

E assim me arrancas

Do paraíso?

Por que não queres,

Deixando o alarme

(ai, deus: mulheres!),

Acarinhar-me?

Por que cultivas

As sem perfume

E agressivas,

Flores do ciúme?

Acaso ignoras

Que te amo tanto,

Todas as horas,

Já nem sei quanto?

Visto que em suma

É todo teu,

De mais nenhuma,

O peito meu?

Anjo sem fé

Nas minhas juras,

Porque é que é

Que me angusturas?

Minh'alma chove

Frio, tristinho.

Não te comove

Este versinho?

Carlos Drummond de Andrade

Qual a clara intenção do eu lírico com esse poema?

A

Terminar o seu relacionamento com a pessoa amada.

B

Afastar-se um pouco, pois se sente confuso quanto aos próprios sentimentos.

C

Comover a pessoa amada e persuadi-la acerca de seu amor e lealdade.

D

Provar que sempre tem razão nos conflitos do casal e é o dono da verdade.

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Q3542492

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Português 20H |

Q3542492 Literatura

Analise as sentenças a seguir e marque a alternativa incorreta:

A

Literatura contemporânea é a corrente literária que está em crescimento e publicação nos dias de hoje.

B

O gênero lírico se refere a textos extremamente subjetivos.

C

A origem dos gêneros literários remonta a antiguidade.

D

O gênero épico é construído em forma de diálogos dividido em atos e cenas.

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Q3542483

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Português 20H |

Q3542483 Literatura

O termo gênero origina-se do latim genus, eris, que significa nascimento, descendência, origem, e refere-se a um conjunto de características temáticas e formais intrínsecas às manifestações literárias. Sendo por muito tempo dividido em três categorias. Assinale a alternativa que contém a divisão moderna:

A

narrativo, dramático e lírico

B

narrativo, épico e lírico

C

épico, lírico e dramático

D

épico, epopeia e dramático

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Q3542362

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Titular de Educação Básica - PTEB I |

Q3542362 Literatura

Qual o gênero narrativo que apresenta uma história completa, com temporalidade, ambientação e personagens claramente definidos, que surgiu na Idade Média, tendo em Dom Quixote, de Cervantes, sua principal representação?

A

Conto

B

Crônica

C

Romance

D

Biografia

E

Autobiografia

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Q3539967

Ano: 2024 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2024 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Literatura |

Q3539967 Literatura

A contribuição de Aristóteles é essencial para o desenvolvimento da teoria moderna dos gêneros. Assim, a partir do século XIX, especialmente no contexto do romantismo alemão, é que a definição dos gêneros literários se consolida, elaborada a partir de critérios que levaram em consideração a forma, a subjetividade e a relação com a realidade. Nesse período, a literatura será estudada a partir de três gêneros fundamentais: lírico, épico e dramático. Acerca do gênero lírico, só NÃO é correto afirmar que:

A

“[...]o poeta é um doador de sentido.” (BOSI, 1983, p. 78). Essa afirmação remete ao fato de que a poesia não faz uma representação direta da realidade, mas capta um estado e as emoções provocadas pela realidade.

B

O primeiro critério que define o gênero lírico é o da subjetividade. Diferentemente dos géneros narrativos e dramáticos, que se dedicam a narrar ou dialogar a respeito do mundo, o gênero lírico diz respeito às impressões subjetivas que o mundo provoca no poeta.

C

Liga-se ao fato de que o interesse imediato da poesia não é a realidade, mas desvelar um estado de emoção que se nutre do factual, já que o poeta pertence a um coletivo e é influenciado pela totalidade.

D

O texto poético contém em si próprio a sua finalidade; consequentemente, é um trabalho sobre a linguagem que se desvia da objetividade.

E

A poesia lírica surge como uma forma de atender ao anseio humano de expressão coletiva e heroica, definindo-se pela expressão de sentimentos e emoções pessoais.

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Q3539966

Ano: 2024 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2024 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Literatura |

Q3539966 Literatura

O termo gênero é frequentemente utilizado para descrever certos padrões de composição artística que, ao longo do tempo, têm sido empregados para moldar a imaginação humana. O filósofo Aristóteles foi um dos pioneiros a explorar os géneros literários, identificando diferenças e hierarquias entre as diversas formas de expressão literária na Grécia Antiga. Essas análises foram posteriormente compiladas em sua obra Arte Poética (2003), que se tornou um clássico amplamente estudado e ainda é relevante para professores, pesquisadores e estudantes de Literatura. A respeito dessa obra, em síntese, é CORRETO afirmar que, para Aristóteles:

ARISTOTELES. Arte poética. São Paulo: Martin Claret, 2003.

A

O poeta, diferentemente do historiador, que trabalha com fatos que ja aconteceram, trabalha com aquilo que ndo pode acontecer, o que traz um carater particular a Literatura, enquanto a Histéria tem caráter universal.

B

O historiador e o poeta se distinguem um do outro pelo fato de que um escreve em verso e o outro escreve em prosa.

C

A mimese é a imitação da realidade. Assim, cada gênero literário trabalha com a mimese de forma semelhante, pois é pela imitação que se adquire conhecimento da realidade por meio da arte literária.

D

A comédia é um exemplo de como a representação eleva as ações humanas, causando reflexão e catarse. Já a tragédia e a epopeia são géneros nos quais a mimese atua para rebaixar o caráter humano, colocando-o em posição inferior.

E

A produção literária pode ser organizada em gêneros por meio de dois critérios fundamentais: a forma e o conteúdo. Com relação ao conteúdo da narração, ele destaca três focos de atenção: as paixões, as ações e os comportamentos humanos. Com relação a forma, considera dramático o texto no qual há somente a atuação das personagens, sem a presença de um narrador; e épico, o texto no qual o poeta narrador fala por meio de uma personagem, como nos poemas de Homero.

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Questões de Concurso Sobre gêneros literários em literatura

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