Questões de Concurso
Sobre fundamentos da linguística em linguística
Foram encontradas 598 questões
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |
Q3415949
Linguística
Sobre os aspectos concernentes às atividades de
retextualização, em conformidade com a
perspectiva de Marcuschi, é impertinente
afirmar:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |
Q3415944
Linguística
As teorias linguísticas podem ser compreendidas
como um tipo de modelo empregado em prol da
tentativa de descrever e explicar a linguagem.
Dentre as teorias linguísticas descritas a seguir,
qual é a teoria que reconhece a linguagem como
um objeto natural, os seres humanos são vistos
como parte do mundo natural, como seres
biológicos, em que os aspectos mentais são
objetos naturais comparados, por exemplo, a
moléculas?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |
Q3415938
Linguística
De acordo com Bechara, dentro do estudo da
gramática, o plano linguístico representa a
designação ou referência. Leia os enunciados a
seguir e, posteriormente, assinale a alternativa
correta. A porta está fechada.
A porta não está aberta.
A porta não está aberta.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |
Q3415933
Linguística
“Toda atividade pedagógica de ensino do
português tem subjacente, de forma explícita ou
apenas intuitiva, uma determinada concepção de
língua. Nada do que se realiza na sala de aula
deixa de estar dependente de um conjunto de
princípios teóricos, a partir dos quais os
fenômenos linguísticos são percebidos e tudo,
consequentemente, se decide” (Antunes, 2003).
Em relação à percepção dos fatos da linguagem, observa-se duas tendências principais centradas na língua, descritas em qual alternativa?
Em relação à percepção dos fatos da linguagem, observa-se duas tendências principais centradas na língua, descritas em qual alternativa?
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Catuípe - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Língua Portuguesa |
Q3414592
Linguística
Considerando-se a filosofia da linguagem, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Significado.
(2) Significante.
(3) Signo.
( ) Combinação de duas partes separadas da linguagem, e a conexão entre essas duas partes é arbitrária, ou seja, não é motivada pela natureza da coisa referida.
( ) Parte material ou perceptível do signo, como a sequência de sons, letras ou gestos que compõem uma palavra.
( ) Parte conceitual ou mental do signo, que representa o conceito associado à palavra.
(1) Significado.
(2) Significante.
(3) Signo.
( ) Combinação de duas partes separadas da linguagem, e a conexão entre essas duas partes é arbitrária, ou seja, não é motivada pela natureza da coisa referida.
( ) Parte material ou perceptível do signo, como a sequência de sons, letras ou gestos que compõem uma palavra.
( ) Parte conceitual ou mental do signo, que representa o conceito associado à palavra.
Ano: 2024
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Castanhal - PA
Prova:
CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de Língua Portuguesa |
Q3414421
Linguística
Analise as afirmações sobre as Concepções de
Linguagem e assinale a alternativa correta.
I. Há três correntes linguísticas sobre concepção: Estruturalismo, Gerativismo, Funcionalismo.
lI. A BNCC propõe uma concepção enunciativa discursiva de linguagem, cujo tratamento dialógico e interativo tem o texto como unidade de trabalho.
IlI. Para o Ensino Fundamental, o objetivo da área da Linguagem privilegia leitura, escrita e oralidade com competência comunicativa.
IV. Competência linguística, para Chomsky, é o que permite a compreensão e produção de um número de sentenças infinitas, o que pode ser prejudicado por erros e desconhecimento da norma padrão.
I. Há três correntes linguísticas sobre concepção: Estruturalismo, Gerativismo, Funcionalismo.
lI. A BNCC propõe uma concepção enunciativa discursiva de linguagem, cujo tratamento dialógico e interativo tem o texto como unidade de trabalho.
IlI. Para o Ensino Fundamental, o objetivo da área da Linguagem privilegia leitura, escrita e oralidade com competência comunicativa.
IV. Competência linguística, para Chomsky, é o que permite a compreensão e produção de um número de sentenças infinitas, o que pode ser prejudicado por erros e desconhecimento da norma padrão.
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Professor II (150H) - Inglês |
Q3414339
Linguística
The study of how parts of words, called morphemes,
create different meanings by combining with each other
or standing alone is called:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canguçu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Canguçu - RS - Professor - Português |
Q3411571
Linguística
Sobre a filosofia da linguagem, analisar a sentença abaixo:
O signo é a combinação de duas partes separadas da linguagem, e a conexão entre essas duas partes é arbitrária, ou seja, não é motivada pela natureza da coisa referida (1ª parte). Significado é a parte conceitual ou mental do signo, que representa o conceito associado à palavra (2ª parte). Significante é a parte material ou perceptível do signo, como a sequência de sons, letras ou gestos que compõem uma palavra (3ª parte).
A sentença está:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Mato Leitão - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Professor - Anos Finais - Língua Portuguesa |
Q3408994
Linguística
A respeito das variedades fundamentais de signos, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) O ícone opera pela semelhança de fato entre seu significante e seu significado; por exemplo, a representação de um animal e o animal representado, em que a primeira equivale ao segundo simplesmente porque se parece com ele.
(_) O índice opera pela contiguidade, de fato, vivida entre seu significante e seu significado; por exemplo, a fumaça é índice de fogo.
(_) O símbolo opera por contiguidade instituída, apreendida entre significante e significado; esta conexão consiste no fato de que constitui uma regra e não depende da presença ou da ausência de qualquer similitude ou contiguidade de fato.
(_) O ícone opera pela semelhança de fato entre seu significante e seu significado; por exemplo, a representação de um animal e o animal representado, em que a primeira equivale ao segundo simplesmente porque se parece com ele.
(_) O índice opera pela contiguidade, de fato, vivida entre seu significante e seu significado; por exemplo, a fumaça é índice de fogo.
(_) O símbolo opera por contiguidade instituída, apreendida entre significante e significado; esta conexão consiste no fato de que constitui uma regra e não depende da presença ou da ausência de qualquer similitude ou contiguidade de fato.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Inglês |
Q3405444
Linguística
Analise as afirmações abaixo:
I.Língua Franca: uma língua utilizada para comunicação entre pessoas que não compartilham uma língua materna comum, geralmente adotada para facilitar o comércio ou a diplomacia entre nações.
II.Língua Materna: a primeira língua que uma pessoa aprende em casa durante a infância e que geralmente é considerada como a identidade cultural do indivíduo.
III.Língua Oficial: a língua que é designada por lei, tratado ou decreto como a principal forma de comunicação em um governo, incluindo o uso em documentos oficiais, tribunais e outras instituições do Estado.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
I.Língua Franca: uma língua utilizada para comunicação entre pessoas que não compartilham uma língua materna comum, geralmente adotada para facilitar o comércio ou a diplomacia entre nações.
II.Língua Materna: a primeira língua que uma pessoa aprende em casa durante a infância e que geralmente é considerada como a identidade cultural do indivíduo.
III.Língua Oficial: a língua que é designada por lei, tratado ou decreto como a principal forma de comunicação em um governo, incluindo o uso em documentos oficiais, tribunais e outras instituições do Estado.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Fonoaudiólogo |
Q3404316
Linguística
A linguística é uma ciência que se ocupa do segundo
tipo de conhecimento. As noções que fazem parte dessa
disciplina são frequentemente reconhecidas por muitas
pessoas. Sobre o assunto, julgue as seguintes
afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A linguística se concentra na análise superficial das estruturas gramaticais, sem considerar aspectos semânticos ou pragmáticos da linguagem.
(__)A linguística estuda o processo de aquisição da linguagem, investigando como os bebês passam de um estado inicial de não conhecimento da língua materna para um estado de domínio das estruturas linguísticas.
(__)A linguística moderna defende que a língua falada exerce prioridade histórica, estrutural, funcional e biológica sobre a escrita.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__)A linguística se concentra na análise superficial das estruturas gramaticais, sem considerar aspectos semânticos ou pragmáticos da linguagem.
(__)A linguística estuda o processo de aquisição da linguagem, investigando como os bebês passam de um estado inicial de não conhecimento da língua materna para um estado de domínio das estruturas linguísticas.
(__)A linguística moderna defende que a língua falada exerce prioridade histórica, estrutural, funcional e biológica sobre a escrita.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II Substituto - Português |
Q3400958
Linguística
Os funcionalistas (adeptos do Funcionalismo)
acreditam que nenhuma sentença ou nenhum
texto da língua usada pelos falantes são
produzidos aleatoriamente, sem uma função
comunicativa. Assim, a gramática é
compreendida como algo que pode ser moldado
por qual dos fatores a seguir.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II Substituto - Português |
Q3400957
Linguística
Dentre as teorias linguísticas descritas a seguir,
assinale a alternativa que condiz com a
concepção que teve início nos Estados Unidos,
com o lançamento do livro Estruturas
Sintáticas, concebido a partir dos estudos do
linguista Noam Chomsky. Essa corrente de
estudos, em princípio, constitui-se numa
profunda crítica ao behaviorismo.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II Substituto - Português |
Q3400954
Linguística
Sobre as concepções de língua e suas
implicações para o ensino, são características
da cultura letrada, exceto:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II Substituto - Português |
Q3400941
Linguística
De acordo com Bechara, “a linguagem humana
articulada se realiza de maneira concreta por
meio de formas específicas chamadas atos
linguísticos, que se organizam em sistemas de
isoglossas”, que são denominados
tradicionalmente como:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Turvânia - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Professor de Espanhol |
Q3396936
Linguística
Texto associado
Resumen
La enseñanza de lenguas en Brasil se caracteriza por acciones
políticas que, a su vez, forman movimientos de exclusión e
inclusión de los idiomas en los currículos de las escuelas del
país. Las llamadas políticas lingüísticas dicen respecto a un
conjunto de normas sobre el uso de las lenguas en el medio
social. En este artículo, partimos de la idea de que las políticas
hegemónicas pueden ser cuestionadas por micropolíticas,
creadas por sectores organizados de la sociedad. Con el
objetivo de problematizar el proceso por el cual las políticas de
resistencia se transforman en políticas lingüísticas oficiales, nos
basamos en autores como Cooper (2000) y Ponte (2010), por
ejemplo, para reflexionar acerca de la enseñanza de español
en el Nordeste brasileño. Los análisis muestran que políticas de
resistencia vienen convirtiéndose en políticas lingüísticas
oficiales, garantizando la enseñanza de este idioma neolatino
en diversas partes del país, especialmente en los estados del
Nordeste brasileño.
COSTA JUNIOR, José Veranildo Lopes da; CARVALHO, Tatiana Lourenço de.
Políticas Lingüísticas y Enseñanza de Español en el Nordeste de Brasil.
Caletroscópio, v. 08, n. 02, p. 83-96, 2020.
Disponível em: <https://periodicos.ufop.br/caletroscopio/article/view/4579>
No início do resumo, ao se assinalar em que consiste a
noção de política linguística, destaca-se que dessa política
depende
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Galvão - SC
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Galvão - SC - Professor - Língua Portuguesa |
Q3391681
Linguística
Sobre a filosofia da linguagem, assinalar a alternativa
CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Professor de Educação Básica III - Língua Portuguesa |
Q3382644
Linguística
Uma das formas de trabalhar a linguística textual,
conforme assevera Koch, é por meio de critérios
centrados no usuário. A seguir, foram destacados
alguns desses critérios, salvo:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São Fidélis - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Língua Portuguesa |
Q3378843
Linguística
A partir do conhecimento acerca da concepção de linguagem como expressão do pensamento, indique a afirmativa que se
refere a tal concepção.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São Fidélis - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Língua Portuguesa |
Q3378841
Linguística
Considerando-se a linguagem como atividade humana universal do falar, relacione adequadamente as colunas de acordo
com as características próprias de cada plano a ela relacionado.
1. Universal.
2. Histórico.
3. Individual.
( ) Fala que ocorre mediante uma língua determinada e segundo uma circunstância determinada.
( ) Referência ao plano do falar em geral; não se refere a uma língua concreta, mas à capacidade de falar.
( ) Plano de uma língua concreta determinada. Tal saber está relacionado à afirmação de que alguém não fala bem um determinado idioma.
A sequência está correta em
1. Universal.
2. Histórico.
3. Individual.
( ) Fala que ocorre mediante uma língua determinada e segundo uma circunstância determinada.
( ) Referência ao plano do falar em geral; não se refere a uma língua concreta, mas à capacidade de falar.
( ) Plano de uma língua concreta determinada. Tal saber está relacionado à afirmação de que alguém não fala bem um determinado idioma.
A sequência está correta em
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