Questões de Concurso Sobre interpretação e tradução de línguas de sinais em libras

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Q4045976 Libras
O Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que regulamenta o Artigo 227 da Constituição Federal, define as crianças e os adolescentes como sujeitos de direitos, em condição peculiar de desenvolvimento, que demandam proteção integral e prioritária por parte da família, sociedade e do Estado. O Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, por meio da Secretaria Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente e da Secretaria Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência, desenvolveu projeto fundamentado no parágrafo único do Artigo 265-A do ECA, que estabelece a obrigatoriedade da divulgação dos direitos da criança e do adolescente em linguagem clara, compreensível e adequada. Esse projeto relaciona-se a tornar o ECA compreensível para qual público? Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4009811 Libras
Para atuar no ensino médio e superior, o docente de LIBRAS deve ter graduação em 
Alternativas
Q4007204 Libras
São características fundamentais dos profissionais Tradutores-Intérpretes, dentre outras: 
Alternativas
Q4007201 Libras
Referente a Interpretação de Libras Simultânea, ocorre um mínimo intervalo de quanto tempo aproximadamente, para a realização das informações transmitidas? 
Alternativas
Q4007200 Libras
Quando falamos de Interpretação em Língua de Sinais, podemos fazê-la nos tipos:
Alternativas
Q4007194 Libras
Segundo o Código de Ética do Profissional Intérprete, para exercer a função é fundamental :
Alternativas
Ano: 2022 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2022 - IF-PA - Professor EBTT - Libras |
Q3996187 Libras
A escrita de sinais (SignWriting) apresentadas sequencialmente na imagem abaixo significam em Língua portuguesa: 

  Imagem associada para resolução da questão Fonte: CAPOVILLA, F.C.; RAPHAEL, W.D. 2015. Novo Deit-Libras. Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngue da Língua de Sinais Brasileira V. 1. (Sinais de A a H), 3. ed. São Paulo: EDUSP. 
Alternativas
Q2407987 Libras

Os tradutores de Libras convertem, por exemplo, conteúdos de livros e documentos do português para a Língua Brasileira de Sinais. Já o intérprete está envolvido nas línguas sinalizadas ou faladas, ou seja, nas modalidades visual-espacial ou oral auditiva. O ato de interpretar:

Alternativas
Q2407984 Libras

Um dos primeiros códigos de ética na área de tradução e interpretação da Libras foi aprovado no II Encontro Nacional de Intérpretes, em 1992, com base no RID (Registro dos Intérpretes para Surdos), de 1965, dos Estados Unidos, gerando assim o código de ética da FENEIS, (Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos), que é parte do Regimento Intemo do Departamento Nacional de Intérpretes de Libras nº Artigo 1º, que diz que:

Alternativas
Q2407976 Libras

Em vários países existem tradutores e intérpretes de língua de sinais. A história da construção desses profissionais no Brasil se deu a partir de atividades voluntárias que foram sendo valorizadas enquanto atividades laborais à medida em que os surdos foram conquistando o seu exercício de cidadania. O primeiro intercâmbio entre alguns intérpretes do Brasil e a avaliação sobre a ética do profissional intérprete foi realizado:

Alternativas
Q2405233 Libras

Quanto ao código de ética do instrutor, é correto afirmar que ele

Alternativas
Q2405232 Libras

Para ensinar Libras em sala de aula, é necessário que o instrutor conheça o código de ética. Com base nisso, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2405231 Libras

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

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CAPOVILLA, F. C.; RAPHAEL, W. D. Dicionário Enciclopédico Ilustrado

Trilíngue da Língua de Sinais Brasileira. Volume I: sinais de A a L.

São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2001.

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De acordo com as imagens apresentadas, assinale a alternativa correspondente à tradução da sentença.

Alternativas
Q2405209 Libras

Libras consiste em uma língua

Alternativas
Q2404361 Libras

O professor que trabalha com alunos surdos precisa acreditar e participar efetivamente do processo de inclusão. Sobre o papel do professor em relação à inclusão, marque a alternativa correta.

Alternativas
Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC Prova: FEPESE - 2022 - FCEE-SC - Professor de Libras |
Q2401498 Libras

Vários sinais em Libras têm a configuração de mão (CM) iniciadas em “L”.


Assinale a alternativa que apresenta um exemplo com esta CM.

Alternativas
Q2093112 Libras
Em relação ao trabalho do intérprete educacional de Libras no ensino fundamental II, com base no Decreto nº 5.626/2005, na Lei nº 12.319/2010 e no Código de Conduta e Ética (CCE) da Febrapils, é correto afirmar que uma de suas funções é
Alternativas
Q2093111 Libras
O Código de Conduta e Ética (CCE) da Federação Brasileira das Associações de Tradutores, Intérpretes e Guias-intérpretes da Língua de Sinais (Febrapils) é norteado pelos seguintes princípios: I. Confidencialidade. II. Competência Tradutória. III. Respeito aos envolvidos na profissão. IV. Compromisso pelo desenvolvimento profissional.
Considerando uma situação de interpretação em contexto de atendimento médico, NÃO obedece ao primeiro princípio o que consta em:
Alternativas
Q2093108 Libras
Segundo o artigo 6º da Lei nº 12.319/2010, é atribuição do tradutor e intérprete de Libras, no exercício de suas competências, efetuar comunicação entre surdos e ouvintes, surdos e surdos, surdos e surdos-cegos, surdos-cegos e ouvintes,
Alternativas
Q2093104 Libras
O propósito principal tanto da tradução quanto da interpretação é fazer com que uma mensagem expressa em determinado idioma seja transposta para outro, a fim de ser compreendida por uma comunidade que não fale o idioma em que essa mensagem foi originalmente concebida.
(Adaptado de: PAGURA, Reynaldo José. A interpretação de conferências: interfaces com a tradução escrita e implicações para a formação de intérpretes e tradutores. DELTA, São Paulo, 19, especial, p. 209-236, 2003. Disponível em: https://doi.org/)
Apesar de terem o mesmo propósito, conforme afirma a citação acima, a tradução e a interpretação se diferenciam por operacionalizações. São apresentadas as materialidades corretas nos diferentes processos de operacionalização em:
Alternativas
Respostas
1061: E
1062: A
1063: B
1064: B
1065: A
1066: D
1067: D
1068: D
1069: D
1070: A
1071: E
1072: C
1073: D
1074: D
1075: E
1076: A
1077: E
1078: B
1079: A
1080: A