Questões de Libras - Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais para Concurso - Página 8

Q3925062

Ano: 2026 Banca: IGECAP Órgão: Câmara de Bayeux - PB Prova: IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Intérprete de Libras |

Q3925062 Libras

Texto associado

Utilize a tirinha abaixo para responder a questão.

Do ponto de vista linguístico-discursivo, a tirinha reforça a ideia de que a Libras:

A

é uma língua auxiliar, dependente da escrita para produzir sentido completo.

B

possui caráter performático, mas baixa densidade informacional.

C

é plenamente capaz de transmitir conteúdos complexos de forma autônoma.

D

necessita de tradução simultânea para garantir validade acadêmica.

E

limita-se a contextos informais e não institucionais.

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Q3923145

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Tecnólogo - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3923145 Libras

O fenômeno dos empréstimos linguísticos na Libras está relacionado ao contato histórico e social com outras línguas de sinais e com línguas orais, resultando na incorporação e adaptação de itens lexicais. Estudos recentes apontam que esses empréstimos não ocorrem de forma aleatória, mas seguem critérios linguísticos que envolvem aspectos fonológicos, morfológicos, semânticos e discursivos das línguas visuoespaciais. Com base nos aspectos linguísticos da Libras e nos estudos sobre empréstimos linguísticos, destaca-se que:

A

os empréstimos linguísticos na Libras podem ser classificados quanto à origem e à fase de adoção, passando por processos de adaptação aos parâmetros

B

os empréstimos linguísticos na Libras restringem-se à datilologia da língua portuguesa para nomes próprios e não sofrem adaptações fonológicas ou morfológicas

C

a incorporação de empréstimos linguísticos na Libras ocorre apenas por influência direta da Língua Portuguesa oralizada, sendo utilizada somente por meio da datilologia

D

os empréstimos linguísticos configuram desvios gramaticais, pois rompem com a estrutura linguística própria da Libras e vão de encontro aos elementos culturais da comunidade surda

E

o fenômeno dos empréstimos linguísticos é incompatível com línguas de sinais, por serem línguas de modalidade visuoespacial e não sofrerem influência de outras línguas, sejam elas sinalizadas ou orais

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Q3923142

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Tecnólogo - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3923142 Libras

A escrita de sinais, especialmente por meio do sistema SignWriting, tem sido objeto de pesquisas no Brasil por seu potencial de registrar graficamente línguas de sinais, contemplando parâmetros manuais e não manuais. Esse sistema possibilita a transcrição e a tradução de enunciados em Libras, respeitando sua natureza visual-espacial e seus aspectos gramaticais. Considerando a escrita de sinais no contexto da Libras, assume-se que a(o):

A

uso da escrita de sinais inviabiliza processos de tradução entre Libras e Língua Portuguesa pelos profissionais tradutores intérpretes

B

escrita de sinais substitui a Libras sinalizada em contextos comunicativos cotidianos, devendo ser ensinada de forma exclusiva aos Surdos

C

escrita de sinais é um elemento que deve ser utilizado exclusivamente como recurso artístico, sem aplicação educacional

D

escrita de sinais representa apenas movimentos das mãos, desconsiderando expressões não manuais e a orientação da palma

E

sistema SignWriting permite o registro gráfico da Libras, incluindo sinais manuais e expressões não manuais

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Q3923141

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Tecnólogo - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3923141 Libras

Na Língua Brasileira de Sinais, além dos sinais manuais, outros recursos linguísticos desempenham papel fundamental na construção do sentido. Entre esses recursos, destacam-se os classificadores e as expressões faciais e corporais, que atuam de forma integrada à estrutura gramatical e discursiva da língua, contribuindo para a clareza, a precisão e a expressividade da enunciação. Considerando os aspectos linguísticos da Libras, pode-se afirmar que os(as):

A

classificadores e as expressões faciais e corporais exercem funções gramaticais e discursivas na Libras

B

classificadores são elementos exclusivamente lexicais, sem função gramatical, somente afetivas e de sentimentos

C

expressões faciais e corporais não possuem função lexical, ou seja, possuem apenas função emocional, sem valor linguístico

D

classificadores substituem completamente os sinais lexicais em qualquer contexto, podendo ser usados sem seguir uma regra específica

E

expressões faciais e corporais são recursos opcionais e dispensáveis na comunicação em Libras, sendo usados somente para intensidade no contexto

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Q3923134

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Tecnólogo - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3923134 Libras

A Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a Língua Portuguesa pertencem a modalidades linguísticas (de produção e percepção) distintas e organizam seus sistemas de significação de formas diferentes. Essas diferenças não se restringem ao canal de comunicação, mas envolvem aspectos estruturais, gramaticais e discursivos próprios de cada língua. Considerando essas especificidades, uma diferença fundamental entre a Libras e a Língua Portuguesa consiste no fato de que:

A

a Libras apresenta estrutura gramatical dependente da Língua Portuguesa

B

ambas as línguas compartilham a mesma organização sintática e morfológica

C

a Libras utiliza o espaço e recursos visuais como elementos constitutivos da gramática

D

a Língua Portuguesa organiza-se prioritariamente a partir de recursos visuais e espaciais

E

a Libras caracteriza-se como um sistema de apoio à modalidade oral do português

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Q3923133

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Tecnólogo - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3923133 Libras

A Libras utiliza o espaço de enunciação como elemento constitutivo de sua gramática. Por meio da localização de referentes, da apontação e do direcionamento do olhar, o sinalizante estabelece relações sintáticas e garante a coesão do discurso. Esse funcionamento diferencia a Libras das línguas orais-auditivas e evidencia sua natureza visuoespacial. A partir disso, pode-se afirmar que a sintaxe espacial da Libras permite:

A

estabelecer relações gramaticais por meio da organização dos referentes no espaço

B

eliminar a necessidade do emprego de expressões não manuais na construção do sentido

C

substituir a ordem sintática por uma sequência fixa de sinais lexicais que se apresentam de forma linear

D

organizar frases exclusivamente a partir da linearidade sujeito–verbo–objeto sequencialmente nessa ordem

E

restringir a referenciação apenas a elementos fisicamente presentes no ambiente e que podem estar à frente ou ao lado do sinalizante

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Q3923132

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Tecnólogo - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3923132 Libras

A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é reconhecida no Brasil como língua de modalidade visual-espacial pela Lei 10.436/2002. Sua estrutura linguística, bem como seus usos sociais, estão diretamente relacionados à experiência visual e às práticas culturais dos sujeitos Surdos, não se configurando como uma adaptação da Língua Portuguesa. Nesse contexto, a Libras caracteriza-se por:

A

constituir-se como língua natural da comunidade surda brasileira

B

organizar-se prioritariamente a partir da linearidade da escrita alfabética

C

depender da oralização para garantir sua plena funcionalidade comunicativa

D

apresentar estrutura gramatical derivada da Língua Portuguesa oral

E

funcionar como sistema auxiliar de comunicação em contextos educacionais

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Q3917849

Ano: 2026 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Dracena - SP Prova: Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Dracena - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I - Área de Libras |

Q3917849 Libras

A linearidade é um princípio que é observado nas línguas de modo geral, pois elas combinam elementos sequencialmente. A Libras apresenta combinações de elementos em dois eixos possíveis: um de linearidade e outro de simultaneidade. No eixo da linearidade, as sequências dos elementos que compõem os sinais e as orações acontecem linearmente por meio de:

A

Configurações de mão e expressões faciais, ativadas ao mesmo tempo, formando um sinal completo.

B

Pontos de articulação e orientação da palma, sobrepostos simultaneamente no espaço de sinalização.

C

Parâmetros fonológicos e marcas não manuais, combinados em camadas simultâneas do sinal.

D

Suspensões e movimentos, um depois do outro, formando um sinal ou uma sequência de sinais.

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Q3917848

Ano: 2026 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Dracena - SP Prova: Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Dracena - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I - Área de Libras |

Q3917848 Libras

Analise a imagem e indique, entre as alternativas, sua representação:

Captura_de tela 2026-03-05 162818.png (369×152)

Em: https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/262318/Gram%C3%A1tica%20da %20Libras%20Volume%201%20Vers%C3%A3o%20Final%20com%20ISBN.pdf?sequence=1&i sAllowed=y

A

Sinal traduzível como ‘pensar’ sendo realizado com o contato canônico.

B

Sinal traduzível como ‘São Paulo’ sendo realizado em sua localização canônica: lateral da testa.

C

Sinal traduzível como ‘professor(a)’ sendo realizado em sua localização canônica: espaço neutro em frente ao peito.

D

Sinal traduzível como ‘professor(a)’ sendo realizado em localização mais alta do que a canônica: altura do pescoço.

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Q3917847

Ano: 2026 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Dracena - SP Prova: Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Dracena - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I - Área de Libras |

Q3917847 Libras

Na análise sintática de vídeos sinalizados, o professor pode pausar a imagem para destacar as marcas não manuais que alteram a ordem da frase. A estrutura sintática muito comum na Libras, denominada como “TOPICALIZAÇÃO” é onde o objeto da oração é deslocado para o início da sentença para receber ênfase, marcada visualmente por:

A

sobrancelhas levantadas e leve inclinação da cabeça.

B

Sobrancelhas franzidas e cabeça projetada para frente.

C

Bochechas infladas e olhar direcionado para baixo.

D

Sobrancelhas franzidas e balanço negativo de cabeça.

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Q3917846

Ano: 2026 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Dracena - SP Prova: Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Dracena - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I - Área de Libras |

Q3917846 Libras

Indique o mês apontado, conforme a Libras, na figura abaixo:

Captura_de tela 2026-03-05 163049.png (272×189)

Em: https://www.youtube.com/watch?v=x6OMDLoIVb8

A

junho.

B

agosto.

C

setembro.

D

novembro.

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Q3917845

Ano: 2026 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Dracena - SP Prova: Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Dracena - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I - Área de Libras |

Q3917845 Libras

Na LIBRAS há uma forma de representar pessoas no discurso, ou seja, um sistema pronominal, para isso, se usa as seguintes configurações de mão. No singular, todas as representações têm a mesma configuração, mudando somente a/o:

A

Configuração das mãos.

B

Orientação das mãos.

C

Ponto de articulação.

D

Movimento.

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Q3901791

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Vitória do Mearim - MA Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Intérprete de Libras |

Q3901791 Libras

Em uma situação de interpretação educacional, um aluno surdo apresentou dificuldade de compreensão quando o intérprete alterou repetidamente o movimento dos sinais, mantendo os demais parâmetros constantes. Linguisticamente, essa dificuldade pode ser explicada porque o movimento, na Libras:

A

É um elemento secundário, sem valor distintivo.

B

Atua apenas como recurso expressivo, não linguístico.

C

Constitui um parâmetro fonológico capaz de alterar o significado do sinal.

D

Serve exclusivamente para marcar tempo verbal.

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Q3901790

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Vitória do Mearim - MA Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Intérprete de Libras |

Q3901790 Libras

Sabendo que as línguas de sinais, assim como as línguas orais, possuem unidades mínimas que não possuem significado próprio, mas que combinadas formam sinais (os chamados parâmetros: Configuração de Mão, Ponto de Articulação, Movimento, Orientação e Expressões Não-Manuais), analise a alternativa correta: Ao comparar a fonética e a fonologia da Libras com a das línguas orais-auditivas, um aspecto fundamental que distingue a organização dos sinais linguísticos é:

A

A ausência de estrutura sistemática na Libras.

B

A dependência exclusiva do movimento para distinção dos sinais.

C

A inexistência de unidades mínimas contrastivas.

D

O caráter visual-espacial dos parâmetros fonológicos.

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Q3901789

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Vitória do Mearim - MA Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Intérprete de Libras |

Q3901789 Libras

Durante uma formação para intérpretes, discutiu-se o uso excessivo da datilologia em contextos nos quais há sinais consolidados na Libras. Do ponto de vista linguístico, essa prática pode comprometer a interpretação porque:

A

A datilologia não faz parte do sistema linguístico da Libras.

B

O uso recorrente da datilologia reduz a naturalidade e a fluidez discursiva da língua.

C

A soletração manual é restrita exclusivamente a contextos educacionais.

D

A datilologia impede a compreensão por usuários fluentes da Libras.

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Q3901788

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Vitória do Mearim - MA Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Intérprete de Libras |

Q3901788 Libras

Em uma análise fonológica da Libras, observou-se que dois sinais distintos diferiam apenas pela configuração de mão, mantendo iguais o ponto de articulação, o movimento e a orientação. Do ponto de vista da fonologia da Libras, essa diferença caracteriza:

A

Uma oposição fonológica mínima entre sinais.

B

Uma variação estilística sem impacto linguístico.

C

Uma diferença morfológica relacionada à flexão verbal.

D

Um erro articulatório decorrente de interferência da língua oral.

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Q3901787

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Vitória do Mearim - MA Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Intérprete de Libras |

Q3901787 Libras

Durante a interpretação simultânea em Libras de uma palestra acadêmica, o intérprete se depara com um termo técnico específico que não possui sinal convencionalmente estabelecido na comunidade surda. Considerando os aspectos linguísticos da Libras, a estratégia mais adequada nesse contexto é:

A

Criar um novo sinal arbitrário no momento da interpretação, visando maior fluidez comunicativa.

B

Substituir o termo por um conceito aproximado já existente na Libras.

C

Utilizar a soletração manual (datilologia) para representar o termo lexical.

D

Omitir o termo técnico, priorizando a continuidade do discurso.

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Q3892131

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Deficiência Auditiva |

Q3892131 Libras

Assinale a alternativa que apresenta o sinal que, de acordo com Capovilla e Raphael (2001), corresponde à palavra “ciúme”.

A

Imagem associada para resolução da questão

B

C

D

E

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Q3892130

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Deficiência Auditiva |

Q3892130 Libras

Assinale a alternativa que apresenta o inseto correspondente ao sinal em Libras apresentado a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

(Almeida e Duarte, 2004)

A

Libélula

B

Abelha

C

Borboleta

D

Aranha

E

Formiga

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Q3892129

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Deficiência Auditiva |

Q3892129 Libras

Assinale a alternativa cujo termo corresponde ao sinal em Libras apresentado a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

(Felipe, 2007)

A

Aumentar

B

Jovem

C

Subir

D

Cansado

E

Altoutt

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Questões de Concurso Sobre aspectos linguísticos da língua brasileira de sinais em libras

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