Questões de Concurso
Sobre aspectos linguísticos da língua brasileira de sinais em libras
Foram encontradas 3.287 questões
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Libras |
Q3953531
Libras
PROFESSOR EXPLICAR [ALUNO NÃO-ENTENDER]
POR-ISSO PROFESSOR REPETIR.
Com base na estrutura sintática acima, assinale a alternativa correta.
Com base na estrutura sintática acima, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Libras |
Q3953530
Libras
Na fonologia das línguas de sinais, Battison (1978) estabeleceu
restrições impostas pelo sistema articulatório para a formação
dos sinais. Uma dessas restrições é a Condição de Dominância,
a qual determina que, se as mãos apresentam configurações
(CM) diferentes, a mão ativa produz o movimento, enquanto a
mão passiva serve apenas de apoio e deve, obrigatoriamente,
apresentar uma das CM não marcadas.
Considerando um conjunto de sinais registrados no sistema Signwriting, assinale a alternativa que apresenta uma transcrição que viola a Condição de Dominância por utilizar uma configuração de mão (CM) marcada na mão passiva (mão de apoio), ainda que seja um sinal convencionado entre a comunidade.
Considerando um conjunto de sinais registrados no sistema Signwriting, assinale a alternativa que apresenta uma transcrição que viola a Condição de Dominância por utilizar uma configuração de mão (CM) marcada na mão passiva (mão de apoio), ainda que seja um sinal convencionado entre a comunidade.
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Libras |
Q3953528
Libras
Em discussão com os estudantes do curso de Letras-Libras, um
docente explica que a necessidade humana de nomear
entidades, ações, tecnologias e conceitos abstratos conduz à
expansão lexical das línguas naturais. No caso da Libras, essa
expansão ocorre por meio de processos fonomorfológicos e
mecanismos derivacionais e flexionais.
Considerando os objetivos da Morfologia e os processos de formação de sinais, assinale a alternativa correta.
Considerando os objetivos da Morfologia e os processos de formação de sinais, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Libras |
Q3953524
Libras
A organização frasal da Libras evidencia diferentes arranjos de
constituintes e, posteriormente, estruturas que combinam duas
ou mais orações por meio de mecanismos de coordenação ou de
subordinação.
Dadas as afirmativas acerca da composição oracional da Libras,
I. A estrutura da frase na Libras restringe-se à justaposição linear de sinais, não havendo evidência de organização hierárquica de constituintes.
II. A Libras apresenta estrutura frasal organizada por constituintes sintáticos e permite a formação de unidades oracionais complexas, incluindo coordenação, subordinação e encaixamento, evidenciando riqueza estrutural compatível com línguas naturais.
III. As unidades oracionais complexas na Libras resultam de influência do português, não constituindo propriedade estrutural da própria língua.
verifica-se que está/ão correta/s apenas
Dadas as afirmativas acerca da composição oracional da Libras,
I. A estrutura da frase na Libras restringe-se à justaposição linear de sinais, não havendo evidência de organização hierárquica de constituintes.
II. A Libras apresenta estrutura frasal organizada por constituintes sintáticos e permite a formação de unidades oracionais complexas, incluindo coordenação, subordinação e encaixamento, evidenciando riqueza estrutural compatível com línguas naturais.
III. As unidades oracionais complexas na Libras resultam de influência do português, não constituindo propriedade estrutural da própria língua.
verifica-se que está/ão correta/s apenas
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Libras |
Q3953523
Libras
Considere o texto.
Dadas as afirmativas quanto à compreensão da narrativa e dos elementos discursivos presentes no texto em escrita de sinais,
verifica-se que estão corretas
Dadas as afirmativas quanto à compreensão da narrativa e dos elementos discursivos presentes no texto em escrita de sinais,
verifica-se que estão corretas
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Libras |
Q3953520
Libras
A estruturação do espaço de sinalização para a representação
de eventos depende da projeção de uma perspectiva de
sinalização, que pode ser de observador (ponto de vista externo
ao evento, com escala reduzida) ou de personagem (ponto de
vista interno, com o sinalizador assumindo o papel de um
protagonista e escala em tamanho real), conforme ilustrações (a)
e (b). A Linguística das Línguas de Sinais identifica que a
escolha de predicados classificadores (de entidade ou de
manuseio) tende a se alinhar a essas perspectivas, embora
ocorram construções não alinhadas em discursos complexos.
Considerando as convenções semântico-pragmáticas para a organização do espaço e a relação entre perspectiva e predicados classificadores, assinale a alternativa que apresenta a característica das chamadas construções não alinhadas.
Considerando as convenções semântico-pragmáticas para a organização do espaço e a relação entre perspectiva e predicados classificadores, assinale a alternativa que apresenta a característica das chamadas construções não alinhadas.
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Libras |
Q3953519
Libras
As construções simultâneas nas línguas de sinais possibilitam
que múltiplos articuladores transmitam unidades de significado
independentes de forma síncrona.
Com base na análise das funções e da organização do espaço nessas estruturas, dadas as afirmativas,
I. As construções simultâneas de natureza perceptual organizam o espaço para representar relações espaciais e temporais entre os referentes, frequentemente utilizando o morfema de retenção (hold-morpheme) na mão não dominante para estabilizar o referente de base.
II. No nível do discurso, a simultaneidade atua como um mecanismo de coesão, permitindo que uma das mãos mantenha visualmente um tópico ou uma lista (boia) enquanto a outra articula comentários ou informações adicionais.
III. Nas construções de dupla perspectiva, o sinalizador projeta, simultaneamente, uma visão de observador (escala reduzida) em um dos articuladores manuais e uma visão de personagem (escala em tamanho real), por meio do seu corpo e expressões faciais.
IV. Nas construções simultâneas, os articuladores não manuais, como o olhar e o torso, operam de maneira sequencial e dissociada da estruturação espacial dos classificadores manuais.
verifica-se que está/ão correta/s
Com base na análise das funções e da organização do espaço nessas estruturas, dadas as afirmativas,
I. As construções simultâneas de natureza perceptual organizam o espaço para representar relações espaciais e temporais entre os referentes, frequentemente utilizando o morfema de retenção (hold-morpheme) na mão não dominante para estabilizar o referente de base.
II. No nível do discurso, a simultaneidade atua como um mecanismo de coesão, permitindo que uma das mãos mantenha visualmente um tópico ou uma lista (boia) enquanto a outra articula comentários ou informações adicionais.
III. Nas construções de dupla perspectiva, o sinalizador projeta, simultaneamente, uma visão de observador (escala reduzida) em um dos articuladores manuais e uma visão de personagem (escala em tamanho real), por meio do seu corpo e expressões faciais.
IV. Nas construções simultâneas, os articuladores não manuais, como o olhar e o torso, operam de maneira sequencial e dissociada da estruturação espacial dos classificadores manuais.
verifica-se que está/ão correta/s
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Libras |
Q3953518
Libras
A análise linguística de uma língua de sinais não se limita à
estrutura formal dos sinais (configuração de mão, movimento e
localização), sendo necessário compreender também os
mecanismos de construção de significado na língua.
Nesse contexto, dadas as afirmativas sobre o papel da Semântica,
I. A Semântica da Libras limita-se à interpretação pragmática, não considerando organização conceitual interna.
II. Ocupa-se, exclusivamente, da tradução dos sinais para a língua portuguesa.
III. Tem como objetivo investigar o significado linguístico, analisando como os sinais expressam conceitos, categorias e relações de sentido no interior do sistema da Libras.
verifica-se que está/ão correta/s apenas
Nesse contexto, dadas as afirmativas sobre o papel da Semântica,
I. A Semântica da Libras limita-se à interpretação pragmática, não considerando organização conceitual interna.
II. Ocupa-se, exclusivamente, da tradução dos sinais para a língua portuguesa.
III. Tem como objetivo investigar o significado linguístico, analisando como os sinais expressam conceitos, categorias e relações de sentido no interior do sistema da Libras.
verifica-se que está/ão correta/s apenas
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Libras |
Q3953517
Libras
A performance em Visual Vernacular (VV) e na literatura surda
depende, fundamentalmente do domínio dos Sinais de
Representação (Depicting Signs - DS), também conhecidos
como classificadores manuais. Estudos linguísticos indicam que
o uso frequente desses grafemas manuais é um marcador de
fluência em sinalizadores nativos, como aprendizes de segunda
língua (M2L2), os quais, frequentemente, encontram dificuldades
em sua produção e em sua compreensão. A precisão técnica na
escolha do tipo de DS determina a eficácia da “câmera” no VV e
a clareza da narrativa imagética.
Relacione as tipologias de Sinais de Representação (DS) e conceitos correlatos na Coluna I com as suas respectivas descrições e aplicações técnicas na Coluna II.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Relacione as tipologias de Sinais de Representação (DS) e conceitos correlatos na Coluna I com as suas respectivas descrições e aplicações técnicas na Coluna II.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Libras |
Q3953516
Libras
Com base no texto em Signwriting apresentado, assinale a alternativa que corresponde adequadamente à sua tradução.
Q3949350
Libras
“[...] uma tradução não diz respeito apenas a uma passagem entre duas línguas, mas entre duas culturas, ou
duas enciclopédias. Um tradutor não deve levar em conta somente as regras estritamente lingüísticas, mas
também os elementos culturais, no sentido mais amplo do termo” (Eco, 2007, p 190). Nesta
esteira, Roman Jakobson (1975) define que há três tipos de tradução. Um destes três tipos “consiste na
interpretação dos signos verbais por meio de outros signos da mesma língua” (UFSC, s/d). Considerando
esses três tipos de tradução, assinale a opção abaixo que corresponde ao tipo de tradução em destaque:
Q3949349
Libras
A respeito das relações entre a Libras e a Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta:
Q3949341
Libras
O léxico da Libras é constituído por sinais que representam conceitos e ideias. A ampliação desse léxico
ocorre, entre outros processos, por meio:
Q3949340
Libras
Em relação à estrutura linguística, Libras e Língua Portuguesa:
Q3949337
Libras
Em relação aos parâmetros fonológicos da Libras, assinale a alternativa correta:
Q3949336
Libras
As expressões não manuais na Libras desempenham papel relevante na comunicação porque:
Q3949335
Libras
Conforme aponta Silva et al. (2018, p. 2) “No Brasil existem quatro possíveis sistemas de escrita de sinais,
o sistema SignWriting (SW), a Escrita de Língua de Sinais (ELiS), o Sistema de Escrita da Libras (SEL) e
a Escrita Visogramada das Língua de Sinais (VisoGrafia). Considerando os sistemas de escrita no contexto
da Libras, assinale a opção abaixo que corresponde ao sistema representado na figura a seguir:
Fonte: Nascimento; Costa (orgs.), 2022, p.16).
Fonte: Nascimento; Costa (orgs.), 2022, p.16).
Q3949334
Libras
As configurações de mão (CM) são as formas que a(s) mão(s) estão no início de um sinal. Segundo o Grupo
de pesquisa do curso de Libras do Instituto Nacional de Educação dos Surdos (INES) há um conjunto de
79 CMs. Além disso, os sinais podem ser monomanuais (usando somente uma mão); bimanuais simétricos
(usando duas mãos iguais) e; bimanuais assimétricos (usando duas mãos diferentes). Assim sendo, assinale
a opção abaixo que corresponde a um sinal bimanual simétrico com as Configurações de Mão em L:
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Goiânia - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Câmara de Goiânia - GO - Tradutor e Intérprete de Libras |
Q3944820
Libras
Leia o texto a seguir.
O sistema de Escrita das Línguas de Sinais (ELiS) foi desenvolvido por Mariângela Estelita Barros, professora da UFG, em sua dissertação de mestrado e aperfeiçoado em sua tese de doutorado, em 2008. A ELiS é formada por 95 visografemas (símbolos do sistema), que são divididos em quatro grupos: Configuração de Dedos (CD), Orientação da Palma (OP), Ponto de Articulação (PA) e Movimento (Mov). A escrita é feita da direita para a esquerda, seguindo sempre a ordem CD, OP, PA, Mov.
MORAES, Fabiane Ferreira da Silva. Escrita das Línguas de Sinais (ELiS):
concepções, valorações e avaliações construídas por graduandos e
profissionais da área da Libras. 2022. 214 f. Tese (Doutorado em Letras e
Linguística) – Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Letras, Goiânia,
2022. p. 62-63. [Adaptado].
A ELiS constitui uma proposta brasileira de registro gráfico das línguas de sinais. Considerando suas características estruturais, esse sistema de escrita caracteriza-se por
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Goiânia - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Câmara de Goiânia - GO - Tradutor e Intérprete de Libras |
Q3944819
Libras
Leia o texto a seguir.
Este sistema [SignWriting] foi criado em 1974, com a contribuição da coreógrafa e pesquisadora norte-americana Valerie Sutton. No início, ela criou um sistema para registro dos movimentos de dança, o que despertou a curiosidade dos pesquisadores da língua de sinais dinamarquesa, que estavam procurando uma forma de escrever os sinais. Então, foi registrada, na Dinamarca, a primeira página de uma longa história: a criação de um sistema de escrita de línguas de sinais. Conforme os registros feitos por Valerie Sutton no site do SignWriting, em 1974, a Universidade de Copenhagen tinha pedido à Sutton que registrasse os sinais gravados em vídeocassete. As primeiras formas de escrita de sinais foram inspiradas no sistema escrito de danças e na década de 70 houve a transição de DanceWriting para SignWriting, isto é, da escrita de danças para a escrita de sinais das línguas de sinais.
SILVEIRA, Carolina Hessel. Algumas experiências com a escrita de sinais – signwriting.
ReVEL, edição especial, v. 21, n. 20, 2023, p. 3-4. Disponível em:
<www.revel.inf.br/files/7907963dce9f4026ad97be6fab73006b.pdf>. Acesso em: 27 dez.
2025. [Adaptado].
O surgimento do SignWriting está relacionado a um percurso histórico específico, marcado por diálogos entre diferentes áreas do conhecimento. Considerando esse contexto, o desenvolvimento do SignWriting caracteriza-se pelo fato de:
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