Questões de Concurso
Sobre verbos | verbs em inglês
Foram encontradas 3.020 questões
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
OGMO-Santos - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - OGMO-Santos - SP - Trabalhador Portuário Avulso - Categoria Capatazia |
Q3992685
Inglês
In a port, it is common to see workers communicating
with each other using clear and precise instructions to
ensure safety during operations. Imagine a scenario
where a worker is signaling to stop the movement of a
crane carrying heavy cargo. The worker shouts, "Stop
immediately! The load is unstable." What is the correct
verb form to describe the worker's action of signaling the
crane operator?
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
OGMO-Santos - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - OGMO-Santos - SP - Trabalhador Portuário Avulso - Categoria Capatazia |
Q3992683
Inglês
During a busy day at the port, a vessel's arrival time has
been updated because of heavy traffic in the harbor. The
port authority needs to communicate this change clearly
using the future tense to ensure that all operations are
adjusted accordingly. The vessel is now expected to dock
at 6:30 p.m., and this change must be reflected in the
official announcement. Which sentence correctly uses the
future tense to describe the new docking schedule?
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |
Q3985254
Inglês
Texto associado
“I’ve always dreamed of living abroad. I’m not going
to lie, I had a nice life in Brazil. I was starting my career
as a physician, I had a loving family, wonderful friends,
and lived in a comfortable house. However, I could never
get over the fear of suffering some kind of violence
whenever I went out, particularly at night. Sad as it is,
violence is something that might happen to anyone. You
___1____ always be alert and it is stressful.
Earlier in my life, I had the opportunity to visit many
countries and what always impressed me was how
people seemed relaxed, living a peaceful life, just
minding their own business. I always wished I could have
that. When my husband returned from a trip to Canada,
so in love with the country, we thought we should make
plans and pursue that dream.
We’ve been living in Canada for over a year and we
love it! I confess it has not been as easy as we initially
thought. The most difficult thing is to start from scratch
again. My plan is to work as a doctor here, but first my
diploma has to be validated here. It will take some time
and a lot of hard work but it will pay off.”
What is the verbal tense of the expression in bold?
➢ We’ve been living in Canada for over a year and we love it!
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |
Q3985253
Inglês
Texto associado
“I’ve always dreamed of living abroad. I’m not going
to lie, I had a nice life in Brazil. I was starting my career
as a physician, I had a loving family, wonderful friends,
and lived in a comfortable house. However, I could never
get over the fear of suffering some kind of violence
whenever I went out, particularly at night. Sad as it is,
violence is something that might happen to anyone. You
___1____ always be alert and it is stressful.
Earlier in my life, I had the opportunity to visit many
countries and what always impressed me was how
people seemed relaxed, living a peaceful life, just
minding their own business. I always wished I could have
that. When my husband returned from a trip to Canada,
so in love with the country, we thought we should make
plans and pursue that dream.
We’ve been living in Canada for over a year and we
love it! I confess it has not been as easy as we initially
thought. The most difficult thing is to start from scratch
again. My plan is to work as a doctor here, but first my
diploma has to be validated here. It will take some time
and a lot of hard work but it will pay off.”
In the excerpt below, choose the modal verb that
is appropriate to replace term 1, according to the
meaning of the text.
➢ However, I could never get over the fear of suffering some kind of violence whenever I went out, particularly at night. Sad as it is, violence is something that might happen to anyone. You ___1___ always be alert and it is stressful.
➢ However, I could never get over the fear of suffering some kind of violence whenever I went out, particularly at night. Sad as it is, violence is something that might happen to anyone. You ___1___ always be alert and it is stressful.
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |
Q3985251
Inglês
Texto associado
In 1867, a beautiful ship named the Mary Celeste left
the coast of New York. The captain was a man named
Benjamin Briggs, and he brought his family and crew to
transport 1,700 barrels of alcohol to Italy. They never
made it to their destination. The boat was found floating
safely in the Atlantic Ocean, off the Azores Islands, on
December 5, 1872. This did not look like a pirate attack,
because nothing was stolen, and all of the paper documents were still on board. The only thing missing
was the people.
Available at: https://www.factinate.com/things/43-mind-bogglingfacts-unsolved-mysteries/. Accessed on: February 4, 2021.
Which of the terms below is a phrasal verb found
in the text?
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |
Q3985248
Inglês
Choose the correct alternative according to the information in parentheses.
“If he calls me, I _________ to him. (first conditional)
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |
Q3985245
Inglês
Change the following sentence from Direct Speech into Reported Speech.
➢ The secretary told me, “I’m sorry, but Mr. Brown has just left the office.”
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |
Q3979474
Inglês
Mark the sentence which has the correct use of
the verb TO HAVE:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |
Q3979471
Inglês
CHoose the right answer with the present continuous of the verb in parenthesis:
1. When _____ Sheila ______ the baby? (Deliver).
2. What_____ we _______ at the party? (Eat).
3. Where______ Ronald______? (live).
4. They___________ at the pool right now. (swim).
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |
Q3979470
Inglês
Cross out the right option which displays only
regular verbs:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |
Q3979466
Inglês
The expression Peered out is classified as:
Ano: 2025
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
LEGALLE Concursos - 2025 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Professor de Língua Estrangeira – Inglês |
Q3969215
Inglês
In the sentence he has dismissed them with a weary gesture (l.28–29), identify the tense, aspect, and mood of the verb phrase, considering its retrospective function within the narrative. Mark the CORRECT alternative.
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Língua Inglesa - 2ª Fase - 1º Dia (2º Semestre de 2025) |
Q3902516
Inglês
Texto associado
Seize the day – Virginia Woolf’s Mrs Dalloway at 100
Adapted from: https://theconversation/jan.30.2025
In the text extract “The Hours revises Mrs Dalloway through
the stories of three women: Virginia Woolf herself; Laura Brown, a
1950s housewife who reads Mrs Dalloway ....”, the verbs are in the
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Língua Inglesa - 2ª Fase - 1º Dia (2º Semestre de 2025) |
Q3902514
Inglês
Texto associado
Seize the day – Virginia Woolf’s Mrs Dalloway at 100
Adapted from: https://theconversation/jan.30.2025
The following -ing words commanding (line 46), focusing (line
57), emerging (line 73), advertising (line 78) and shimmering (line
84) function in the text as
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Língua Inglesa - 2ª Fase - 1º Dia (2º Semestre de 2025) |
Q3902512
Inglês
Texto associado
Seize the day – Virginia Woolf’s Mrs Dalloway at 100
Adapted from: https://theconversation/jan.30.2025
In terms of verb tense, the sentences “Woolf’s ideas have
inspired scores of interpretations,…” and “She is now probably the
most written-about 20th century English author.” are, respectively,
in the
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor de Educação Básica II - Ensino Fundamental - Inglês |
Q3895086
Inglês
In the verb tense "Simple Present," verbs associated with
the third person singular (he, she, it) usually take a
specific ending. Which sentence correctly demonstrates
this rule?
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Língua Inglesa |
Q3893504
Inglês
A voz passiva (Passive Voice) é uma estrutura
gramatical em Língua Inglesa usada para mudar o foco
da sentença. Enquanto a voz ativa enfatiza quem pratica
a ação (agente), a voz passiva enfatiza quem recebe a
ação (paciente) ou a própria ação, muitas vezes omitindo
o agente. A sua formação correta exige o uso do verbo
"to be" no tempo verbal adequado, seguido do particípio
passado do verbo principal.
Acerca das regras e usos da voz passiva, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Na transformação da ativa ("The company hired new employees.") para a passiva ("New employees were hired by the company."), o objeto da voz ativa torna-se o sujeito da voz passiva.
(__)A voz passiva só pode ser formada com verbos transitivos (que pedem objeto); verbos intransitivos (como *arrive* ou *sleep*) não podem ser usados na voz passiva.
(__)Para formar a voz passiva no *Present Perfect* (e.g., "The manager has seen the report"), a estrutura correta é "The report has been seen by the manager".
(__)O agente da passiva (introduzido por "by") é frequentemente omitido, especialmente quando o agente é desconhecido, óbvio ou irrelevante para a informação principal.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Acerca das regras e usos da voz passiva, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Na transformação da ativa ("The company hired new employees.") para a passiva ("New employees were hired by the company."), o objeto da voz ativa torna-se o sujeito da voz passiva.
(__)A voz passiva só pode ser formada com verbos transitivos (que pedem objeto); verbos intransitivos (como *arrive* ou *sleep*) não podem ser usados na voz passiva.
(__)Para formar a voz passiva no *Present Perfect* (e.g., "The manager has seen the report"), a estrutura correta é "The report has been seen by the manager".
(__)O agente da passiva (introduzido por "by") é frequentemente omitido, especialmente quando o agente é desconhecido, óbvio ou irrelevante para a informação principal.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Língua Inglesa |
Q3893501
Inglês
O *Present Perfect* (e.g., *I have studied*) é um tempo
verbal em inglês que conecta o passado ao presente,
sendo um ponto de grande dificuldade para falantes de
português, que tendem a usar o passado simples. O
*Present Perfect* é usado para descrever ações que
começaram no passado e continuam até o presente
(especialmente com *for* e *since*), ações que
ocorreram em um tempo não especificado no passado
mas que têm relevância presente, ou experiências de
vida.
Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.O *Present Perfect* é usado com "since" para indicar o ponto de início da ação (e.g., *She has lived here since 2010*) e com "for" para indicar a duração da ação (e.g., *She has lived here for ten years*).
II.A estrutura "I *have visited* Paris" (Present Perfect) é usada para relatar uma experiência de vida, sem especificar quando ocorreu, enquanto "I *visited* Paris last year" (*Simple Past*) é usada para uma ação em tempo determinado no passado.
III.O *Present Perfect* e o *Simple Past* são totalmente intercambiáveis, podendo "I have seen the movie" ser usado no lugar de "I saw the movie yesterday" sem qualquer alteração de sentido.
Está correto o que se afirma em:
Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.O *Present Perfect* é usado com "since" para indicar o ponto de início da ação (e.g., *She has lived here since 2010*) e com "for" para indicar a duração da ação (e.g., *She has lived here for ten years*).
II.A estrutura "I *have visited* Paris" (Present Perfect) é usada para relatar uma experiência de vida, sem especificar quando ocorreu, enquanto "I *visited* Paris last year" (*Simple Past*) é usada para uma ação em tempo determinado no passado.
III.O *Present Perfect* e o *Simple Past* são totalmente intercambiáveis, podendo "I have seen the movie" ser usado no lugar de "I saw the movie yesterday" sem qualquer alteração de sentido.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Língua Inglesa |
Q3893488
Inglês
Os verbos modais (modal auxiliary verbs) são um
componente central da frase verbal em inglês, utilizados
para expressar uma variedade de nuances de
significado, como habilidade, permissão, obrigação,
possibilidade ou dedução. Eles possuem características
gramaticais distintas dos verbos principais, como a
ausência de "-s" na terceira pessoa do singular e o fato
de serem seguidos por um infinitivo sem "to". O uso de
"must", "might" e "can't" para expressar diferentes graus
de certeza ou dedução é um exemplo de sua aplicação.
Assinale a alternativa que descreve corretamente o uso
desses verbos modais para dedução lógica sobre uma
situação presente.
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Língua Inglesa |
Q3893487
Inglês
O Discurso Indireto (*Reported Speech* ou *Indirect
Speech*) é a estrutura usada para relatar o que outra
pessoa disse, sem citar suas palavras exatas. Esse
processo geralmente envolve mudanças nos tempos
verbais (chamado *backshift*), nos pronomes e nos
advérbios de tempo e lugar, para adequar a fala relatada
ao novo contexto temporal e espacial do narrador.
Acerca das regras de transformação do discurso direto para o indireto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Ao relatar uma fala, o *Simple Present* do discurso direto ("I *work* here") geralmente muda para o *Simple Past* no indireto ("He said he *worked* there").
(__)O *Simple Past* do discurso direto ("I *saw* the movie") geralmente muda para o *Past Perfect* no indireto ("She said she *had seen* the movie").
(__)Advérbios de tempo e lugar também mudam para refletir a perspectiva do narrador, como "now" mudando para "then" e "here" mudando para "there".
(__)Não é necessário fazer qualquer alteração no tempo verbal se o verbo principal de relato (*reporting verb*) estiver no presente (e.g., "She *says*...").
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Acerca das regras de transformação do discurso direto para o indireto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Ao relatar uma fala, o *Simple Present* do discurso direto ("I *work* here") geralmente muda para o *Simple Past* no indireto ("He said he *worked* there").
(__)O *Simple Past* do discurso direto ("I *saw* the movie") geralmente muda para o *Past Perfect* no indireto ("She said she *had seen* the movie").
(__)Advérbios de tempo e lugar também mudam para refletir a perspectiva do narrador, como "now" mudando para "then" e "here" mudando para "there".
(__)Não é necessário fazer qualquer alteração no tempo verbal se o verbo principal de relato (*reporting verb*) estiver no presente (e.g., "She *says*...").
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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