Questões de Concurso Sobre revolução intelectual do século xviii: iluminismo em história

Foram encontradas 203 questões

Q3801292 História
O Iluminismo, embora propagador de ideais de liberdade, igualdade e razão, foi um movimento inteiramente desprovido de contradições internas, e suas ideias foram universalmente aplicadas, sem exceção, por todos os regimes políticos que se inspiraram em seus princípios, resultando na imediata superação de todas as formas de opressão social e política na Europa e suas colônias.
Alternativas
Q3790899 História
Durante uma prova sobre o pensamento político moderno, um candidato deve relacionar o Iluminismo às transformações políticas que culminaram em revoluções, como a Francesa e a Americana. A alternativa que melhor expressa essa relação é: 
Alternativas
Q3758278 História
A crítica iluminista, articulada à expansão de uma esfera pública letrada e ao fortalecimento de circuitos editoriais, reconfigurou práticas de publicidade, sociabilidade e contestação política, incorporando ciência, filosofia e debate racional como fundamentos de legitimidade pública emergente. Assinale a alternativa plenamente compatível.
Alternativas
Q3758275 História
A tradição contratualista moderna articula diferentes fundamentos da ordem política. Hobbes concebe o contrato como pacto de submissão racional a um soberano indivisível, que concentra o monopólio da força para evitar a guerra de todos contra todos. Locke formula um contrato que preserva direitos naturais e legitima a resistência a governos que os violem. Rousseau destaca a vontade geral como expressão da soberania popular, e Montesquieu problematiza a separação de poderes como técnica de limitação da autoridade. Assinale a alternativa plenamente compatível com essa tradição.
Alternativas
Q3751331 História
A crise do Antigo Regime, entre o fim do século XVIII e o início do XIX, expressou a dissolução de um modelo social fundado na hierarquia e na tradição. Qual transformação sintetiza a emergência do mundo contemporâneo nesse contexto? 
Alternativas
Q3750913 História

Entre os séculos XVII e XVIII, a Europa passou por transformações intelectuais profundas que modificaram a relação entre conhecimento, sociedade e poder. A Revolução Científica introduziu novos métodos de investigação baseados na observação, na experimentação e no raciocínio matemático, rompendo com explicações tradicionais sustentadas pela autoridade religiosa. Posteriormente, o Iluminismo retomou e ampliou esses princípios, propondo que o uso da razão poderia não apenas explicar os fenômenos naturais, mas também orientar a organização política e social.


Com base nesses processos históricos, marque a alternativa que expressa corretamente a relação entre Revolução Científica e Iluminismo:

Alternativas
Q3709274 História
O Iluminismo europeu do século XVIII consolidou princípios que orientaram transformações políticas e sociais em diversos continentes. A respeito desse movimento intelectual, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UNEB Órgão: SEC-BA Prova: UNEB - 2025 - SEC-BA - Professor - História |
Q3625868 História
O pensamento iluminista desempenhou papel central nas mudanças políticas e sociais que marcaram o final do século XVIII. Ao valorizar a razão, a liberdade e a igualdade perante a lei, esse movimento intelectual forneceu as bases para a crítica ao absolutismo e para a construção de novas concepções de cidadania. A Revolução Francesa expressou, em grande medida, esses ideais ao confrontar privilégios e propor reformas estruturais.
Entre as alternativas a seguir, identifique aquela que melhor reflete os princípios associados ao Iluminismo e sua influência na Revolução Francesa.
Alternativas
Q3529030 História
Leia o texto a seguir:

    O século XVIII, antiaristocrático e anticlerical, acentuou o menosprezo à Idade Média, vista como momento áureo da nobreza e do clero.
(Hilário Franco Júnior. A Idade Média: nascimento do Ocidente, 2001.)

Considerando o contexto abordado pelo fragmento, é correto afirmar:
Alternativas
Q3505599 História
“[...] De fato, o ‘iluminismo’, a convicção no progresso do conhecimento humano, na racionalidade, na riqueza e no controle sobre a natureza — de que estava profundamente imbuído o século XVIII — derivou sua força primordialmente do evidente progresso da produção, do comércio e da racionalidade econômica e científica, que acreditamos estar inevitavelmente associado a ambos.”

(HOBSBAWM, Eric. A era das revoluções: 1789-1848. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1982. pp. 36-37.)

Sobre o Iluminismo, que marcou profundamente o fim do Antigo Regime, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3230202 História

A análise do contexto cultural e social é fundamental para que se possam compreender os desenvolvimentos da ciência e da tecnologia na sociedade. Tendo como base a revolução científica, que ocorreu principalmente a partir do século XVII, julgue o próximo item. 


Revolução científica é o período caracterizado pela superação dos conceitos de Platão e Rousseau pelo lançamento das bases conceituais, metodológicas e institucionais da ciência moderna, levando-se em conta, por exemplo, os ensinamentos da alquimia. 

Alternativas
Q3230201 História

A análise do contexto cultural e social é fundamental para que se possam compreender os desenvolvimentos da ciência e da tecnologia na sociedade. Tendo como base a revolução científica, que ocorreu principalmente a partir do século XVII, julgue o próximo item. 


Aristóteles propôs um modelo para o universo que seria o de um cosmo finito, quase inerte e imutável, Galileu revolucionou os métodos científicos, ao recorrer à observação, e descobriu os princípios da inércia e Newton completou o trabalho de Galileu, abrindo o caminho para a ciência moderna. 

Alternativas
Q3210544 História
Durante o Século das Luzes, alguns iluministas franceses dedicaram-se ao estudo da economia, formando uma corrente econômica chamada “fisiocracia”. Eles criticavam o mercantilismo e a intervenção do Estado na economia, promovendo a ideia do laissez-faire, laissez-passer. Para Quesnay, o principal fator gerador de riqueza estava relacionado às atividades 
Alternativas
Q3180608 História
O século XVIII marcou a culminação de um longo processo de ampliação de horizontes para o pensamento europeu. Esse seria o século das luzes, a era do Iluminismo, um período marcado peça chegada dos pensadores a um posto de alta influência na sociedade ocidental. Em razão de sua proximidade aos monarcas do período, filósofos e educadores ocuparam o centro do poder, e a educação, de necessidade formal de instrução, converte-se em política de Estado no sentido mais amplo. Dialogavam com as autoridades dominantes, primeiro como críticos do poder, depois como conselheiros, em busca da implementação de reformas.
Marque a alternativa cujo filósofo NÃO faz parte do período conhecido como Iluminismo: 
Alternativas
Q3179407 História
A Revolução Científica e o Iluminismo foram movimentos intelectuais profundamente interligados, marcados pela valorização do racionalismo, do empirismo e da rejeição de explicações baseadas em dogmas religiosos.
Sobre as relações entre esses movimentos, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3174623 História
As transformações que marcaram os séculos XVII e XVIII na Europa, conhecidas como Revolução Científica e Revolução Industrial, representaram marcos fundamentais na história da humanidade. A Revolução Científica, com suas descobertas no campo da física, astronomia, biologia e outras áreas, transformou a forma como os seres humanos passaram a compreender o universo e a natureza. Ao mesmo tempo, a Revolução Industrial, que teve início na Inglaterra, transformou radicalmente os processos produtivos, as condições de trabalho e o modo de vida das pessoas. A interação entre o avanço científico e as novas tecnologias possibilitou a criação de novas indústrias, intensificando a produção em larga escala e modificando a economia e a sociedade de maneira profunda. Sobre os impactos dessas transformações, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: SEEC-RN Prova: FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de História |
Q3163975 História

Observe a imagem e leia o texto a seguir.


Imagem associada para resolução da questão

Fonte: https://es.wikipedia.org/wiki/Escuela_cuzque%C3%B1a_de_pintura#cite_ ref-5



A Escola Cusquenha de artes foi um movimento artístico desenvolvido no Peru durante o período colonial, com influências da cultura do Renascimento e do Barroco. Esse estilo foi introduzido pelos jesuítas como uma ferramenta didática para evangelizar os indígenas, especialmente os indígenas nobres, ensinando-os a pintar elementos religiosos. As pinturas decoravam catedrais e capelas de conventos na América hispânica, como exemplificado na imagem reproduzida, que representa Nossa Senhora de Belém. O formato triangular da imagem faz alusão à Pachamama, divindade andina considerada a mãe da terra.


Com base na observação da imagem e na leitura do trecho, é correto afirmar que o movimento artístico 

Alternativas
Q3156469 História
O Iluminismo, movimento intelectual do século XVIII, destacou-se por seus princípios de razão, ciência e liberdade. Durante esse período, as mulheres começaram a ocupar papéis importantes na defesa de direitos, educação e igualdade, desafiando as normas sociais vigentes. Pensadoras iluministas como as que serão mencionadas abaixo tiveram um papel relevante na disseminação dessas ideias, contribuindo para o avanço do pensamento sobre a condição feminina e a participação das mulheres nas esferas intelectuais e sociais.

As mulheres a seguir contribuíram para o desenvolvimento das ideias iluministas, os direitos das mulheres e a igualdade de gênero, exceto: 
Alternativas
Q3143155 História
De acordo com Nicolau Sevcenko em A Corrida para o Século XXI: No Loop da MontanhaRussa, analise as assertivas abaixo:

I – A partir do Iluminismo e da Revolução Industrial, o mundo entra em um período denominado pelo autor como: “período de instauração do Padrão Industrial de vida”.

II – Em 1870, o mundo chega ao primeiro grande “pico” da Revolução Tecnológica, que seria o momento em que se tem o Positivismo (“Ordem e Progresso”) como palavra de ordem nas relações sociais, políticas, culturais etc.
Alternativas
Q3985616 História
“Os melhores reis querem ser maus, caso lhes agrade, sem deixar de ser senhores. O seu interesse pessoal estará principalmente em ser o povo fraco, miserável, e nunca possa oferecer-lhes resistência.”
Rousseau.Jean-Jacques Do Contrato Social. São Paulo: Abril,1973, p.94-95

Sobre o pensamento de Rousseau, podemos inferir:
Alternativas
Respostas
21: E
22: B
23: A
24: B
25: D
26: A
27: C
28: C
29: B
30: E
31: E
32: C
33: A
34: C
35: A
36: B
37: C
38: E
39: C
40: B