Questões de Concurso
Sobre ocupação de novos territórios: colonialismo em história
Foram encontradas 213 questões
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - História |
Q2304543
História
Antes de os europeus tomarem conhecimento da
África subsaariana, ou África negra, como também se
diz, existiram nela algumas sociedades que merecem
ser lembradas. As principais se localizavam na região
que chamamos de delta interior do rio Niger. Como
vimos, ali o sal do deserto era trocado pelo ouro que vinha do sul, ambas mercadorias muito valiosas.
(SOUZA, 2005, p. 34).
Quanto a essas sociedades africanas e suas formas de organização, considere os itens a seguir:
I- O primeiro império da África subsaariana sobre o qual se tem notícias mais precisas é o Mali. Nele, Tombuctu, Jené e Gaô foram importantes cidades, centros de troca e de concentração de pessoas, graças à rede de rios que fertilizavam as terras e facilitava o transporte na região da curva do Níger.
II- No fim do século XV Songai passou a ser o principal estado do médio Níger. O império floresceu sob a liderança de um ásquia (como era chamado o chefe supremo) que por volta de 1470 conquistou Tombuctu e, depois, Jené.
III- Songai, que se expandiu para o leste e dominou algumas cidades hauçás, se manteve como o estadão mais forte do Sudão ocidental até 1591, quando foi invadido por exércitos vindos do Marrocos.
IV- Gana, ao norte do rio Senegal, foi um reino poderoso, no qual se davam os negócios entre os comerciantes que traziam o ouro do sul e os caravaneiros que iam para os portos do norte da África.
É CORRETO o que se afirma em:
Quanto a essas sociedades africanas e suas formas de organização, considere os itens a seguir:
I- O primeiro império da África subsaariana sobre o qual se tem notícias mais precisas é o Mali. Nele, Tombuctu, Jené e Gaô foram importantes cidades, centros de troca e de concentração de pessoas, graças à rede de rios que fertilizavam as terras e facilitava o transporte na região da curva do Níger.
II- No fim do século XV Songai passou a ser o principal estado do médio Níger. O império floresceu sob a liderança de um ásquia (como era chamado o chefe supremo) que por volta de 1470 conquistou Tombuctu e, depois, Jené.
III- Songai, que se expandiu para o leste e dominou algumas cidades hauçás, se manteve como o estadão mais forte do Sudão ocidental até 1591, quando foi invadido por exércitos vindos do Marrocos.
IV- Gana, ao norte do rio Senegal, foi um reino poderoso, no qual se davam os negócios entre os comerciantes que traziam o ouro do sul e os caravaneiros que iam para os portos do norte da África.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Professor de Educação Básica (PEB) - História |
Q2291537
História
A chegada acidental dos europeus no continente americano
iniciou uma nova fase da história mundial. A “novidade
americana” implicou na reorganização e na criação de entidades
administrativas peninsulares. Já nos anos iniciais da consolidação
do intercâmbio colombiano, especificamente em 1503, a coroa
castelhana criou uma instituição em Sevilha que deveria ser capaz
de regular as atividades comerciais e os impostos relacionados
aos circuitos comerciais entre o porto andaluz e os americanos.
O breve texto acima descreve a função de uma das principais instituições criada pela coroa castelhana para administrar as relações comerciais com o território americano, conhecida como
O breve texto acima descreve a função de uma das principais instituições criada pela coroa castelhana para administrar as relações comerciais com o território americano, conhecida como
Q2284099
História
Leia a seguir o excerto da historiadora Ângela Domingues:
“O advento da segunda metade do século XVIII coincidiu com a realização de um enorme esforço de renovação do conhecimento que envolveu indivíduos e instituições e que foi, em grande medida, promovido, financiado e suportado pelo Estado (...). A Coroa [portuguesa] participou, de forma quase onipresente, neste processo de renovação cultural e científica.”
DOMINGUES, Ângela. Para um melhor conhecimento dos domínios coloniais: a constituição de redes de informação no Império português em finais do Setecentos. História, Ciências, Saúde – Manguinhos, v. VIII (suplemento), 823-38, 2001. p. 824.
A partir dos conhecimentos sobre o período da América Portuguesa e do império colonial português no século XVIII, assinale a alternativa que relaciona corretamente essas iniciativas descritas acima com o governo em vigência em Portugal na época e seus impactos sobre a América Portuguesa.
“O advento da segunda metade do século XVIII coincidiu com a realização de um enorme esforço de renovação do conhecimento que envolveu indivíduos e instituições e que foi, em grande medida, promovido, financiado e suportado pelo Estado (...). A Coroa [portuguesa] participou, de forma quase onipresente, neste processo de renovação cultural e científica.”
DOMINGUES, Ângela. Para um melhor conhecimento dos domínios coloniais: a constituição de redes de informação no Império português em finais do Setecentos. História, Ciências, Saúde – Manguinhos, v. VIII (suplemento), 823-38, 2001. p. 824.
A partir dos conhecimentos sobre o período da América Portuguesa e do império colonial português no século XVIII, assinale a alternativa que relaciona corretamente essas iniciativas descritas acima com o governo em vigência em Portugal na época e seus impactos sobre a América Portuguesa.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de História |
Q2278337
História
A relação entre Natureza, Cultura e História é complexa
e multifacetada, refletindo a interação constante entre o
ambiente natural, as atividades humanas e o
desenvolvimento ao longo do tempo. Com base nessa
relação, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Guaiúba - CE
Prova:
CETREDE - 2023 - Prefeitura de Guaiúba - CE - Professor Peb II - História |
Q2266400
História
A busca por novos caminhos para o oriente ou a
descoberta de novas terras levou países europeus a
investirem em rotas marítimas que desbravaram o mar,
descobriram caminhos e novas terras. Enquanto Portugal e
Espanha optaram por estratégias que levariam à descoberta
da América e do caminho às Índias pelo sul da África, os
franceses,
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de História - 1 |
Q2244339
História
Considere o excerto abaixo:
"A amigável celebração da colheita de 1621 foi seguida por uma relação longa e dolorosa entre nativos americanos e colonos europeus. Muitos nativos americanos nos Estados Unidos veem o dia de Ação de Graças como um 'dia de luto nacional'".
Fonte: Departamento de Estado dos EUA/Embaixada dos Estados Unidos. "Dia de Ação de Graças". Publicado em novembro de 2011.
A interpretação do Dia de Ação de Graças como um dia de luto nacional se dá em razão:
"A amigável celebração da colheita de 1621 foi seguida por uma relação longa e dolorosa entre nativos americanos e colonos europeus. Muitos nativos americanos nos Estados Unidos veem o dia de Ação de Graças como um 'dia de luto nacional'".
Fonte: Departamento de Estado dos EUA/Embaixada dos Estados Unidos. "Dia de Ação de Graças". Publicado em novembro de 2011.
A interpretação do Dia de Ação de Graças como um dia de luto nacional se dá em razão:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Espumoso - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Espumoso - RS - Professor de Séries Finais - História |
Q2212036
História
Sobre o contexto imperialista na Índia e a sua independência, analise as assertivas
abaixo:
I. Quando os britânicos começaram a colonizar a Índia, hindus e muçulmanos já conviviam na região. II. Os hindus criaram o Partido do Congresso, e seu líder, Gandhi, desenvolveu estratégias de resistência à dominação inglesa baseadas em ações não violentas e de desobediência civil. III. Gandhi lutou para que muçulmanos e hindus se unissem em torno de um objetivo comum, porém a Liga Muçulmana rompeu com o Partido do Congresso e encabeçou a luta pelo separatismo. IV. Após a independência, esse território deu origem a dois países: Índia e Paquistão.
Quais são corretas?
I. Quando os britânicos começaram a colonizar a Índia, hindus e muçulmanos já conviviam na região. II. Os hindus criaram o Partido do Congresso, e seu líder, Gandhi, desenvolveu estratégias de resistência à dominação inglesa baseadas em ações não violentas e de desobediência civil. III. Gandhi lutou para que muçulmanos e hindus se unissem em torno de um objetivo comum, porém a Liga Muçulmana rompeu com o Partido do Congresso e encabeçou a luta pelo separatismo. IV. Após a independência, esse território deu origem a dois países: Índia e Paquistão.
Quais são corretas?
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - História |
Q2210595
História
Observe o gráfico a seguir. Ele mostra, em milhares, o quantitativo de escravizados vindos da África que desembarcaram nos portos brasileiros, cubanos e do sul dos Estados Unidos.
Fonte: http://www.slavevoyages.org/estimates/mrcDmLng
A respeito das causas que explicam o elevado número de desembarques de africanos, especificamente nos portos americanos, entre as últimas décadas do século XVIII e a primeira metade do século XIX, analise as afirmativas a seguir.
I. A maior demanda de escravos em função da ampliação progressiva do cultivo de arroz em Cuba, para atender ao seu consumo crescente devido à difusão das dietas dos europeus.
II. A expansão do uso de mão de obra africana em função do crescente interesse pelo algodão do Sul dos Estados Unidos, utilizado como matéria-prima por fábricas europeias.
III. O crescimento dos complexos cafeeiros escravistas no Império do Brasil, justificado pelo incremento de consumo de café em diversos países europeus.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 1 |
Q2203889
História
A comida tem história!
Uma mesa do café da manhã com frutas (abacate, goiaba, maçã e banana), ovos de galinha, pão, peito de peru, queijo minas, café, açúcar, chocolate em pó e leite é uma oportunidade para estudar o deslocamento de plantas e animais a nível global ocorrido em decorrência da expansão marítima e formação de impérios coloniais na época Moderna.
Na sala, o docente afixa um grande mapa no qual as crianças colam as fotos dos alimentos que consumiram no café da manhã, após terem recolhido informações sobre “a história da comida” que consumiram.
As afirmativas a seguir descrevem corretamente o sistema de comércio entre Europa, Ásia, África e América, baseado no intercâmbio global de plantas, animais e bens promovido pelos processos de expansão marítima e formação de impérios coloniais na Época Moderna, à exceção de uma. Assinale-a.
Uma mesa do café da manhã com frutas (abacate, goiaba, maçã e banana), ovos de galinha, pão, peito de peru, queijo minas, café, açúcar, chocolate em pó e leite é uma oportunidade para estudar o deslocamento de plantas e animais a nível global ocorrido em decorrência da expansão marítima e formação de impérios coloniais na época Moderna.
Na sala, o docente afixa um grande mapa no qual as crianças colam as fotos dos alimentos que consumiram no café da manhã, após terem recolhido informações sobre “a história da comida” que consumiram.
As afirmativas a seguir descrevem corretamente o sistema de comércio entre Europa, Ásia, África e América, baseado no intercâmbio global de plantas, animais e bens promovido pelos processos de expansão marítima e formação de impérios coloniais na Época Moderna, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – HISTÓRIA |
Q2185293
História
As grandes navegações do século XVI ao
colocarem em contato os europeus com outros
povos foram fundamentais para aprofundar os
abalos sobre a ciência do período e lançaram as
bases para o racionalismo científico das
sociedades industriais modernas do século XIX.
A respeito deste contexto, analise as
afirmativas abaixo.
I. Durante o século XIX seres humanos ampliaram as formas pelas quais interagiam com a natureza, encarando-a sob novas perspectivas e vieses, como a ideia do progresso.
II. Os trabalhos do naturalista francês Lamarck foram importantes por encontrarem nos membros do reino animal uma sequência de complexidade condicionada por alterações no meio ambiente ao longo do tempo.
III. Em sua obra A origem das espécies, Darwin procurava responder aos argumentos teológicos criacionistas com o evolucionismo.
Estão corretas as afirmativas:
I. Durante o século XIX seres humanos ampliaram as formas pelas quais interagiam com a natureza, encarando-a sob novas perspectivas e vieses, como a ideia do progresso.
II. Os trabalhos do naturalista francês Lamarck foram importantes por encontrarem nos membros do reino animal uma sequência de complexidade condicionada por alterações no meio ambiente ao longo do tempo.
III. Em sua obra A origem das espécies, Darwin procurava responder aos argumentos teológicos criacionistas com o evolucionismo.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - História |
Q2167201
História
Na América de colonização espanhola, no início do século XIX, ocorreram mudanças
significativas que culminaram no surgimento de novos Estados independentes. Assinale a alternativa
que está de acordo com o contexto supracitado.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II História |
Q2163172
História
Texto associado
Julgue o item subsequente.
No começo do período de ocupação ou colonização da
América do Norte, no século XVII, pode-se dar ensejo à
compreensão de que houve um grau de generalidade ou
homogeneidade ou, ainda, que esse processo ocorreu de
modo sistêmico e organizado. Na verdade, não houve
uma fórmula para a fundação das colônias, eis que a
Inglaterra jamais ensaiou qualquer projeto político de
colonizar a América do Norte. Como consequência dessa
falta de planejamento, as colônias eram mistas de grupos
distintos, porém não se diferenciavam os grupos que
tinham mais interesse político, orientação religiosa ou
formação social. Obstante à falta de um processo
organizado, os ingleses passaram a dividir território com
os espanhóis.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II História |
Q2163139
História
Texto associado
Julgue o item subsequente.
É consenso considerar que o Brasil é parte indissociável
da América Latina, fato esse que se consolidou na
literatura emergente entre os séculos XVI e XVII. Tal ideia
era compactuada entre os autores de países de língua
latina e pelos próprios brasileiros na época. É correto
afirmar que o Brasil sob este contexto passou a fazer
parte da América Latina a partir do momento em que se
fora cunhada a expressão “Latin América”. Ou seja,
quando principalmente os EUA, a Europa e o resto do
mundo passaram a considerar o Brasil como parte
integrante da “Latin America” em meados dos anos 1520
e 1530.
Ano: 2023
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Ituberá - BA
Prova:
MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Ituberá - BA - Professor Fundamental II - História |
Q2130402
História
Enquanto a expansão da economia
europeia se limitou à abertura de novos
mercados ultramarinos, isto é, na etapa
pré-colonizadora, a política da potência
expansionista se constituía
fundamentalmente em estabelecer nas
áreas ultramarinas, através da ação militar
ou mesmo dominação política, condições
que lhe permitissem o exercício do monopólio comercial, com exclusão das
demais potências. Ao passar para
atividade propriamente colonizadora,
tratava-se de organizar uma produção que
se ajustasse aos interesses dos lucros
monopolistas. A produção colonial se
ajusta às necessidades da procura
europeia.
Marque a alternativa com afirmação incorreta.
Marque a alternativa com afirmação incorreta.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEGER-ES
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - SEGER-ES - Analista do Executivo - História |
Q2085276
História
A Inglaterra é, apesar de tudo, a pátria-mãe, dizem alguns.
Sendo assim, mais vergonhosa resulta sua conduta, porque
nem sequer os animais devoram suas crias, nem fazem os
selvagens guerra a suas famílias; de modo que esse fato
volta-se ainda mais para a condenação da Inglaterra [...] este
novo continente foi asilo dos amantes perseguidos da liberdade civil e religiosa [...] a mesma tirania que obrigou os primeiros imigrantes a deixar o país segue perseguindo seus
descendentes.
(Thomas Paine. Senso comum. Em: Leandro Karnal e outros. História dos
Estados Unidos: das origens ao século XXI. São Paulo: Contexto, 2007. p.
85.)
O texto é parte de um panfleto escrito por Thomas Paine, em 1776, um ativista político, grande divulgador de ideias anticoloniais. Dentre as várias razões apontadas como motivações que levaram à eclosão da luta pela Independência das colônias da América do Norte, podemos apontar:
O texto é parte de um panfleto escrito por Thomas Paine, em 1776, um ativista político, grande divulgador de ideias anticoloniais. Dentre as várias razões apontadas como motivações que levaram à eclosão da luta pela Independência das colônias da América do Norte, podemos apontar:
Ano: 2023
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Patrocínio - MG
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Patrocínio - MG - Professor P2 (Geografia) |
Q2085199
História
Observe as fronteiras traçadas entre os países do norte da África apresentadas no mapa abaixo.
Assinale a afirmativa correta.
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Jaborá - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor História - Edital nº 01 |
Q4410741
História
A colonização holandesa na América contou com muitos
ações em diversas partes. Todavia, ao contrário dos
espanhóis e ingleses, os holandeses criaram poucos
assentamentos permanentes. Nesse sentido, uma das
organizações privadas de comércio externo holandesa
destinada a cuidar dos empreendimentos na América,
África e Oceania era chamada de:
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Jaborá - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor - Geografia |
Q4197053
História
Sobre o pais Europeu França, nas alternativas abaixo é
INCORRETO o que se afirma em:
Q4118512
História
No livro “A escravidão na África: uma história de suas transformações”, o historiador Paul Lovejoy conceitua a escravidão, compreendida como um tipo específico de exploração, a partir de um conjunto de elementos.
Dentre as características apresentadas pelo autor é INCORRETO afirmar que o escravo
Ano: 2022
Banca:
ASSEGE
Órgão:
Prefeitura de Barrocas - BA
Prova:
ASSEGE - 2022 - Prefeitura de Barrocas - BA - Professor Anos Finais - História |
Q4112472
História
A principal hipótese para a legitimação do domínio
imperialista europeu sobre a África e a Ásia foi a
utilização ideológica de teorias raciais europeias
provenientes do século XIX. As que mais se
destacaram foram o evolucionismo social e o
darwinismo social. [...] O darwinismo social se
caracterizou como [...] teoria que legitimou o discurso
ideológico europeu para dominar outros continentes. O
darwinismo social compactuava com a ideia de que a
teoria da evolução das espécies (Darwin) poderia ser
aplicada à sociedade. Tal teoria difundia o propósito de
que na luta pela vida somente as nações e as raças
mais fortes e capazes sobreviveriam.
CARVALHO, Leandro. Darwinismo social e imperialismo no século XIX. Disponível em:https://mundoeducacao.uol.com.br/historiageral/ darwinismo-social-imperialismo-no-seculo-xix.htm. Acesso em: 18 fev. 2022.
O texto apresenta uma breve introdução à temática do darwinismo social, teoria utilizada durante o processo de expansão neocolonial para:
CARVALHO, Leandro. Darwinismo social e imperialismo no século XIX. Disponível em:https://mundoeducacao.uol.com.br/historiageral/ darwinismo-social-imperialismo-no-seculo-xix.htm. Acesso em: 18 fev. 2022.
O texto apresenta uma breve introdução à temática do darwinismo social, teoria utilizada durante o processo de expansão neocolonial para:
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