Questões de Concurso
Sobre história geral em história
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Relacionando-se religião e o processo de formação dos Estados Nacionais na Europa Ocidental, pode-se afirmar:
Na crítica à teologia católica, Lutero propôs:
Dentre os muitos fatores que contribuíram para o surgimento do “Renascimento”, podem-se citar: o intercâmbio comercial entre o Ocidente e o Oriente, a urbanização, a retomada dos estudos dos clássicos greco-romanos. A partir desses fatores, infere-se que a “civilização do Renascimento” possibilitou à Europa:
As relações de suserania e vassalagem, na Idade Média, consistiam em:
Com relação às invasões do Império Romano por povos bárbaros, analise os itens a seguir.
I. Os povos germânicos sendo pressionados por mongóis vindos do Oriente invadiram o Império.
II. A crise política na administração interna de um imenso Império fragilzou sua segurança nas fronteiras.
III. O exército desorganizado e ineficiente não conseguiu conter a onda de invasões cada vez mais constantes. IV. A cultura baseada em leis consuetudinárias fez com que os proprietários rurais incorporassem estrangeiros em suas terras.
V. A urbanização crescente de Roma constituiu-se num atrativo e num estímulo para os povos bárbaros.
Pode-se afirmar que apenas
Na Roma antiga, a expansão territorial era uma política de Estado que possibilitou o alargamento das fronteiras do Império por meio da conquista de territórios e povos transformados em escravos. Desse modo, pode-se afirmar:
Na Grécia, a democracia assegurava a igualdade de direitos políticos aos cidadãos. Entretanto, tal direito era exclusivo dos:
Em relação ao sentido do discurso do Historiador pode-se afirmar:
Nas palavras do presidente Geisel, a transição para o governo civil deveria ser "lenta, gradual e segura". Para realizar essa tarefa, foi escolhido seu sucessor, João Figueiredo, que, visando "fazer deste país uma democracia", sancionou, em agosto de 1979, o a)
Considerando que "passado não é objeto de ciência", Marc Bloch observa que a relação do historiador com o seu objeto é ambígua. Nessa relação, o
Por que a economia capitalista não funcionou entre as guerras? A situação nos EUA é parte essencial de qualquer resposta a essa pergunta. Pois, se era possível responsabilizar, ao menos parcialmente, as perturbações da Europa na guerra e no pós-guerra, ou pelo menos nos países beligerantes da Europa, pelos problemas econômicos ali ocorridos, os EUA tinham estado muito distantes do conflito, embora por um curto e decisivo período tivessem se envolvido nele. Assim, longe de perturbar sua economia, a Primeira Guerra Mundial, como a Segunda, beneficiou-os espetacularmente. Em 1913, os EUA já se haviam tornado a maior economia do mundo, arcando com mais de um terço da produção industrial mundial. Além disso, a guerra não apenas reforçou sua posição como maior produtor do mundo, como os transformou no maior credor do mundo. Em suma, não há explicação para a crise econômica mundial sem os EUA.
Isso não pretende subestimar as raízes exclusivamente européias do problema, em grande parte, de origem política.
Eric Hobsbawm. Era dos extremos: o breve século XX. São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 101-2 (com adaptações).
Assinale a opção correta com relação às idéias do texto.
Em Faire de l’ histoire, a história nova foi definida pelo aparecimento de novos problemas, de novos métodos que renovaram domínios tradicionais da história e, principalmente, talvez, pelo aparecimento, no campo da história, de novos objetos, em geral, reservados, até então, à antropologia.
Le Goff. A História nova. São Paulo: Martins Fontes, 1990, p. 44 (com adaptações).
À luz da interlocução da história nova com as outras disciplinas, assinale a opção correta
São características do universo do trabalho escravo na África pré-colonial, EXCETO:
Julgue o item subsequente com relação às idéias apresentadas no texto acima.
Atenas e Esparta tiveram a mesma concepção de ideal de formação do homem grego porque as duas cidades pertenciam à Grécia, que, naquela época, já possuía uma unidade nacional.
Considerando o processo revolucionário inglês no século XVII, assinale a alternativa correta que identifica respectivamente a fase da revolução e/ou projeto político que “conferiu poder político aos proprietários” e aquele que “poderia haver estabelecido um sistema comunal da propriedade”:
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