Questões de Concurso
Sobre história geral em história
Foram encontradas 10.781 questões
Ano: 2018
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Milagres - CE
Prova:
CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Professor de História |
Q1798827
História
(Concurso Milagres/2018) “Na luta
entre o Parlamento e a Coroa, o que ficou
claro é que os pagadores de impostos não
iriam mais admitir de forma alguma que o
governo cobrasse taxas, que não fossem
previamente autorizadas pelos seus
representantes. Em nome dessa
resistência à tirania e ao despotismo foram
até a Guerra Civil e a Revolução. Com a
vitória, enormes recursos ficaram
disponíveis para que as forças
parlamentares montassem uma poderosa
marinha, que iria ser fundamental na
promoção dos interesses ingleses por
todas as partes do mundo, onde recursos
pudessem ser drenados. Isso tornou
possível a eliminação dos piratas e a
abertura aos mercadores ingleses, a
colonização efetiva das terras do Atlântico
e do Pacífico, inaugurando o imperialismo
econômico inglês. Obteve inclusive o
virtual monopólio do comércio de
escravos, de onde, lamento dizer, retirou-se uma enorme fortuna.” (Chistopher Hill em
entrevista a Nicolau Sevcenko, Folha de São
Paulo, 10-0801988, p. E-14).
Considerando o texto acima, podemos dizer que o historiador atribui à Revolução Inglesa um caráter:
Considerando o texto acima, podemos dizer que o historiador atribui à Revolução Inglesa um caráter:
Ano: 2018
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Milagres - CE
Prova:
CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Professor Polivalente |
Q1798087
História
(Concurso Milagres/2018)
Considerando as seguintes opções,
assinale aquela que caracteriza de
forma correta o papel das fontes na
construção do conhecimento histórico:
Ano: 2021
Banca:
FAFIPA
Órgão:
Câmara Municipal de Guairáça - PR
Prova:
FAFIPA - 2021 - Câmara Municipal de Guairáça - PR - Copeira |
Q1797565
História
Entre 1939 e 1945, o mundo viveu a Segunda
Guerra Mundial, sendo um dos fatos mais
conhecidos a perseguição dos nazistas aos judeus, condenando-os a campos de extermínio,
sendo o mais famoso deles o de Auschwitz, na
Polônia. Sobre o tema, assinale o significado da
palavra "holocausto":
Q1795643
História
Encerrada a Primeira Guerra Mundial
em 1918, para surpresa dos diplomatas europeus, Wilson viajou ao Velho Mundo a fim
de participar das discussões da paz ocorridas na Conferência de Paris (1919).
Na composição da delegação norte-americana, que acompanhou o presidente
à Conferência de Paris, não havia um único
representante do Partido Republicano ou do
Senado, o que constituía erro imperdoável.
(Aquino, Jesus, Oscar. História das Sociedades Americanas)
A situação tratada no texto teve como efeito nos Estados Unidos:
(Aquino, Jesus, Oscar. História das Sociedades Americanas)
A situação tratada no texto teve como efeito nos Estados Unidos:
Q1795642
História
Em Berlim, os combates decisivos têm
lugar em janeiro de 1919.
Durante vários dias as metralhadoras
crepitam em Berlim. As tropas governamentais distribuem até armas aos civis que se
apresentam como voluntários. Viva o governo, gritam grupos oficiais. Certas ruas são
cercadas aos transeuntes. Travam-se verdadeiras batalhas, a cidade é esquadrinhada
pelas patrulhas, multidões de curiosos acorrem ao espetáculo e são tomadas de pânico
quando balas silvam ao seu redor. As fachadas são crivadas de projéteis.
Por vezes, especialmente nos bairros
operários, homens e mulheres são empurrados, com as mãos sobre as cabeças, por
escoltas de soldados.
(Lionel Richard. A Vida Cotidiana da República de Weimar)
O texto deve ser relacionado diretamente com:
(Lionel Richard. A Vida Cotidiana da República de Weimar)
O texto deve ser relacionado diretamente com:
Q1795637
História
Quando tratamos da civilização grega na
época clássica, encontramos nomes que são
considerados expoentes no estudo da História. Sobre o assunto, leia os trechos abaixo e depois identifique, respectivamente, a
quem devemos relacioná-los:
Considerado o ‘Pai da História’, foi bem mais um agradável narrador do que um historiador, demasiado inclinado a longas digressões, e aparentemente dócil às narrativas fantasiosas de seus informadores, mas tratou no seu conjunto do grande problema das Guerras Médicas (relações entre gregos e bárbaros).
(Paul Petit. História Antiga.)
Estadista malogrado, exilado, consagrou-se à história da Guerra do Peloponeso, cuja importância parece ter percebido bem logo, o que não é pequeno mérito. Criticando seus predecessores, elimina o maravilhoso e o sobrenatural e coloca a psicologia humana no centro do real, que torna inteligível mediante a demonstração do encadeamento das causas e dos acontecimentos.
(Paul Petit. História Antiga.)
Considerado o ‘Pai da História’, foi bem mais um agradável narrador do que um historiador, demasiado inclinado a longas digressões, e aparentemente dócil às narrativas fantasiosas de seus informadores, mas tratou no seu conjunto do grande problema das Guerras Médicas (relações entre gregos e bárbaros).
(Paul Petit. História Antiga.)
Estadista malogrado, exilado, consagrou-se à história da Guerra do Peloponeso, cuja importância parece ter percebido bem logo, o que não é pequeno mérito. Criticando seus predecessores, elimina o maravilhoso e o sobrenatural e coloca a psicologia humana no centro do real, que torna inteligível mediante a demonstração do encadeamento das causas e dos acontecimentos.
(Paul Petit. História Antiga.)
Ano: 2020
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2020 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de História |
Q1792127
História
Sobre os antigos persas, assinale a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2020
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2020 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de História |
Q1792126
História
O período do Novo Império (1539-525 a.C.),
no Egito, corresponde ao último período da divisão
política da civilização. Ele se iniciou quando os
egípcios se reunificam após se livrarem do
domínio dos:
Ano: 2020
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2020 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de História |
Q1792125
História
Londrinos descobrem cemitério do século
XVI debaixo do Centro
As escavações para uma nova linha de trem
revelaram uma surpresa em Londres. Debaixo do
centro financeiro da cidade, foi descoberto um
cemitério do século XVI, com milhares de
esqueletos. Os passageiros que circulavam pelos
trens da cidade não sabiam que estavam
transitando acima dos restos mortais de antigos
moradores.”
Fonte (adaptada): http://g1.globo.com/bom-diabrasil/noticia/2013/08/londrinos-descobrem-cemiterio-doseculo-xvi-debaixo-do-centro.html
Qual é o intervalo de tempo que compreende o
século XVI?
Ano: 2020
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2020 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de História |
Q1792124
História
Quanto a cultura e o tempo, marque a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2021
Banca:
OMINI
Órgão:
Prefeitura de Miguelópolis - SP
Prova:
OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II História |
Q1791703
História
Sobre a Segunda Guerra Mundial (1939-1945),
assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
OMINI
Órgão:
Prefeitura de Miguelópolis - SP
Prova:
OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II História |
Q1791702
História
Qual o principal motivo que levou ao assassinato
do arquiduque Francisco Ferdinando e,
consequentemente ao desencadeamento da Primeira
Guerra Mundial?
Ano: 2021
Banca:
OMINI
Órgão:
Prefeitura de Miguelópolis - SP
Prova:
OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II História |
Q1791701
História
Que importante historiador especialista em Idade
Média escreveu um artigo onde descrevia o feudalismo
como uma espécie de mentalidade medieval?
Ano: 2021
Banca:
OMINI
Órgão:
Prefeitura de Miguelópolis - SP
Prova:
OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II História |
Q1791700
História
A caça predatória de animais selvagens é uma
prática que persiste ao longo dos séculos. Diversas
espécies tornaram-se extintas ou encontram-se
atualmente à beira da extinção. Na maioria dos casos o
caçador é movido pela ambição de riquezas. No
entanto, há séculos, essa prática também envolve a
ambição por poder, influência, para medir forças.
Pensando nisso, qual dos territórios abaixo mais se
destacou no período antigo pelo abate de animais
como forma de demonstrar sua grandiosidade?
Ano: 2021
Banca:
OMINI
Órgão:
Prefeitura de Miguelópolis - SP
Prova:
OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II História |
Q1791699
História
As festas realizadas para prestar culto ao deus
Dionísio deram origem a dois importantes gêneros
literários durante o período conhecido como Grécia
antiga (XII - II a.C.): a comédia e a tragédia. Assinale a
alternativa que contém sequencialmente dois exemplos
de cada respectivo gênero:
Ano: 2021
Banca:
OMINI
Órgão:
Prefeitura de Miguelópolis - SP
Prova:
OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II História |
Q1791696
História
Analise as informações abaixo, que tratam sobre a posição política ocupada pela Igreja Católica durante o
período da República da Espada (1889-1894), e em
seguida assinale a alternativa CORRETA:
I) Uma das primeiras providências tomada pelo governo republicano foi decretar a laicidade do Estado, ou seja, separar-se da esfera religiosa na hora de tomar as decisões relacionadas ao futuro do país, e o documento que concretizou essa decisão foi o Decreto 119-A. II) A partir da separação entre Estado e Igreja Católica, o governo passou a agir totalmente por conta própria e sem influência do clero católico; os membros deste, por sua vez, resignaram-se a atuar apenas dentro dos templos e das instituições que permaneciam em seu poderio. III) Declarada a laicização do Estado, os membros da alta hierarquia da Igreja Católica não se deixaram abater; apesar das perdas materiais oriundas do confisco de terras e imóveis cedidos na época do Império, viram-se munidos de liberdade de articulação; já que não precisavam mais submeterem-se às determinações da família imperial, utilizaram diversos meios para se aproximar da população brasileira e exercerem sua influência. IV) A Igreja Católica não aceitou com passividade a concretização do projeto de laicização imposto pelo Estado. Revoltas ocorreram em diversos pontos do país, promovidas pelos bispos e pelos católicos devotos que os apoiavam, o que acabou por fornecer um caráter violento à República da Espada.
I) Uma das primeiras providências tomada pelo governo republicano foi decretar a laicidade do Estado, ou seja, separar-se da esfera religiosa na hora de tomar as decisões relacionadas ao futuro do país, e o documento que concretizou essa decisão foi o Decreto 119-A. II) A partir da separação entre Estado e Igreja Católica, o governo passou a agir totalmente por conta própria e sem influência do clero católico; os membros deste, por sua vez, resignaram-se a atuar apenas dentro dos templos e das instituições que permaneciam em seu poderio. III) Declarada a laicização do Estado, os membros da alta hierarquia da Igreja Católica não se deixaram abater; apesar das perdas materiais oriundas do confisco de terras e imóveis cedidos na época do Império, viram-se munidos de liberdade de articulação; já que não precisavam mais submeterem-se às determinações da família imperial, utilizaram diversos meios para se aproximar da população brasileira e exercerem sua influência. IV) A Igreja Católica não aceitou com passividade a concretização do projeto de laicização imposto pelo Estado. Revoltas ocorreram em diversos pontos do país, promovidas pelos bispos e pelos católicos devotos que os apoiavam, o que acabou por fornecer um caráter violento à República da Espada.
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor Docente para Ensino Fundamental e Médio - CESU (História) |
Q1790387
História
Texto associado
Após 1870, especialmente depois da experiência
da Comuna de Paris, ficou evidente que as massas
caminhariam para o centro do teatro da política. O mundo
ocidental caminhava rapidamente para um sistema
político baseado em um eleitorado cada vez mais
amplo, no qual sobressaía a figura do homem comum.
[...] O desdobramento lógico dessas transformações
foi a mobilização de diversos grupos sociais [...] para
participar das eleições e através delas conseguir intervir
na formação de governos e na implementação de
políticas públicas.
PARADA, Maurício. Formação do mundo contemporâneo:
O século estilhaçado. Petrópolis: Editora Vozes;
Rio de Janeiro: Editora PUC Rio. 2014, p. 50-51.
O cenário apresentado pelo texto indica, dentro do
clima de nacionalismo típico da época, um processo de
democratização da sociedade. Nesse sentido, entre as
suas possíveis decorrências, tem-se
Ano: 2021
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - História |
Q1790122
História
Ao longo do século XX, a ciência histórica passou por várias
transformações conceituais na quais se desenvolveram os
novos métodos de pensar, a escrita e o ensino de História. Os
diferentes olhares permitiram que os estudos se abrissem para
outras camadas sociais, e os objetos de estudo e as fontes
foram ampliados para dar conta de uma leitura da realidade
mais próxima das camadas sociais como um todo. Estamos nos
referindo ao Método
Ano: 2021
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - História |
Q1790121
História
O tempo – e suas distintas temporalidades – tem sido
apropriado e mobilizado de diferentes maneiras pela ciência
histórica. Os usos do passado, apropriados no presente pela
História e seu ensino, têm se modificado substancialmente em
diferentes sentidos e direções. Diferentes estratégias de
pesquisa e ensino têm mobilizado distintos vestígios das
experiências temporais como metodologias de estudo e/ou
objeto de trabalho.
(CAVALCANTE, Erinaldo. História e História Local: desafios, limites e possibilidades. Revista História hoje, v. 7 nº 13. 2018.)
De acordo com a citação acima, a referência é feita a metodologias utilizadas no ensino de História para uma consciência histórica da nossa realidade. Em relação às novas metodologias, podemos dizer que
(CAVALCANTE, Erinaldo. História e História Local: desafios, limites e possibilidades. Revista História hoje, v. 7 nº 13. 2018.)
De acordo com a citação acima, a referência é feita a metodologias utilizadas no ensino de História para uma consciência histórica da nossa realidade. Em relação às novas metodologias, podemos dizer que
Ano: 2020
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Gurinhém - PB
Prova:
CPCON - 2020 - Prefeitura de Gurinhém - PB - Professor História |
Q1789627
História
Assinale a alternativa CORRETA acerca do Feudalismo.
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