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Questões de Concurso Sobre história do brasil em história

Foram encontradas 9.402 questões

Q4174289 História
A Primeira República no Brasil (1889–1930), frequentemente denominada "República Velha", estruturou-se a partir de arranjos políticos oligárquicos e de uma base econômica agroexportadora centrado na cafeicultura. Sobre as dinâmicas políticas e econômicas desse período, analise as seguintes assertivas:

I. O "Encilhamento", política econômica implementada por Rui Barbosa no início do regime republicano, baseou-se na emissão de moeda e na facilitação de crédito, gerando forte inflação e especulação financeira.
II. A "Política dos Governadores", institucionalizada sob o governo de Campos Sales, consistia em um pacto de apoio mútuo entre o governo federal e as oligarquias estaduais, garantindo a estabilidade política por meio da validação dos mandatos pela Comissão Verificadora de Poderes.
III. O Convênio de Taubaté (1906) representou a recusa sistemática dos governos dos estados produtores de café em intervir no mercado, consolidando o livre-mercado e proibindo a compra de excedentes com fundos públicos.
IV. O Tenentismo, movimento político-militar de jovens oficiais do Exército na década de 1920, contestava a legitimidade do regime oligárquico, defendendo reformas como o voto secreto e a centralização política.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4174287 História
A Guerra do Paraguai (1864–1870), maior conflito militar da história da América do Sul, causou profundas transformações demográficas, econômicas e políticas nos países envolvidos. No que tange aos antecedentes, ao desenrolar e às consequências dessa guerra para o Império do Brasil, analise as seguintes assertivas:

I. O estopim do conflito esteve diretamente ligado à intervenção militar brasileira no Uruguai em 1864 para depor o governo de Bernardo Berro (do partido Blanco), o que contrariou os interesses geopolíticos de Solano López.
II. A Tríplice Aliança, formalizada por meio de tratado em 1865, uniu militarmente os governos do Brasil, da Argentina e do Uruguai contra o regime paraguaio.
III. Para contornar a escassez de contingente militar no início do conflito, o Império brasileiro instituiu os corpos de "Voluntários da Pátria", recorrendo também à promessa de alforria para escravizados que aceitassem lutar no front.
IV. Internamente, a vitória militar brasileira contribuiu para consolidar o apoio incondicional do Exército à Monarquia, retardando o avanço das ideias republicanas e abolicionistas nos quartéis até o final da década de 1880.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4174286 História
O Segundo Reinado (1840–1889), correspondente ao governo de Dom Pedro II, consolidou o Estado monárquico brasileiro por meio da estabilização política e da expansão da economia cafeeira. No que se refere à política e à economia desse período, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q4174285 História
O Período Regencial (1831–1840) na história do Império do Brasil foi marcado por intensa instabilidade política, debates institucionais e revoltas provinciais que colocaram em risco a unidade territorial do país. Sobre as transformações institucionais e os conflitos desse período, analise as seguintes assertivas:

I. O Ato Adicional de 1834 representou um avanço das ideias federalistas ao criar as Assembleias Legislativas Provinciais e substituir a Regência Tríplice pela Regência Una.
II. A Lei de Interpretação do Ato Adicional, promulgada em 1840 pelos progressistas, ampliou a autonomia das províncias e limitou o poder centralizador do Rio de Janeiro.
III. A Revolta dos Malês, ocorrida em Salvador em 1835, diferenciou-se de outros movimentos do período por ter sido liderada por escravizados e libertos de origem islâmica, com forte caráter de contestação religiosa e social.
IV. A Guerra dos Farrapos, iniciada na província de São Pedro do Rio Grande do Sul, contestava a centralização e a política alfandegária sobre o charque, estendendo-se para além do fim do período regencial.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4171970 História
TEXTO I


O pomo

Desde a instalação da República o Brasil tem se especializado em perder uma oportunidade atrás da outra e nossa imobilidade vai acabar nos apodrecendo

Alexandre Garcia




O Senado brasileiro passando a lei que aboliu a escravidão no país, em 13 de maio de 1888 / Foto: Domínio Público.


    No 13 de maio, como em todos os anos, refizeram-se discussões sobre a Lei Áurea, que aboliu a escravatura, há 138 anos. A Princesa Isabel, como regente, pois o pai, Pedro II, estava fora do Brasil, enviou o projeto ao Parlamento numa terça-feira, a Câmara o aprovou na quinta e o Senado no domingo. No mesmo domingo, 13 de maio 1888, a regente sancionou a Lei Áurea e a mandou para o Diário Oficial publicar. O Senado trabalhou até no domingo. Porque o pomo estava maduro e era hora de colher o fim da escravidão. A Independência também foi a colheita de um pomo que já estava maduro. Leopoldina, regente enquanto o marido estava fora da capital, enviou ao Príncipe Pedro mensagem para que não esperasse mais: “O pomo está maduro; colhei-o já, senão apodrece”. Mas a Monarquia foi derrubada e a República passou a perder um pomo precioso atrás de outro, deixando-os apodrecer.

  Só vou citar os pomos que caíram de podres em que fui contemporâneo, a começar pela oportunidade de termos assento permanente no Conselho de Segurança da ONU, com poder de veto. Lutamos na Itália, lá deixamos sangue, rompemos a Linha Gótica da defesa alemã, ensinamos os americanos a tomar uma cidade e a conviver com vencidos e com a população, mas o Brasil anulou os vitoriosos antes mesmo de para cá voltarem. Os americanos retiraram os alemães do norte da África porque puderam usar o Trampolim da Vitória no saliente nordestino. Estávamos cotados para ser o sexto integrante do Conselho de Segurança, representando a América Latina. O pomo estava maduro e não soubemos colhê-lo naquela oportunidade. Até hoje fazemos discursos querendo o lugar.

    Os constituintes de 1988 tiveram a humildade de julgar que o trabalho estava imperfeito e previram uma revisão em cinco anos, com aprovação por maioria simples. Uma comissão de notáveis parlamentares fez o trabalho. Reformas administrativa, tributária, previdenciária, trabalhista, política, aproveitando os defeitos que a experiência mostrava. Pomo maduro. Não colhemos porque o senador Orestes Quércia julgou que reduziria o número de municípios. Até hoje lutamos por causa do apodrecimento dos tributos, previdência, polícia, administração.

   Nos anos 1990, o deputado federal Flávio Rocha trouxe ao debate nacional o imposto único. O Brasil seria um gigantesco paraíso fiscal, com um único imposto de 1% sobre a movimentação bancária. Havia crise na Ásia e centenas de bilhões de dólares procuravam um país para pousar. Mas a banca ameaçou os políticos de não financiar campanhas eleitorais, e o projeto que poderia converter o Brasil num país de primeiríssimo mundo foi para o lixo. E o Brasil também. Parece que somos masoquistas.

    A terra é fértil, o clima é bom, os pomos são atraentes, mas não os colhemos. Quando El-Rey Dom Manuel recebeu a notícia de que Colombo, em nome da Espanha, chegara a terras a oeste, percebeu que havia um pomo maduro do outro lado do mar e aquém do meridiano de Tordesilhas, e mandou o nobre Pedr’Álvares Cabral colher o fruto imediatamente. Parece que perdemos a vocação portuguesa da colheita, por último praticada pela Princesa Imperial Isabel. Agora somos uma árvore cheia de pomos podres, que contaminam seus galhos, seu tronco e suas raízes. Estamos imóveis, vendo a podridão cair e empestar o chão brasileiro. Nossa imobilidade vai acabar nos apodrecendo também. 


Fonte: Garcia Alexandre. O pomo. https://revistaoeste.com/revista/edicao-322/o-pomo/ (adaptado).
“Agora somos uma árvore cheia de pomos podres, que contaminam seus galhos, seu tronco e suas raízes. Estamos imóveis, vendo a podridão cair e empestar o chão brasileiro. Nossa imobilidade vai acabar nos apodrecendo também.” (5º par.) A partir da leitura do texto I, é correto dizer que cada fragmento a seguir exemplifica, por meio de várias passagens históricas, uma relação estreita de sentido com a afirmação citada acima, EXCETO a que se apresenta em.
Alternativas
Q4164247 História
Na década de 1960, surgiu no Brasil um importante movimento cultural que combinava elementos da música popular brasileira com influências do rock, da arte de vanguarda e da cultura de massa. Entre seus principais representantes estavam Caetano Veloso e Gilberto Gil. Assinale a alternativa que identifica corretamente esse movimento.
Alternativas
Q4163265 História
Durante o governo Café Filho, a economia brasileira enfrentou graves problemas. No início de seu imprevisível mandato, o sucessor de Getúlio Vargas tentou implementar uma rigorosa política de saneamento financeiro, nomeando o economista Eugênio Gudin, adepto de medidas ortodoxas, para o Ministério da Fazenda. Uma das medidas adotadas por Gudin à frente desse ministério foi:
Alternativas
Q4161748 História

Vestígios arqueológicos e registros históricos permitem compreender diferentes etapas da ocupação humana no território de Anchieta/SC. As informações disponíveis indicam a presença de grupos étnicos em períodos anteriores à formação do município e a posterior atuação de empresas colonizadoras na organização e comercialização das terras. Com base nesse contexto, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F). 


(__)Existem evidências de presença indígena no território antes do processo de colonização da região.


(__)Famílias caboclas já viviam em áreas do atual município antes da chegada da empresa colonizadora.


(__)A divisão das terras em colônias esteve relacionada à comercialização de lotes para agricultores.


(__)As famílias caboclas instaladas na região receberam automaticamente a posse definitiva das terras ocupadas.


A sequência CORRETA, de cima para baixo,        

Alternativas
Q4159404 História
Em São Paulo, o Departamento Estadual de Ordem Política e Social (DEOPS-SP) integrou o conjunto institucional de policiamento do Estado brasileiro entre 1924 e 1983. Considerando a atuação do DEOPS-SP no período da Era Vargas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4154541 História
Leia o texto abaixo.
“D. João assinou, a 1º de maio de 1808, manifesto declarando guerra à França, considerando nulos todos os tratados que o imperador dos franceses o obrigara a aceitar.” (Silva, 2018, p. 81).
Essa declaração de guerra culminou na primeira ação externa relevante da Marinha no Brasil: a invasão e conquista de Caiena (Guiana Francesa). Com base no Capítulo II da obra Marinha do Brasil: uma síntese histórica, assinale a opção que descreve corretamente essa operação naval e militar. 
Alternativas
Q4154538 História
No capítulo “Do Grito do Ipiranga à Retirada dos Portugueses (1822-1823)”, da obra Da Armada Real para a Marinha Imperial: as unidades e organismos que ficaram no Brasil e as que voltaram para Portugal, o autor descreve como a atuação da Esquadra Imperial foi determinante para o desfecho da Guerra da Independência na Bahia. Após impor um rigoroso bloqueio que colapsou o abastecimento de Salvador, forçando a retirada das tropas do General Madeira de Meio em 2 de julho de 1823, Lord Cochrane iniciou uma operação de perseguição naval. Segundo a citada obra, qual foi a estratégia adotada pelo Almirante Cochrane e seus comandados, como John Taylor, por ocasião da retirada dos navios portugueses?
Alternativas
Q4154533 História
No capítulo intitulado “Da República Velha ao Estado Novo”, na obra História Geral do Brasil, organizada por Maria Yedda Linhares, o autor Hamilton de Mattos Monteiro analisa a estrutura política da República Velha e descreve o coronelismo como a alma da ascensão das oligarquias locais. Segundo Monteiro, o sistema funcionava por meio de uma troca desigual entre o poder público e os chefes locais. Assinale a opção que define corretamente o papel do “coronel” segundo a obra acima referenciada.  
Alternativas
Q4154530 História
O café chegou ao Rio de Janeiro na segunda metade do século XVIII e, quando alcançou o Vale do Paraíba, em uma área que se estendia até São Paulo, reuniu condições de expansão em níveis comerciais. Não somente o fato de encontrar terras virgens e clima favorável, segundo Boris Faustos, em sua obra História do Brasil, os produtores puderam contar com outro fator importante que favoreceu a produção de café naquela região.
(FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2006. p. 186-187)
Assim, assinale a opção que apresenta esse fator. 
Alternativas
Q4154526 História

Sobre o Primeiro Reinado do Império do Brasil (1822-1831), tal como analisado por Lilia Moritz Schwarcz e Heloisa M. Starling em Brasil: uma biografia, analise as afirmativas abaixo.


I- O Primeiro Reinado caracterizou-se por forte instabilidade política, na qual a figura de d. Pedro I, ao mesmo tempo “herói da independência” e imperador autoritário, tornou-se foco de dedicação entre diferentes projetos de construção do Estado e da cidadania, o que contribuiu para a sua abdicação em 1831.

 

ll- A Constituição de 1824, outorgada após a dissolução da Assembleia Constituinte, consolidou um arranjo de poder que combinava a manutenção da unidade territorial com a concentração de autoridade nas mãos do imperador, por meio do Poder Moderador, ao mesmo tempo em que restringia de modo significativo a participação política, por meio de critérios censitários e de exclusão de amplos segmentos da população.

 

lIl- Durante o Primeiro Reinado, a relação entre o centro (Corte) e as províncias foi marcada por tensões e conflitos, expressões em revoltas e movimentos de contestação, que revelam o caráter negociado e conflituoso da própria independência, mais do que uma simples “ruptura harmônica” com Portugal.

 

IV- A política externa do Primeiro Reinado foi orientada por uma ruptura completa com os padrões diplomáticos do período joanino, recusando acordos com as potências europeias e os Estados Unidos, o que dificultou o reconhecimento internacional da independência do Brasil ao longo da década de 1820.

 

V- No quadro mais amplo do processo de independência, as autoras enfatizam que durante o Primeiro Reinado finalmente foi possível consolidar uma cidadania inclusiva, com a incorporação política de ex-escravizados e populações indígenas, o que teria contribuído para reduzir as tensões sociais nas décadas seguintes.

 

Assinale a opção correta:

Alternativas
Q4154525 História
No capítulo III da obra “Atlântico: a história de um oceano”, ao analisar a construção dos impérios marítimos no Atlântico, detalhando as estratégias diplomáticas e náuticas adotadas pelas coroas ibéricas, Luis Carlos de Carvalho Roth registrou que a descoberta da América provocou uma nova divisão do globo entre espanhóis e portugueses, materializada por meio do Tratado de Tordesilhas, que destinou a Portugal o controle de grande parte do Atlântico Sul (Roth, 2015).
Com base na leitura de tal texto, analise as opções abaixo sobre as estratégias diplomáticas e náuticas que nortearam as Grandes Navegações ibéricas, especificamente quanto ao projeto de Cristóvão Colombo e ao Tratado de Tordesilhas, e assinale a correta. 
Alternativas
Q4154523 História
No Brasil, o ensino de História passou a integrar o currículo escolar na primeira metade do século XIX e, no final daquele século, a História do Brasil surge como disciplina. Magalhães, em seu texto “História e Cidadania: por que ensinar história hoje?”, sugere que o processo que introduziu a disciplina História do Brasil nos currículos escolares tinha como objetivo a construção da memória da nação, fornecendo marcos para pensar o passado, o presente e o futuro do país. Com base nessa afirmativa, assinale a opção que apresenta as características que, segundo o autor, marcavam a disciplina na época analisada.
(MAGALHÃES, Marcelo de Souza. História e Cidadania: por que ensinar história hoje. In. ABREU, Marta; SOIHET, Rachel. (orgs.). Ensino de História: conceitos, temáticas e metodologia. Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2009. p. 168-169) 
Alternativas
Q4154522 História
No capítulo “Anos de Confiança”, de sua obra Brasil: de Getúlio a Castelo, Thomas Skidmore analisa as tensões econômicas que marcaram a segunda metade do governo Kubitschek, especificamente o conflito entre as metas desenvolvimentistas e a necessidade de estabilização monetária. Sobre o episódio da ruptura do Brasil com o Fundo Monetário Internacional (FMI) em 1959, analise o trecho a seguir:
“O conflito entre o Programa de Metas e a estabilização era, portanto, inevitável.” (Skidmore, 2010, p. 218).
Segundo a análise de Skidmore, a ruptura de Juscelino Kubitschek (JK) com o FMI e o abandono do plano de estabilização (Plano Lucas Lopes-Campos) devem ser compreendidos como: 
Alternativas
Q4154520 História
“Na madrugada de 19 de fevereiro de 1868, iniciou-se a Passagem de Humaitá. A Força Naval de Inhaima intensificou o bombardeio e a Divisão Avançada [...] avançou, rio acima, para ultrapassar os obstáculos e as fortificações da margem." (Bittencourt, 2018, p. 171). A transposição da Fortaleza de Humaitá representou um dos momentos mais críticos e decisivos da guerra fluvial. Com base nesse texto, analise as opções abaixo sobre a tática empregada, os meios navais envolvidos e o comando dessa operação e assinale a correta.
Alternativas
Q4154518 História
Os ideais republicanos surgem no Brasil ainda no processo de independência e foram ganhando força a partir das ideias de revolução e reforma social no final do século XVIII. Esse processo foi a base do movimento republicano de 1870, sugere Boris Fausto. Segundo o autor, em sua obra “História do Brasil”, alguns setores sociais participaram desse movimento, como os profissionais liberais, os jornalistas e militares, porém um fator foi decisivo para fortalecer o ideal republicano naquele período.
(FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2008. p. 227-228)
Com base na afirmativa do autor, assinale a opção que apresenta o fator decisivo que fortaleceu o ideal republicano naquele período.  
Alternativas
Q4154515 História
Na obra História do Brasil, ao analisar a sociedade mineradora do século XVIII, Boris Fausto estabelece contrapontos importantes com a historiografia tradicional e com o senso comum sobre a riqueza e a estrutura social das Minas Gerais. Discutindo aspectos que vão da demografia à dinâmica econômica, o autor apresenta interpretações específicas sobre o fenômeno das alforrias e a natureza da opulência mineira. Com base na citada obra de Boris Fausto (2004), assinale a opção correta. 
Alternativas
Respostas
141: D
142: C
143: B
144: B
145: A
146: C
147: C
148: C
149: B
150: B
151: C
152: D
153: D
154: B
155: C
156: D
157: C
158: B
159: E
160: A