Questões de Concurso
Sobre história da geografia em geografia
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"Toda infraestrutura, permitindo o transporte de matéria, de energia ou de informação, e que se inscreve sobre um território onde se caracteriza pela topologia dos seus pontos de acesso ou pontos terminais, seus arcos de transmissão, seus nós de bifurcação ou de comunicação". Esta afirmação é de qual autor?
I. Para S. Moscovici (1968), as condições do trabalho não têm relação direta com um modo particular de constituição da natureza.
II. Quando tudo era meio natural, o homem escolhia da natureza aquelas suas partes ou aspectos considerados fundamentais ao exercício da vida, valorizando, diferentemente, segundo os lugares e as culturas, essas condições naturais que constituíam a base material da existência do grupo.
III. O segundo período começa praticamente após a segunda guerra mundial, e sua afirmação, incluindo os países de terceiro mundo, vai realmente dar-se nos anos 70. É a fase a que R. Richta (1968) chamou de período técnico, e que se distingue dos demais pelo fato da profunda interação da ciência e da técnica.
IV. O período técnico-científico vê a emergência do espaço mecanizado. Os objetos que formam o meio não são, apenas, objetos culturais; eles são culturais e técnicos, ao mesmo tempo. Quanto ao espaço, o componente material é crescentemente formado do "natural" e do "artificial".
Marque a opção correta.
‘’Numa perspectiva lógica, a paisagem é já o espaço humano em perspectiva. A paisagem é história congelada, mas participa da história viva. São as formas que realizam, no espaço, as funções sociais. Assim, pode-se falar, com toda legitimidade, de um funcionamento da paisagem [...].’
’ Marque a opção que contempla o autor dessa afirmação.
Disponível em: https://www.geokratos.ggf.br/2023/02/. Acesso em: 2 set. 2024.
A figura apresenta as principais categorias da Geografia: paisagem, território, lugar e região. Em uma aula de Geografia do Ensino Fundamental, essas categorias podem aparecer a partir de diversas abordagens para reflexão e análise dos fenômenos estudados.
Com base nessa situação, do ponto de vista teórico-metodológico, pode-se abordar essas categorias por meio
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as correntes do pensamento geográfico às suas respectivas características.
Coluna 1
1. Geografia Pragmática.
2. Geografia Crítica.
3. Geografia Tradicional.
Coluna 2
( ) Os pensadores dessa corrente do pensamento geográfico pensam a análise geográfica como um instrumento de libertação dos seres humanos.
( ) Corrente do pensamento geográfico que ficou restrita aos seguintes momentos do trabalho científico: descrição, enumeração e classificação dos fatos referentes ao espaço.
( ) É a corrente do pensamento geográfico que tem como objetivo a criação de uma tecnologia geográfica para dar conta das novas tarefas postas pelo planejamento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Sobre a história da Geografia como conhecimento científico, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O desenvolvimento da Escola Francesa de Geografia precisa ser compreendido levando em consideração os seguintes fatos: a Guerra Franco-Prussiana, em 1870, onde a Prússia saiu vitoriosa e a queda do Segundo Império de Luís Bonaparte, período em que ocorreu o levante da Comuna de Paris, a França ficou em ruínas e ergueu-se a Terceira República Francesa.
II. A reforma na educação realizada pela Terceira República Francesa tornou a Geografia obrigatória nas universidades e facultativa em todas as séries do ensino básico da França.
III. A Escola Francesa de Geografia foi fundada por Vidal de La Blache, que defendia o naturalismo na Geografia e minimizava o elemento humano em sua construção teórica.
Fonte: https://repositorio.ufc.br/bitstream/riufc/32398/1/2014_art_lfialho.pdf
Neste sentido, as primeiras manifestações, no sentido de uma Geografia sistematizada, surgiram nos escritos de: