Questões de Concurso Comentadas sobre geografia cultural em geografia

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Q3305678 Geografia

Com relação à territorialidade, a sistemas agrícolas tradicionais e às paisagens alimentares, julgue o seguinte item. 


No bojo do conceito de territorialidade, o turismo e a cultura contribuem para eventual retomada econômica de municípios ou estados, ao movimentarem a economia criativa, gerarem emprego e renda, maximizarem o recebimento de divisas e promoverem a ocupação espacial. 

Alternativas
Q3304230 Geografia
O sujeito histórico constrói a história no cotidiano. As relações sociais diárias se desdobram em espaços de produção e disputa nos quais indivíduos e grupos moldam suas experiências de acordo com normas e valores do seu tempo. Michel de Certeau analisa a dimensão criativa e tática da ação dos sujeitos no cotidiano. Para ele, o sujeito histórico não apenas interage com estruturas sociais preestabelecidas, mas também as subverte por meio de práticas diárias. Diante disso, é possível interpretar as redes sociais, na atualidade, como formas de resistência e criatividade, pois permitem a modificação e variações de narrativas. Com base na visão do autor sobre a ação dos sujeitos no cotidiano, como as redes sociais podem ser interpretadas na atualidade? (CERTEAU, Michel. A invenção do cotidiano. Petrópolis: Vozes, 1998.)
Alternativas
Q3301705 Geografia
Qual é a origem do nome Cerro Grande?
Alternativas
Q3300587 Geografia
Em Ideias para adiar o fim do Mundo, Ailton Krenak coloca ênfase no papel que o rio Watu desempenha para a unidade do povo krenak, o povo “cabeça da terra”. O rio foi palco de um evento que marcou nosso país. De posse dessas informações e com base na leitura do livro, assinale a alternativa que indica o nome do rio, em português, e o evento mencionado.
Alternativas
Q3297921 Geografia
Os projetos de infraestrutura podem gerar impactos significativos nas comunidades tradicionais, influenciando seu modo de vida, acesso a recursos naturais e organização social. Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir.
I. A construção de empreendimentos de grande porte pode causar deslocamentos forçados de populações tradicionais, impactando sua identidade cultural e econômica.
II. Os movimentos sociais que atuam na defesa ambiental são exclusivamente contrários ao desenvolvimento econômico, pois rejeitam qualquer forma de crescimento industrial.
III. A falta de participação das comunidades tradicionais no processo de licenciamento ambiental pode resultar no aumento dos conflitos socioambientais e na resistência aos projetos.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3297605 Geografia

A terra e o território são locais de reprodução e cuidado da vida. As sociedades e comunidades tradicionais, nas quais se inserem os povos originários, os quilombolas, os sertanejos, os caiçaras, os caboclos, os extrativistas, o campesinato em toda sua sociodiversidade, caracterizam-se pela sua interdependência em relação aos recursos naturais. Tendo esse assunto como referência, julgue o item que se segue.


É a partir do território que surgem a autoidentificação coletiva e a relação dos sujeitos como guardiões e guardiãs do patrimônio genético e dos conhecimentos tradicionais associados — a guarda, portanto, não só protege os saberes tradicionais das ameaças inerentes, como promove a partilha e o cultivo entre as famílias e comunidades nos territórios. 

Alternativas
Q3247876 Geografia
Considerando os aspectos históricos do estado de São Paulo, assinale a alternativa que descreve corretamente os principais eventos e transformações que marcaram a história do estado e sua contribuição para o Brasil:
Alternativas
Q3247874 Geografia
Assinale a alternativa correta sobre as posição geográfica do estado de São Paulo seu relevo e as principais características que influenciam sua economia:
Alternativas
Q3205820 Geografia
Para compreender o espaço rural brasileiro, é preciso considerar os processos contraditórios presentes ao longo do seu desenvolvimento. As relações capitalistas, especialmente, contribuíram para a presença de cenários específicos no campo.
Considerando essa ideia, qual cenário específico aparece no campo, a partir das relações capitalistas?
Alternativas
Q3205722 Geografia
A paisagem como objeto de estudo, ao longo dos dois primeiros ciclos do Ensino Fundamental, pode ser abordada a partir da paisagem local, podendo ser entendida como
Alternativas
Q3205721 Geografia
Analise o texto a seguir.

A Geografia, quando estabelecida como disciplina acadêmica em meados do Século XIX, teve o _____________ como o primeiro paradigma a caracterizá-la. Os teóricos deterministas afirmavam que as condições naturais, em especial as climáticas, eram decisivas para a evolução do homem que, por conseguinte, se desenvolveriam povos ou países que se encontravam em áreas climáticas mais favoráveis. Essa corrente de pensamento criava uma dependência muito grande do homem com a natureza e, assim, as ações humanas eram orientadas pelas condições físicas, como: relevo, clima, vegetação, solo, entre outras características de cada lugar.

Marque a opção que preenche corretamente a lacuna. 
Alternativas
Q3205717 Geografia
Leia com atenção as proposições.

Os estudos geográficos, ao possibilitarem a compreensão das relações sociedade-natureza, induzem à noção de cidadania, levando o aluno a analisar suas ações como agente ativo e passivo do meio ambiente e, portanto, capaz de transformar o espaço geográfico.

PORQUE

Considerando a necessidade de compreender os conceitos geográficos que baseiam o universo da Geografia, a proposta é de ter o cotidiano dos alunos como objeto de análise para qualificar, quantificar, analisar e construir os saberes das categorias: lugar paisagem, território e região.

Marque a opção da análise CORRETA.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: SEEC-RN Prova: FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Geografia |
Q3165660 Geografia
O futebol era o esporte mais popular entre os negros da África do Sul. Mas, como tudo que acontecia naquele período, os brancos preferiam ter um campeonato só deles, mesmo sendo muito mais fracos. No gramado, nas arquibancadas, nos clubes sul-africanos, todos tinham a mesma cor de pele. A preferência monocromática começou a mudar em 1977, quando Saul Sacks, presidente do time de brancos Arcadia Shepherds, resolveu escalar o negro Vincent Julius no ataque do time.
MAGNOLI, D. Geografia para o Ensino Médio. São Paulo: Atual, 2013. p.96.

Com relação ao contexto social, referente ao período histórico desse país, julgue os itens a seguir.

I. A transformação ocorrida no futebol foi reflexo da libertação de Nelson Mandela, que veio a se tornar presidente.
II. O processo de discriminação foi criado pela elite branca que controlava o país e sustentava-se no mito da superioridade racial europeia.
III. A segregação oficial prevista em legislação na África do Sul, o Apartheid, persiste até os dias de hoje sendo combatida por movimentos sociais negros.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q3163336 Geografia
O conceito de lugar em Geografia refere-se a: 
Alternativas
Q3153044 Geografia
A relação entre o ser humano e a natureza é fundamental para a compreensão da organização do espaço geográfico. Sobre o conceito de espaço como produto da atividade humana, analise as afirmativas a seguir:

I.O espaço geográfico é totalmente determinado pela natureza, sem qualquer interferência das atividades humanas ao longo do tempo.
II.O ser humano, por meio de suas atividades produtivas e culturais, transforma o espaço geográfico, modificando a paisagem e as relações socioambientais.
III.As mudanças no espaço geográfico, provocadas pela ação humana, são sempre irreversíveis e têm consequências ambientais negativas.
IV.A ideia de "espaço como produto da atividade humana" envolve uma constante interação entre elementos naturais e sociais, com a cultura humana atuando como um agente transformador do meio ambiente.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3990300 Geografia
Cerca de 90% da população do Oriente Médio é muçulmana. O Islã, no entanto, está longe de ser uma religião monolítica. Ela, basicamente, se divide em dois grandes ramos.

Em relação a essa divisão, é possível afirmar que:
Alternativas
Q3595271 Geografia
“O ensino de Geografia nas séries iniciais do ensino fundamental tem como um de seus principais objetivos alfabetizar geográfica e cartograficamente as crianças, ou seja, possibilitar que elas “leiam” o mundo que as cerca e reconheçam as possibilidades de (re)construí-lo” (LÖBLER; FRANCISCO, 2016). Nesse sentido, são priorizados alguns conteúdos (categorias). Dentre eles, qual é definido pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, como “uma unidade visível do território, que possui identidade visual, caracterizada por fatores de ordem social, cultural e natural, contendo espaços e tempos distintos; o passado e o presente”?
Alternativas
Q3551371 Geografia
A bandeira do Brasil é formada por um retângulo verde, um losango amarelo no centro, um círculo azul-celeste dentro do losango, e uma faixa branca com a frase "Ordem e Progresso". Qual é o significado da cor verde na nossa bandeira? 
Alternativas
Q3513338 Geografia
“A paisagem existe, através de suas formas, criadas em momentos históricos diferentes, porém coexistindo no momento atual”.
(SANTOS, Milton. A Natureza do Espaço: técnica e tempo: razão e emoção. 2ª ed. São Paulo: Hucitec, 1997.)
A partir da afirmativa do autor citado, é correto afirmar:
Alternativas
Q3486177 Geografia
Levando em consideração a Lei n.º 10.639/03, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas, bem como a importância de abordar a cultura afro-brasileira em sala de aula, sobretudo nas aulas de Geografia, quais recursos iconográficos os professores podem empregar para aprimorar o ensino e fomentar a compreensão da história e cultura afrobrasileira e africana?
Alternativas
Respostas
121: C
122: D
123: A
124: B
125: B
126: C
127: C
128: B
129: D
130: E
131: D
132: C
133: B
134: C
135: B
136: B
137: C
138: D
139: B
140: A