Em uma roda de conversa, alunos comentavam sobre as compras...
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Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Geografia |
Q4113364
Sociologia
Em uma roda de conversa, alunos comentavam
sobre as compras que realizavam na internet. O
professor, atento à conversa, percebeu que as
conversas entre os alunos poderiam resultar em
um tema para aula. No dia seguinte, o professor
escreveu o seguinte texto no quadro:
“A glorificação do consumo acompanha-se da diminuição gradativa de outras sensibilidades, como a noção de individualidade, que, aliás, constitui um dos alicerces da cidadania. Enquanto constrói e alimenta um individualismo feroz e sem fronteiras, o consumo contribui ao aniquilamento da personalidade, sem a qual o homem não se reconhece como distinto, a partir da igualdade entre todos”.
A partir desse texto e considerando o assunto da conversa dos alunos no dia anterior, o professor trabalhou com os alunos o tema
“A glorificação do consumo acompanha-se da diminuição gradativa de outras sensibilidades, como a noção de individualidade, que, aliás, constitui um dos alicerces da cidadania. Enquanto constrói e alimenta um individualismo feroz e sem fronteiras, o consumo contribui ao aniquilamento da personalidade, sem a qual o homem não se reconhece como distinto, a partir da igualdade entre todos”.
A partir desse texto e considerando o assunto da conversa dos alunos no dia anterior, o professor trabalhou com os alunos o tema
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: D
Fundamento decisivo: O ponto decisivo é o contraste interno do excerto entre a valorização do consumo e o enfraquecimento da cidadania e da individualidade, o que afasta as demais alternativas e sustenta a letra D.
Tema central: consumo versus cidadania
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. Hierarquia da rede urbana é tema de organização espacial das cidades. No excerto, não há referência a cidades, fluxos urbanos ou níveis hierárquicos da rede urbana.
B
Errada
Incorreta. Embora a conversa inicial mencione compras na internet, o texto usado pelo professor não trata de rapidez, velocidade ou compressão do tempo. O núcleo do excerto é a crítica sociopolítica ao consumo em relação à cidadania.
C
Errada
Incorreta. A alternativa fala em moda como necessidade básica, mas o excerto não define moda nem a apresenta como necessidade essencial. Ao contrário, o texto critica a glorificação do consumo.
D
Certa
A alternativa D está correta porque corresponde ao contraste apresentado no texto: a glorificação do consumo diminui sensibilidades ligadas à cidadania, alimenta individualismo e aniquila a personalidade. Assim, o excerto trata da oposição entre consumidor e cidadão.
E
Errada
Incorreta. Essa alternativa inverte o sentido do excerto. O texto não apresenta o consumo como elemento básico da cidadania; apresenta-o como fator de diminuição de sensibilidades ligadas à cidadania e de enfraquecimento da personalidade.
Pegadinha da questão
A confusão real era sair do tema sociológico do excerto e marcar opções puxadas pela conversa sobre internet, especialmente a ideia de aceleração do tempo, ou então escolher a alternativa E só porque reúne as palavras “consumo” e “cidadania”, ignorando que a relação no texto é crítica, não positiva.
Dica para questões semelhantes
- Quando o enunciado traz um texto-base, o tema deve ser identificado pelo núcleo semântico do excerto, não pelo assunto periférico da situação apresentada antes dele.
- Se o texto constrói uma oposição explícita entre dois elementos, a alternativa correta tende a ser a que preserva essa relação, sem invertê-la.
- A presença de palavras-chave iguais às da alternativa não basta; é preciso verificar o sentido da relação entre elas no texto.
- Diferencie termos próximos quando o próprio excerto os contrapõe: aqui, individualismo feroz não equivale a individualidade valorizada.
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