Questões de Concurso
Sobre categorias de análise da geografia em geografia
Foram encontradas 564 questões
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor - Geografia |
Q2199251
Geografia
A lei nº 10.639/2003 propõe que conteúdos, currículos e
representações marcadas por estereótipos nos materiais
didáticos sejam revistos. Para o docente de Geografia, cumprir a
respectiva lei significa contribuir para uma educação que:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor - Geografia |
Q2199250
Geografia
Pensar em um ensino de Geografia inclusivo para
estudantes cegos ou com baixa visão pressupõe criar condições
de acessibilidade, não apenas aos espaços físicos escolares,
mas também ao conhecimento a que têm direito.
Entre essas condições, destaca-se a existência de:
Entre essas condições, destaca-se a existência de:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor - Geografia |
Q2199247
Geografia
Um dos princípios básicos do raciocínio geográfico é aquele
que permite tecer, conjuntamente, as diferentes dimensões que
compõem o espaço geográfico na busca da totalidade. Esse
princípio é:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – PEDAGOGIA OU NORMAL SUPERIOR - ANOS INICIAIS (1º AO 5º ANO) / ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – PEDAGOGIA OU NORMAL SUPERIOR |
Q2185271
Geografia
O ambiente natural é aquele que não sofreu
alterações. Por sua vez, o ambiente modificado
é constituído por diferentes mudanças
realizadas pelo homem. Portanto o ambiente
natural é considerado aquele em que não tem
modificações pelo homem. As alterações só
ocorrem a partir da natureza. Ambiente:
semelhanças, diferenças e elementos em
comum nos diversos ambientes. Analise as
afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro
(V) ou Falso (F), de acordo com as
semelhanças, diferenças do ambiente e
elementos em comum nos diversos ambientes.
( ) O ambiente modificado também pode ser considerado um espaço geográfico.
( ) O espaço geográfico consiste em um ambiente que são desenvolvidas as atividades do homem. É um espaço modificado pelas ações dos seres humanos, pelas transformações.
( ) O ambiente ou paisagem pode ser natural, quando não sofreu interferências humanas, é um ambiente formado por elementos da natureza, como árvores, plantas diversas, animais, solos, formas do relevo, etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) O ambiente modificado também pode ser considerado um espaço geográfico.
( ) O espaço geográfico consiste em um ambiente que são desenvolvidas as atividades do homem. É um espaço modificado pelas ações dos seres humanos, pelas transformações.
( ) O ambiente ou paisagem pode ser natural, quando não sofreu interferências humanas, é um ambiente formado por elementos da natureza, como árvores, plantas diversas, animais, solos, formas do relevo, etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA/PRISIONAL/SOCIOEDUCATIVO: PROFESSOR PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS |
Q2184968
Geografia
O Acre é um dos 27 estados brasileiros. Ele é o
15º em extensão territorial, com uma superfície
de 164.221,36 quilômetros (km) [...]. O Estado
está situado num planalto com altitude média
de 200 metros (m), [...] entre as latitudes de -
7°06´56 N e longitude – 73º 48′ 05″N, latitude de
– 11º 08′ 41″S e longitude – 68º 42′ 59″S. Os
limites do Estado são formados por fronteiras
internacionais com Peru (Oeste) e Bolívia (Sul)
e por divisas estaduais com os estados do
Amazonas (Norte) e Rondônia (Leste). As
cidades mais populosas são: Rio Branco,
Cruzeiro do Sul, Feijó, Tarauacá e Sena
Madureira.
(adaptado de GOVERNO DO ACRE, 2023).
No que se refere as categorias conceituais da Geografia, assinale a alternativa que indica corretamente aquela presente no excerto.
(adaptado de GOVERNO DO ACRE, 2023).
No que se refere as categorias conceituais da Geografia, assinale a alternativa que indica corretamente aquela presente no excerto.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS (6º AO 9º ANO E/OU ENSINO MÉDIO) |
Q2184298
Geografia
“Sua casa branquinha era muito parecida com
as casas de sua aldeia quase moura, que
conheci bem mais tarde. [...]. Um indício de
heranças ibéricas e árabes que contribuíram
para formar a cultura caipira. [...]. Lembro bem
do cheiro da casa. Do lado de dentro o cheiro
do barro seco do pau a pique, da tabatinga; do
lado de fora, o cheiro das rosas pálidas da
roseira agarrada à cerca de varas que separava
o terreiro das plantações. Tenho no jardim de
minha casa uma neta da roseira de minha avó.”
(MARTINS, 2011).
No que se refere as categorias conceituais da Geografia, assinale a alternativa que indica corretamente aquela presente no excerto.
(MARTINS, 2011).
No que se refere as categorias conceituais da Geografia, assinale a alternativa que indica corretamente aquela presente no excerto.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Geografia |
Q2167275
Geografia
Como ciência social, a geografia tem como objeto de estudo a sociedade que é
objetivada via cinco conceitos-chave que guardam entre si forte grau de parentesco, pois todos se
referem à ação humana modelando a superfície terrestre: paisagem, região, espaço, lugar e território.
Acerca desses conceitos, analise as assertivas a seguir:
I. O espaço geográfico compreende – além dos objetos naturais e artefatos humanos – as relações criadas por fluxos de pessoas, mercadorias, capitais e informações. Ele é fruto da interação entre as sociedades humanas e a superfície terrestre. II. A palavra paisagem, no estudo da Geografia, tem um sentido específico: trata-se do conjunto de elementos naturais e artificiais que abarcamos com o nosso olhar. III. Uma paisagem natural exibe o resultado das diversas intervenções das sociedades sobre a superfície terrestre ao longo do tempo. Elas são o resultado do trabalho social com o natural, sendo, portanto, um testemunho da ação e desenvolvimento das técnicas, das tecnologias e das mudanças culturais da humanidade. IV. O conceito de lugar, um dos principais da Geografia, está ligado a espaços que nos são familiares, que fazem parte da nossa vida. O nosso lugar nos dá identidade própria. V. Entende-se por território uma área contínua que é identificada ou delimitada segundo critérios preestabelecidos que são selecionados de acordo com a necessidade ou de acordo com os indivíduos que estão conduzindo estudos sobre aquela área.
Quais estão corretas?
I. O espaço geográfico compreende – além dos objetos naturais e artefatos humanos – as relações criadas por fluxos de pessoas, mercadorias, capitais e informações. Ele é fruto da interação entre as sociedades humanas e a superfície terrestre. II. A palavra paisagem, no estudo da Geografia, tem um sentido específico: trata-se do conjunto de elementos naturais e artificiais que abarcamos com o nosso olhar. III. Uma paisagem natural exibe o resultado das diversas intervenções das sociedades sobre a superfície terrestre ao longo do tempo. Elas são o resultado do trabalho social com o natural, sendo, portanto, um testemunho da ação e desenvolvimento das técnicas, das tecnologias e das mudanças culturais da humanidade. IV. O conceito de lugar, um dos principais da Geografia, está ligado a espaços que nos são familiares, que fazem parte da nossa vida. O nosso lugar nos dá identidade própria. V. Entende-se por território uma área contínua que é identificada ou delimitada segundo critérios preestabelecidos que são selecionados de acordo com a necessidade ou de acordo com os indivíduos que estão conduzindo estudos sobre aquela área.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Geografia |
Q2163723
Geografia
Texto associado
Julgue o item que se seguem.
A paisagem é um conjunto heterogêneo de formas
naturais e artificiais; é formada por frações de ambas,
seja quanto ao tamanho, volume, cor, utilidade, ou por
qualquer outro critério. A paisagem é sempre
heterogênea. A vida em sociedade supõe uma
multiplicidade de funções, e quanto maior o número
destas, maior a diversidade de formas e atores. A
paisagem tem um movimento que pode ser mais ou
menos rápido. As formas não nascem apenas das
possibilidades técnicas de uma época, mas dependem
das condições econômicas, políticas, culturais etc. A
técnica tem um papel importante, mas não tem
existência histórica fora das relações sociais. A paisagem
deve ser pensada paralelamente às condições políticas,
econômicas e também culturais.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEAD-GO
Prova:
IBFC - 2023 - SEAD-GO - Analista Ambiental - Geografia |
Q2102774
Geografia
Um foco de calor (ou foco de queimada) indica
a existência de fogo em um elemento de
resolução da imagem (pixel). A detecção dos
focos não é intuitiva para a maioria das
pessoas, pois apesar de ser feita com
telescópios óticos, a informação utilizada não
está na luz visível percebida pelo olho humano
(comprimentos de onda 0,38 a 0,74
micrometros) (PROGRAMA QUEIMADAS, 2023).
Assinale a alternativa correspondente ao canal
utilizado para identificar focos de calor pelo
programa Queimadas, de forma correta.
Q2073806
Geografia
Em análises geográficas, são comumente
utilizadas terminologias comuns à estatística
(FERREIRA, 2014). Em relação a essas
terminologias e suas aplicações em Geografia,
assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SME - SP
Prova:
FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Geografia |
Q2064418
Geografia
Em seu livro “Pensar pela Geografia: ensino e relevância social”
(2019), Lana de Souza Cavalcanti propõe um percurso didático
para a mediação no ensino de Geografia. Nesse percurso a
atividade de aula é considerada o centro do trabalho (podendo
ser uma hora-aula na escola ou várias aulas) e tem como
referência uma unidade de conteúdo, com começo, meio e fim.
O percurso didático é um processo não linear e suas dimensões
devem ser compreendidas como partes articuladas de um todo.
As três dimensões do percurso didático proposto por Lana Cavalcanti (2019) consistem nas ações de
As três dimensões do percurso didático proposto por Lana Cavalcanti (2019) consistem nas ações de
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SME - SP
Prova:
FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Geografia |
Q2064417
Geografia
Leia o fragmento a seguir.
Quando as aulas de Geografia se limitam a uma apresentação das atualidades, consideramos que se exclui a possibilidade de construção de uma leitura de mundo a partir de um raciocínio pautado em categorias e conceitos articulados como constitutivos dessa área de conhecimento. Nesse processo de exclusão, um acontecimento ou fato - o rompimento da barragem da Vale em Brumadinho, Minas Gerais, em 2019, por exemplo - é apresentado aos alunos e demandado posteriormente em avaliações e processos de seleção apenas como resposta factual, isolado de outros contextos. Da geografia, frequentemente, há a priorização de seu princípio mais primário.
(Adaptado de CECIM, Jéssica da Silva Rodrigues; STRAFORINI, Rafael. O conhecimento Geográfico Escolar e as articulações entre a realidade do aluno e o conteúdo de atualidades. Boletim Goiano de Geografia, 2022, v. 42).
O princípio da Geografia ao qual os autores se referem no final do fragmento acima é a
Quando as aulas de Geografia se limitam a uma apresentação das atualidades, consideramos que se exclui a possibilidade de construção de uma leitura de mundo a partir de um raciocínio pautado em categorias e conceitos articulados como constitutivos dessa área de conhecimento. Nesse processo de exclusão, um acontecimento ou fato - o rompimento da barragem da Vale em Brumadinho, Minas Gerais, em 2019, por exemplo - é apresentado aos alunos e demandado posteriormente em avaliações e processos de seleção apenas como resposta factual, isolado de outros contextos. Da geografia, frequentemente, há a priorização de seu princípio mais primário.
(Adaptado de CECIM, Jéssica da Silva Rodrigues; STRAFORINI, Rafael. O conhecimento Geográfico Escolar e as articulações entre a realidade do aluno e o conteúdo de atualidades. Boletim Goiano de Geografia, 2022, v. 42).
O princípio da Geografia ao qual os autores se referem no final do fragmento acima é a
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SME - SP
Prova:
FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Geografia |
Q2064410
Geografia
A didática da Geografia envolve diferentes estratégias
pedagógicas, tais como a aprendizagem baseada em problemas e
o ensino por investigação.
Sobre as diferentes estratégias pedagógicas relacionadas à didática da geografia, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A ação de resolver problemas demanda processos cognitivos com acentuado fluxo de associações e informações no cérebro. ( ) As estratégias pedagógicas baseadas na resolução de problemas exigem cooperação e autonomia dos alunos na construção de hipóteses, críticas e argumentos. ( ) A abordagem da aprendizagem baseada em problemas limita as possibilidades de escolha do percurso de aprendizagem de determinados conteúdos geográficos.
As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,
Sobre as diferentes estratégias pedagógicas relacionadas à didática da geografia, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A ação de resolver problemas demanda processos cognitivos com acentuado fluxo de associações e informações no cérebro. ( ) As estratégias pedagógicas baseadas na resolução de problemas exigem cooperação e autonomia dos alunos na construção de hipóteses, críticas e argumentos. ( ) A abordagem da aprendizagem baseada em problemas limita as possibilidades de escolha do percurso de aprendizagem de determinados conteúdos geográficos.
As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SME - SP
Prova:
FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Geografia |
Q2064409
Geografia
Leia o fragmento a seguir.
“Ao defendermos a tese de que o pensamento espacial é um conteúdo procedimental, entendemos que ele se constitui de três campos de conhecimentos ‘amalgamados’, associados a uma situação geográfica que estimulará o estudante a argumentar com consistência por meio do vocabulário geográfico, e que passa a ser um procedimento que estimula o raciocínio geográfico e a atribuição de sentido aos conteúdos”.
(Adaptado de CASTELLAR, Sonia Maria Vanzella; PAULA, Igor Rafael de. O papel do pensamento espacial na construção do raciocínio geográfico. Revista Brasileira de Educação em Geografia, v. 10, n. 19, 2020, p. 294-322).
Sobre a definição de conteúdo procedimental adotada pelas autoras, assinale a afirmativa correta.
“Ao defendermos a tese de que o pensamento espacial é um conteúdo procedimental, entendemos que ele se constitui de três campos de conhecimentos ‘amalgamados’, associados a uma situação geográfica que estimulará o estudante a argumentar com consistência por meio do vocabulário geográfico, e que passa a ser um procedimento que estimula o raciocínio geográfico e a atribuição de sentido aos conteúdos”.
(Adaptado de CASTELLAR, Sonia Maria Vanzella; PAULA, Igor Rafael de. O papel do pensamento espacial na construção do raciocínio geográfico. Revista Brasileira de Educação em Geografia, v. 10, n. 19, 2020, p. 294-322).
Sobre a definição de conteúdo procedimental adotada pelas autoras, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SME - SP
Prova:
FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Geografia |
Q2064405
Geografia
No livro Pensando o espaço do homem, Milton Santos estabelece
uma distinção entre “espacialistas” (investigadores que dão
importância apenas às formas e estudam o espaço em si mesmo)
e “espaciólogos” (investigadores que buscam analisar o espaço
em sua relação com o movimento total da sociedade). Ao
segundo grupo de investigadores, o dos “espaciólogos”, caberia a
análise da relação entre o espaço e a totalidade social.
(Adaptado de SANTOS, Milton. Pensando o espaço do homem. São Paulo: EDUSP, 5ª Ed. 2007.
Assinale a opção que caracteriza o funcionamento da totalidade na perspectiva de Milton Santos.
(Adaptado de SANTOS, Milton. Pensando o espaço do homem. São Paulo: EDUSP, 5ª Ed. 2007.
Assinale a opção que caracteriza o funcionamento da totalidade na perspectiva de Milton Santos.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SME - SP
Prova:
FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Geografia |
Q2064403
Geografia
Leia o fragmento a seguir.
“Hoje, quando se fala de espaço total fala-se de uma multiplicidade de influências superpostas: mundiais, nacionais, regionais, locais; no entanto, o espaço é maciço, contínuo, indivisível. Tão indivisível quanto a sociedade, de que ele é o ________ e com a qual sua relação é igualmente indivisível. A ________ aparece como um quadro a utilizar para a reprodução das relações sociais. O ________, por outro lado, nada mais é do que um espaço funcional”.
(Adaptado de SANTOS, Milton. Pensando o espaço do homem. São Paulo: EDUSP, 5ª Ed., 2007.
Assinale a opção cujos termos completam corretamente as lacunas do fragmento acima.
“Hoje, quando se fala de espaço total fala-se de uma multiplicidade de influências superpostas: mundiais, nacionais, regionais, locais; no entanto, o espaço é maciço, contínuo, indivisível. Tão indivisível quanto a sociedade, de que ele é o ________ e com a qual sua relação é igualmente indivisível. A ________ aparece como um quadro a utilizar para a reprodução das relações sociais. O ________, por outro lado, nada mais é do que um espaço funcional”.
(Adaptado de SANTOS, Milton. Pensando o espaço do homem. São Paulo: EDUSP, 5ª Ed., 2007.
Assinale a opção cujos termos completam corretamente as lacunas do fragmento acima.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SME - SP
Prova:
FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Geografia |
Q2064401
Geografia
Leia o fragmento a seguir.
“O espaço social, como toda realidade social, é definido metodológica e teoricamente por três conceitos gerais: a forma, a estrutura e a função. Isto significa que todo espaço social pode ser objeto de uma análise formal, estrutural e funcional.”
(Adaptado de SANTOS, Milton. Pensando o espaço do homem. São Paulo: EDUSP, 5ª ed. 2007.
Tendo em vista que o espaço, para Milton Santos (2007 [1982]), é uma totalidade, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e F para a falsa.
( ) Ao negligenciar estrutura e função, a interpretação do espaço irá se tornar histórica e formal. ( ) O espaço deve ser estudado como se os objetos materiais contivessem, em si mesmos, a sua explicação. ( ) As categorias forma, estrutura e função não existem separadamente e apenas sua utilização combinada faz-nos restituir a totalidade espacial em seu movimento.
As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,
“O espaço social, como toda realidade social, é definido metodológica e teoricamente por três conceitos gerais: a forma, a estrutura e a função. Isto significa que todo espaço social pode ser objeto de uma análise formal, estrutural e funcional.”
(Adaptado de SANTOS, Milton. Pensando o espaço do homem. São Paulo: EDUSP, 5ª ed. 2007.
Tendo em vista que o espaço, para Milton Santos (2007 [1982]), é uma totalidade, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e F para a falsa.
( ) Ao negligenciar estrutura e função, a interpretação do espaço irá se tornar histórica e formal. ( ) O espaço deve ser estudado como se os objetos materiais contivessem, em si mesmos, a sua explicação. ( ) As categorias forma, estrutura e função não existem separadamente e apenas sua utilização combinada faz-nos restituir a totalidade espacial em seu movimento.
As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SME - SP
Prova:
FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Geografia |
Q2064399
Geografia
Leia o fragmento a seguir.
“Uma região produtora de algodão, de café ou de trigo. Uma paisagem urbana ou uma cidade de tipo europeu ou de tipo americano. Um centro urbano de negócios e as diferentes periferias urbanas. Tudo isto são paisagens”.
(Extraído de SANTOS, Milton. Pensando o espaço do homem. São Paulo: EDUSP, 5ª. ed., 2007.
Em relação à definição de paisagem pelo geógrafo Milton Santos, analise as afirmativas a seguir.
I. A paisagem é o resultado de um acúmulo de tempos. Em cada lugar esse acúmulo é diferente: os objetos não mudam no mesmo lapso de tempo, na mesma velocidade ou na mesma direção.
II. A paisagem abrange dois tipos de elementos. Os objetos naturais, tais como a água e as plantas, e os objetos criados, que são testemunhas do trabalho humano tanto no passado quanto no presente.
III. A paisagem altera-se continuamente para acompanhar as transformações da sociedade. As formas são alteradas, renovadas e suprimidas para dar lugar a outras formas que atendam às novas necessidades da estrutura social.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SME - SP
Prova:
FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Geografia |
Q2064397
Geografia
“Seja como for, o sistema internacional será remanejado e a
natureza dos Estados transformada. A estrutura global da
produção será mudada, assim como a organização do espaço.
Os resultados dependerão da extensão e da direção das
mudanças advindas ao sistema internacional e ao Estado.”
SANTOS, Milton. Pensando o espaço do homem. São Paulo: EDUSP, 2009, p. 66.
Avalie se são condições necessárias para que as transformações vislumbradas por Milton Santos ocorressem em bases mais justas:
I. O reconhecimento, por parte dos detentores do aparelho do Estado e do mercado, da necessidade de modificar a subordinação dentro do sistema internacional. II. A inclusão do homem, em bases locais, para exercer a planificação do espaço, isto é, a produção de um espaço do homem. III. Dar nova finalidade às formas geográficas concebidas com um fim capitalista, garantindo a sua finalidade social.
Está correto o que se afirma em
SANTOS, Milton. Pensando o espaço do homem. São Paulo: EDUSP, 2009, p. 66.
Avalie se são condições necessárias para que as transformações vislumbradas por Milton Santos ocorressem em bases mais justas:
I. O reconhecimento, por parte dos detentores do aparelho do Estado e do mercado, da necessidade de modificar a subordinação dentro do sistema internacional. II. A inclusão do homem, em bases locais, para exercer a planificação do espaço, isto é, a produção de um espaço do homem. III. Dar nova finalidade às formas geográficas concebidas com um fim capitalista, garantindo a sua finalidade social.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE - Professor do ensino Fundamental - Anos Finais - Geografia |
Q2036899
Geografia
Sobre o ensino da Geografia, analise as afirmativas abaixo:
I. A inserção de conceitos geográficos, no currículo de Geografia na Educação Básica, deve ser recomendada a partir do ensino médio.
II. Modelos de estratégias didáticas que se limitam à repetição mecânica e memorização contribuem para o desenvolvimento do senso crítico do estudante.
III. A utilização de mapas nas séries iniciais não é recomendada, uma vez que o estudante, muitas vezes, não está alfabetizado.
IV. Trabalhar os conteúdos pedagógicos da Geografia de forma contextualizada com o universo de conhecimento do estudante pode favorecer a aprendizagem.
Está CORRETO o que se afirma apenas em
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