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Questões de Concurso Sobre categorias de análise da geografia em geografia

Foram encontradas 610 questões

Q4255095 Geografia
A categoria de paisagem foi reconfigurada ao longo do século XX por diferentes tradições teóricas no campo da Geografia, incluindo as contribuições da Geografia Cultural anglo-saxã, da fenomenologia geográfica e dos estudos sobre patrimônio territorial. Acerca desse assunto, podemos afirmar que:
Alternativas
Q4255093 Geografia
O conceito de meio técnico-científico-informacional, formulado por Milton Santos no contexto de sua reflexão sobre a periodização do espaço geográfico contemporâneo, é fundamental para se entender o contexto global. Sobre os fundamentos teóricos dessa formulação e suas implicações analíticas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4255074 Geografia
O conceito de rugosidades, formulado por Milton Santos no âmbito de sua reflexão sobre a natureza do espaço geográfico, articula diversas dimensões da Geografia Humana. Sobre essa formulação teórica e suas implicações analíticas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4247592 Geografia
A obra do geógrafo Milton Santos (1926-2001) representa um marco para a ciência geográfica. Em seus estudos, o autor desenvolveu conceitos, noções e categorias analíticas fundamentais para a compreensão da organização espacial da sociedade.
Considerando os conceitos elaborados por Milton Santos, relacione cada um deles à respectiva definição.

1 – Espaço 2 – Paisagem 3 – Lugar 4 – Território utilizado
( ) Materialidade, que inclui a natureza e o seu uso, que inclui a ação humana, isto é, o trabalho e a política.
( ) Um conjunto indissociável, de que participam, de um lado, certo arranjo de objetos geográficos, objetos naturais e objetos sociais, e, de outro, a vida que os preenche e os anima, ou seja, a sociedade em movimento.
( ) Um ponto do mundo onde se realizam algumas das possibilidades deste último. É parte do mundo e desempenha um papel em sua história.
( ) É o conjunto de formas que, num dado momento, exprimem as heranças que representam as sucessivas relações localizadas entre homem e natureza.


Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada. 
Alternativas
Q4246881 Geografia
Ο estudo do ambiente na Geografia envolve a compreensão das relações entre sociedade e natureza. Analise as afirmativas abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) As transformações do meio decorrem exclusivamente dos processos naturais, independentemente da ação humana.
( ) A produção do espaço geográfico é resultado apenas das dinâmicas do meio físico natural, sem influência do tempo social.
( ) As relações entre os fenômenos no decorrer dos tempos da natureza e as profundas alterações ocorridas no tempo social são responsáveis pelas significativas transformações do meio e pela produção do espaço geográfico.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4246868 Geografia
O conceito de região constitui um importante instrumento para a compreensão da organização do espaço geográfico. Sobre esse tema, analise as asserções a seguir.

I. O conceito de região faz parte das situações geográficas que necessitam ser desenvolvidas para o entendimento da formação territorial brasileira. 
II. O conceito de região é desenvolvido de forma isolada da formação territorial brasileira, priorizando exclusivamente a classificação dos aspectos fisico-naturais do espaço.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4242116 Geografia
Segundo Antonio Carlos Robert Moraes, (2005), Paul Vidal de La Blache concebeu o objeto da Geografia como a relação entre sociedade e natureza sob a perspectiva da paisagem. Para o autor, o ser humano sofre influências do meio natural, mas também atua sobre ele, transformando-o. Nesse contexto, assinale a alternativa que expresse, corretamente, uma característica do pensamento de Vidal de La Blache.
Alternativas
Q4230444 Geografia
Na Geografia, “meio” foi associado a relação, unidade funcional e interação entre organismo e entorno. Posteriormente, leituras sistêmicas aproximaram ambiente de conjuntos de fatores bióticos e abióticos, enquanto abordagens histórico-dialéticas enfatizaram a transformação recíproca entre sociedade e natureza. Para funcionar como conceito operacional da Geografia, qual definição de ambiente articula essas dimensões sem reduzi-lo ao natural nem dissolver a natureza no social? 
Alternativas
Q4230429 Geografia
Em certas narrativas geográficas, diferenças entre sociedades e grupos são convertidas em posições sucessivas de uma única trajetória: alguns apareceriam como “adiantados” e outros como “atrasados”. Essa operação temporaliza a diferença e reduz o espaço a uma superfície previamente dada. Para superar esse procedimento, a espacialidade precisa representar a coexistência efetiva de trajetórias distintas, sem tratá-las como etapas de uma mesma história. Assinale a formulação que reúne as consequências centrais dessa concepção.
Alternativas
Q4229012 Geografia
Com o objetivo de analisar as estruturas que fundamentam o raciocínio geográfico, preencha as lacunas do texto a seguir com os termos correspondentes:

O princípio da [lacuna 1] estabelece a necessidade de determinar a posição exata de um objeto, país ou fenômeno na superfície terrestre por meio de um sistema de coordenadas ou referenciais cartográficos. Quando o analista investiga a extensão de um fenômeno espacial e delimita a sua área de ocorrência ou de influência no planeta, ele está aplicando o princípio da [lacuna 2]. Por sua vez, ao estudar como diferentes elementos naturais e humanos interagem e se influenciam mutuamente dentro de um mesmo espaço geográfico, gerando uma nova dinâmica territorial, mobiliza-se o princípio da [lacuna 3]. Por fim, o princípio da [lacuna 4] exige que o estudante identifique as semelhanças e dessemelhanças entre diferentes porções do espaço, permitindo compreender as particularidades da inserção de cada nação na divisão internacional do trabalho.

A sequência correta que preenche as lacunas do texto, de forma respectiva,
Alternativas
Q4229010 Geografia
Texto I

A Geografia Moderna consolidou-se no século XIX a partir da necessidade de consolidação e legitimação dos Estados-nações europeus. Nesse cenário, o determinismo geográfico, associado à escola alemã, defendia que as condições naturais de um território determinavam o desenvolvimento social e cultural de sua população. Em contrapartida, a escola francesa, liderada por Vidal de la Blache, formulou o possibilismo geográfico, sustentando que o ser humano é um agente ativo capaz de modificar o meio e adaptar as determinações da natureza por meio da técnica e da cultura.

Texto II

Imagem associada para resolução da questão

A evolução do pensamento geográfico demonstra que a formulação de conceitos científicos está diretamente vinculada às relações de poder entre as nações ao longo da história. Com base nos textos, o surgimento do possibilismo geográfico e do conceito de gênero de vida na França representou uma resposta político-ideológica ao determinismo alemão que buscava: 
Alternativas
Q4220738 Geografia
Leia a citação a seguir:
“(...) agrupa um conjunto de propostas frente à Geografia existente, a qual foi levada ao nível de ruptura com o pensamento anterior (...). Nessa vertente, os autores se posicionam em defesa de uma transformação da realidade social, concebendo o seu saber como uma ferramenta desse processo (...), assumindo o conteúdo político do conhecimento científico e propondo uma Geografia militante, que lute por uma sociedade mais justa. São aqueles que pensam a análise geográfica como um instrumento de libertação do homem”.
Texto adaptado de MORAES, Antonio carlos Robert. Geografia Pequena História Crítica. 21 ed. São Paulo: Annablume, 2007.p. 119.
A partir da citação de Moraes (2007, p. 119) e considerando seus conhecimentos acerca da História do Pensamento Geográfico, assinale a alternativa correta que indica a qual vertente o autor faz referência. 
Alternativas
Q4220695 Geografia
Na tradição do pensamento geográfico, o conceito de região passou por diferentes interpretações teóricas, variando desde abordagens clássicas, baseadas na homogeneidade natural, até leituras contemporâneas que enfatizam processos econômicos, políticos, culturais e funcionais.
Na atualidade, a noção de região é amplamente utilizada em políticas públicas, planejamento territorial e análises socioespaciais, sendo entendida como uma construção histórica e metodológica, dependente dos critérios adotados pelo pesquisador ou pelo órgão responsável pela regionalização.
Com base nessas considerações, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4220692 Geografia
Os conceitos de espaço geográfico, lugar, paisagem, território e região constituem categorias fundamentais para a análise geográfica, permitindo compreender as múltiplas dimensões da organização do espaço e das relações sociedade−natureza.
À luz da produção teórica da Geografia contemporânea, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4219450 Geografia
No ensino de geografia, a compreensão das categorias geográficas exige mais do que uma definição, demandando a articulação entre diferentes dimensões da realidade. Com base nas informações mencionadas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4176270 Geografia
O princípio do raciocínio geográfico que estabelece a necessidade de comparar a área estudada com outras regiões da superfície terrestre, buscando identificar semelhanças, singularidades e regularidades nos fenômenos espaciais é chamado:
Alternativas
Q4153575 Geografia
39.png (362×462)
Roberto Lobato Corréa. Região e organização espacial. São Paulo: Atica, 1991 (com adaptações). 
No esquema apresentado, os componentes numerados de la V identificam, respectivamente, as seguintes regiões geográficas de Vidal de la Blache: 
Alternativas
Q4153562 Geografia
Na geografia tradicional, o conceito de espaço 
Alternativas
Q4153560 Geografia
Considerando a relação entre os conceitos de espaço e lugar na perspectiva de Yi-Fu Tuan, assinale a opção correta. 
Alternativas
Q4153552 Geografia
Acerca dos paradigmas da geografia contemporânea analisados por Roberto Lobato Corrêa, assinale a opção correta. 
Alternativas
Respostas
1: A
2: E
3: E
4: B
5: D
6: A
7: C
8: E
9: C
10: A
11: C
12: E
13: A
14: B
15: B
16: B
17: A
18: A
19: C
20: B