Questões de Concurso
Sobre categorias de análise da geografia em geografia
Foram encontradas 610 questões
(Souza, Marcelo Lopes de. Os conceitos fundamentais da pesquisa sócio-espacial. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2013. Adaptado.)
É correto afirmar que esse texto aborda o entendimento de "região" defendido pelo seguinte geógrafo:
“__________________ tornou-se famoso por haver dado maior ênfase ao homem na sua formulação geográfica. Vivendo na Alemanha e tendo assistido a sua unificação, sob égide da Prússia, formulou uma concepção geográfica que correspondia aos anseios expansionistas do novo império.”
“Comparando a distribuição do relevo do clima e das associações vegetais em várias latitudes,_____________ analisou a interação entre esses elementos, estabelecendo causas e efeitos, o que o levou a formulação do princípio da causalidade tão caro aos geógrafos da primeira metade do século XX.”
Os fragmentos de textos acima, falam respectivamente dos seguintes geógrafos:
Acerca de processos socioespaciais que envolvem contextos econômicos do Brasil e do mundo, julgue o item subsequente.
O meio técnico-científico-informacional se insere na
alteração da produção capitalista do espaço, por meio da
evolução das tecnologias de comunicação e transporte, assim
como pela acumulação flexível e por demanda de consumo.
Acerca de processos socioespaciais que envolvem contextos econômicos do Brasil e do mundo, julgue o item subsequente.
Segundo Milton Santos, o espaço é produto do ser humano;
isto é, ele é um sistema de objetos e ações, nos quais
formas-conteúdos e formas-funções unificam processos e
resultados a partir da técnica como uma das principais
condições históricas de transformação do espaço.
Julgue o item que se segue.
No estudo do ambiente geográfico, a definição de região
é uma complexa sobreposição de critérios naturais,
econômicos e culturais, cuja seleção e interpretação
revelam a dinâmica identidade dessa unidade, desafiando
percepções simplistas de espaço.
A coesão da Geografia encontraria seu ponto de partida na relação homem-natureza como unidade histórica, iluminando o papel do trabalho como definidor da atividade que nasce da práxis.
(CARLOS, 2023, p. 20.)
Considerando a proposição anterior, a relação homem-natureza, nessa perspectiva, se revela como:
Internet:<https://blog.editoracontexto.com.b> (com adaptações).
texto anterior é relativo à escola geográfica
Leia atentamente os trechos da Carta dos povos da floresta à sociedade não indígena em tempos de pandemia e violências para responder à questão.
[...] Terras invadidas
Pela força e ambição [...]
[...] Vivemos uma era do medo
De incertezas, desrespeito e confusão
Nossas aldeias estão vulneráveis
Novamente nossas flechas não combatem
A velocidade da munição [...].
[..] E veio o ano de 2020
Uma pandemia tivemos que enfrentar
As aldeias não conseguiram evitar
Que a doença entrasse matando sem parar [...].
Muitos ajudaram
Outros cruzavam os braços
E de longe viam a cena passar.
“Terra para “índio”?
Nem um palmo vou liberar”.
Frases de efeito pairam pelo ar
Terra Mãe!
Viver é pensar com equilíbrio
É ter pertencimento com o lugar
É sair da alienação
e ver que a natureza é um sujeito a
ecoar.
Respeito, direito!
Vem! Protege o teu lar
(Extraído de Wayna Kambeba, Márcia, Carta dos povos da floresta à sociedade não indígena em tempos de pandemia e violências. Resistir em tempos pandêmicos. 2022. Sens public. https://sens-public.org/articles/1658/)) disponível em sens-public.org/articles/1658). Acesso em 17 de maio de 2023.