Questões de Concurso
Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia
Foram encontradas 4.192 questões
Q1231431
Fonoaudiologia
“Na fala é comum verificar o escape de ar lateral.” É correto afirmar que isto ocorre em:
Q1231419
Fonoaudiologia
“Na fala é comum encontrar língua mais elevada e deslize mandibular anterior para aumentar o espaço intrabucal e as alterações dos fonemas bilabiais e fricativos.” A afirmativa anterior refere-se à
Q1231348
Fonoaudiologia
Acerca das alterações de fala em pacientes com retrognatismo, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Nos fonemas linguoalveolares e sibilantes não aparece a utilização da parte média da língua e interposição dental anterior. ( ) Observa-se a prevalência do uso de lábio superior em fonemas bilabiais e fricativos /f/ e /v/, ocorrendo a inversão do movimento labial. ( ) A realização articulatória dos fonemas bilabiais /p/, /b/ e /m/ e os fonemas sibilantes /s/ e /z/ que se apresentam distorcidos, sem o deslize mandibular anterior. ( ) A realização articulatória dos fonemas bilabiais /p/, /b/ e /m/ e os fonemas sibilantes /s/ e /z/ que se apresentam distorcidos, acompanhados por deslize mandibular anterior.
A sequência está correta em
( ) Nos fonemas linguoalveolares e sibilantes não aparece a utilização da parte média da língua e interposição dental anterior. ( ) Observa-se a prevalência do uso de lábio superior em fonemas bilabiais e fricativos /f/ e /v/, ocorrendo a inversão do movimento labial. ( ) A realização articulatória dos fonemas bilabiais /p/, /b/ e /m/ e os fonemas sibilantes /s/ e /z/ que se apresentam distorcidos, sem o deslize mandibular anterior. ( ) A realização articulatória dos fonemas bilabiais /p/, /b/ e /m/ e os fonemas sibilantes /s/ e /z/ que se apresentam distorcidos, acompanhados por deslize mandibular anterior.
A sequência está correta em
Q1211461
Fonoaudiologia
De acordo com Fernanda Limongi, para se ter sucesso na terapia de pacientes afásicos com comprometimento da emissão, deve-se, EXCETO:
Q1208797
Fonoaudiologia
No que se refere ao processo de aquisição da linguagem escrita, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) Todas as letras têm valor distintivo nas palavras. ( ) Não existe uma relação unívoca entre os sons e as letras da língua portuguesa. ( ) A segmentação da fala é igual à segmentação da escrita. ( ) A sílaba é a menor unidade da escrita desprovida de significado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Todas as letras têm valor distintivo nas palavras. ( ) Não existe uma relação unívoca entre os sons e as letras da língua portuguesa. ( ) A segmentação da fala é igual à segmentação da escrita. ( ) A sílaba é a menor unidade da escrita desprovida de significado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Q1201256
Fonoaudiologia
Em relação à linguagem infantil, é CORRETO afirmar que:
Q600107
Fonoaudiologia
É caracterizado/a basicamente, pela aceitação de
vários recursos comunicativos, com a finalidade
de ensinar a língua majoritária e promover a
comunicação. O enunciado refere-se
Ano: 2012
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREFONO-4ª Região
Prova:
Quadrix - 2012 - CREFONO-4ª Região - Fiscal |
Q2763602
Fonoaudiologia
"É uma manifestação referente ao desenvolvimento da linguagem, que se caracteriza pela dificuldade na aquisição e/ou desenvolvimento da linguagem escrita por crianças que apresentam déficits tanto de decodificação fonológica como de compreensão da linguagem oral e/ou escrita." (Santos & Navas, 2002). A definição apresentada refere-se:
Q1219932
Fonoaudiologia
Historicamente, as afasias foram classificadas como emissivas, receptivas e mistas. Dentre as de forma mista, encontra-se a afasia transcortical mista, que se caracteriza por:
Q1184699
Fonoaudiologia
Analise as afirmativas abaixo sobre o desenvolvimento da linguagem.
1. Os primeiros sons produzidos pela criança são aqueles produzidos com os lábios, como /b/ /m/ /p/.
2. Entre dois e quatro anos, o desenvolvimento da comunicação e da linguagem é expresso por uma ampliação da comunicação a respeito de ações de outros e de eventos observados; pelo aumento da comunicação simbólica a respeito de eventos passados e futuros; pela compreensão de relações complexas entre eventos, como a causalidade e condicionalidade e a competência conversacional básica.
3. No primeiro ano do desenvolvimento da comunicação e da linguagem inicia-se a aquisição da linguagem simbólica, seguida de vocalizações e da produção de enunciados com até três vocábulos.
4. O desenvolvimento da pragmática relaciona-se ao uso da linguagem pela criança. Só a partir dos cinco anos é que ela produz um discurso segundo as normas conversacionais.
5. Com relação à aquisição dos aspectos semânticos, a criança consegue adquirir um vocabulário de até cem palavras no primeiro ano de vida.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Os primeiros sons produzidos pela criança são aqueles produzidos com os lábios, como /b/ /m/ /p/.
2. Entre dois e quatro anos, o desenvolvimento da comunicação e da linguagem é expresso por uma ampliação da comunicação a respeito de ações de outros e de eventos observados; pelo aumento da comunicação simbólica a respeito de eventos passados e futuros; pela compreensão de relações complexas entre eventos, como a causalidade e condicionalidade e a competência conversacional básica.
3. No primeiro ano do desenvolvimento da comunicação e da linguagem inicia-se a aquisição da linguagem simbólica, seguida de vocalizações e da produção de enunciados com até três vocábulos.
4. O desenvolvimento da pragmática relaciona-se ao uso da linguagem pela criança. Só a partir dos cinco anos é que ela produz um discurso segundo as normas conversacionais.
5. Com relação à aquisição dos aspectos semânticos, a criança consegue adquirir um vocabulário de até cem palavras no primeiro ano de vida.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q1236237
Fonoaudiologia
Com relação à organização cerebral para a linguagem, assinale a alternativa correta:
Q1236206
Fonoaudiologia
Analise as afirmativas abaixo:
1. Distúrbio de aprendizagem é caracterizado por um desempenho substancialmente abaixo do esperado nas áreas de leitura, escrita e matemática, tendo em vista as medidas de inteligência e a educação apropriada para a idade. 2. O diagnóstico fonoaudiológico dos problemas de leitura e escrita deve ser realizado pela análise da linguagem nos níveis fonológico, morfológico, sintático e semântico. 3. Na avaliação fonoaudiológica dos problemas de leitura e escrita, o aspecto fonológico merece atenção particular, pelo fato de seu desenvolvimento na linguagem oral estar diretamente relacionado à aprendizagem da leitura e da escrita. 4. Apesar das dificuldades encontradas pelos sujeitos disléxicos, estes apresentam desempenho adequado nas tarefas de consciência fonológica e de decodificação de palavras. 5. O desempenho de uso de regras de correspondência grafofonêmicas dos sujeitos disléxicos encontra-se dentro dos padrões de normalidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Distúrbio de aprendizagem é caracterizado por um desempenho substancialmente abaixo do esperado nas áreas de leitura, escrita e matemática, tendo em vista as medidas de inteligência e a educação apropriada para a idade. 2. O diagnóstico fonoaudiológico dos problemas de leitura e escrita deve ser realizado pela análise da linguagem nos níveis fonológico, morfológico, sintático e semântico. 3. Na avaliação fonoaudiológica dos problemas de leitura e escrita, o aspecto fonológico merece atenção particular, pelo fato de seu desenvolvimento na linguagem oral estar diretamente relacionado à aprendizagem da leitura e da escrita. 4. Apesar das dificuldades encontradas pelos sujeitos disléxicos, estes apresentam desempenho adequado nas tarefas de consciência fonológica e de decodificação de palavras. 5. O desempenho de uso de regras de correspondência grafofonêmicas dos sujeitos disléxicos encontra-se dentro dos padrões de normalidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q1236102
Fonoaudiologia
Analise o texto abaixo:
O desenvolvimento da consciência fonológica tem sido relacionado ao sucesso da aprendizagem da leitura e da escrita. A relação entre a , consciência fonológica no âmbito do fonema, e a aprendizagem da leitura é , ou seja, à medida que a consciência fonológica se desenvolve, esta facilita o aprendizado da leitura, que por sua vez, propicia o estabelecimento da .
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Q1221116
Fonoaudiologia
Em relação ao conceito de articulação, analise as afirmativas a seguir:
I. A expressão articulação é empregada para denominar um grupo de estruturas responsáveis pela fala. II. A expressão articulação é empregada para denominar flutuações na forma, portanto, nas propriedades acústicas do trato vocal. III. A expressão articulação é empregada para denominar a especificação dos sons da fala. Assinale:
I. A expressão articulação é empregada para denominar um grupo de estruturas responsáveis pela fala. II. A expressão articulação é empregada para denominar flutuações na forma, portanto, nas propriedades acústicas do trato vocal. III. A expressão articulação é empregada para denominar a especificação dos sons da fala. Assinale:
Q1213843
Fonoaudiologia
Os pacientes portadores do Mal de Alzheimer apresentam um declínio progressivo em suas capacidades intelectuais, físicas, sociais e de memória.
Do ponto de vista da comunicação, pode-se encontrar nos casos iniciais da doença as seguintes características na linguagem:
Do ponto de vista da comunicação, pode-se encontrar nos casos iniciais da doença as seguintes características na linguagem:
Q1211657
Fonoaudiologia
O fonema /f/ é classificado, quanto ao ponto de articulação, como
Q1229122
Fonoaudiologia
Sobre a linguagem escrita, é correto afirmar que
Q1226987
Fonoaudiologia
Assinale a alternativa cujas informações não correspondem à realidade das crianças com distúrbio específico de linguagem.
Q1213345
Fonoaudiologia
Van Riper considera a gagueira como sendo um comportamento aprendido e uma falha no feedback
auditivo. Ele considera que seu modelo de terapia é uma forma de psicoterapia, já que trabalha todos os
sentimentos negativos relacionados com a gagueira. A terapia deve obedecer a uma determinada sequência,
indicada pela sigla MIDVAS (no inglês), onde cada letra representa uma fase da terapia e o objetivo desta fase.
Assinale a alternativa que corresponde à tradução para o português (MIDVAE):
Q1210533
Fonoaudiologia
Distúrbios da fala, adquiridos por uma lesão neurológica, são características de
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