Analise as afirmativas abaixo: 1. Distúrbio de aprendizagem...

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Ano: 2011 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Tijucas - SC
Q1236206 Fonoaudiologia
 Analise as afirmativas abaixo:
1. Distúrbio de aprendizagem é caracterizado por um desempenho substancialmente abaixo do esperado nas áreas de leitura, escrita e matemática, tendo em vista as medidas de inteligência e a educação apropriada para a idade.  2. O diagnóstico fonoaudiológico dos problemas de leitura e escrita deve ser realizado pela análise da linguagem nos níveis fonológico, morfológico, sintático e semântico.  3. Na avaliação fonoaudiológica dos problemas de leitura e escrita, o aspecto fonológico merece atenção particular, pelo fato de seu desenvolvimento na linguagem oral estar diretamente relacionado à aprendizagem da leitura e da escrita.  4. Apesar das dificuldades encontradas pelos sujeitos disléxicos, estes apresentam desempenho adequado nas tarefas de consciência fonológica e de decodificação de palavras.  5. O desempenho de uso de regras de correspondência grafofonêmicas dos sujeitos disléxicos encontra-se dentro dos padrões de normalidade. 
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas

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Alternativa Correta: B - São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

Vamos entender por que essa é a alternativa correta e analisar cada afirmativa:

1. Distúrbio de aprendizagem é caracterizado por um desempenho substancialmente abaixo do esperado nas áreas de leitura, escrita e matemática, tendo em vista as medidas de inteligência e a educação apropriada para a idade.

Essa afirmativa está correta. Os distúrbios de aprendizagem realmente se manifestam em dificuldades em áreas específicas como leitura, escrita e matemática, considerando o potencial intelectual e a educação recebida.

2. O diagnóstico fonoaudiológico dos problemas de leitura e escrita deve ser realizado pela análise da linguagem nos níveis fonológico, morfológico, sintático e semântico.

Correta. O fonoaudiólogo analisa a linguagem em vários níveis para compreender os problemas de leitura e escrita, considerando desde os sons da fala (fonológico) até o significado das palavras e frases (semântico).

3. Na avaliação fonoaudiológica dos problemas de leitura e escrita, o aspecto fonológico merece atenção particular, pelo fato de seu desenvolvimento na linguagem oral estar diretamente relacionado à aprendizagem da leitura e da escrita.

Correta. O desenvolvimento fonológico é crucial porque está intimamente ligado à habilidade de aprender a ler e escrever, sendo um foco importante na avaliação fonoaudiológica.

4. Apesar das dificuldades encontradas pelos sujeitos disléxicos, estes apresentam desempenho adequado nas tarefas de consciência fonológica e de decodificação de palavras.

Incorreta. Pessoas com dislexia frequentemente apresentam dificuldades justamente nessas áreas de consciência fonológica e decodificação de palavras, o que contradiz a afirmativa.

5. O desempenho de uso de regras de correspondência grafofonêmicas dos sujeitos disléxicos encontra-se dentro dos padrões de normalidade.

Incorreta. Indivíduos com dislexia geralmente apresentam dificuldades com as regras de correspondência grafofonêmicas, ou seja, a relação entre letras e sons, o que afeta a leitura e a escrita.

Com isso, as afirmativas 1, 2 e 3 são de fato corretas, validando a escolha da Alternativa B como correta.

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