Questões de Concurso
Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia
Foram encontradas 4.192 questões
Q1340614
Fonoaudiologia
Segundo Thompson-Ward (2005), a lesão no neurônio motor superior pode ocasionar hemiparalisia espástica, caracterizada pela deficiência ou perda dos movimentos voluntários, disartria que compreende numa imprecisão articulatória
leve, fraqueza, lentidão na execução dos movimentos, aumento do tônus muscular e reflexos musculares anormais.
A disartria secundária à lesão de neurônio motor superior classifica-se como espástica. São sintomas da disartria
espástica, EXCETO:
Q1340613
Fonoaudiologia
As autoras Mansur e Machado (2004) descrevem que a afasia é definida como alteração da comunicação adquirida em
consequência de lesão neurológica (em geral, AVE), e não de déficits sensoriais, intelectuais ou psiquiátricos. Envolve
as modalidades de produção e compreensão da linguagem oral e escrita. As mesmas autoras referem, também, que a
abordagem mais difundida na clínica da afasia é a multidimensional, fundamentada nas correlações entre o déficit
estrutural e a manifestação afásica, conforme visão anatomoclínica, em que os quadros são classificados, de acordo
com parâmetros da linguagem oral (fluência, compreensão e repetição), em: Broca; Wernicke; condução transcortical
motor; e, transcortical sensorial. Considerando os parâmetros de linguagem oral descritos, assinale a alternativa que
descreva corretamente uma das afasias citadas.
Q1340611
Fonoaudiologia
Uma criança, de 3,9 anos, chega ao consultório com queixa de gagueira, conforme referido pela responsável. Nesta
idade, pode-se identificar fatores de risco para a disfluência. Quais fatores de risco precisam ser investigados, na
entrevista inicial/anamnese, que podem dar indícios de disfluência?
Q1340610
Fonoaudiologia
Existe na literatura especializada, algumas abordagens clínicas para atuação fonoaudiológica com a gagueira. Em relação às abordagens neurolinguística e motora e à abordagem fenomenológica da disfluência, analise.
I. Abordagens neurolinguística e motora: estruturadas a partir de fundamentações da genética e de estudos neurofisiológicos para a descrição da programação linguística e motora para a trajetória da fala na gagueira. Tendo como referência um perfil normal de fluência, realiza a avaliação e elenco das atividades propostas para a terapia com indivíduos gagos.
II. Abordagens neurolinguística e motora: norteiam que o tratamento deve se basear em evidências, as quais devem ter suporte de pesquisas, além de responder a questões clinicamente relevantes e integrar o julgamento clínico, as circunstâncias e as preferências do cliente.
III. Abordagem fenomenológica da disfluência: sugere que os profissionais que lidam com a gagueira procurem, diante de cada gago, mapear a sua gagueira, isto é, descrever os grupos musculares que constituem a gagueira que se mostra no corpo desse gago, explicitando sua atuação atípica no processo da fala do gago. Descrever o que não varia de gago para gago e de momento para momento de gagueira, e o que varia de acordo com a pessoa e com a situação.
IV. Abordagem fenomenológica da disfluência: entende-se que esse conhecimento será suficiente para que se entenda como é a gagueira de cada gago e se trabalhe na terapia o que precisa ser modificado em direção à fluência.
Estão corretas as afirmativas
Q1340609
Fonoaudiologia
Um dos objetivos do trabalho terapêutico fonoaudiológico em pacientes com afasia é adequar os aspectos receptivos
da linguagem oral e escrita. São estratégias que estimulam a compreensão da escrita, EXCETO:
Q1214098
Fonoaudiologia
A fala espontânea é a principal ferramenta para
expressar a competência comunicativa de um indivíduo. Com relação à gagueira, leia as afrmações abaixo e assinale a alternativa incorreta.
Q1198668
Fonoaudiologia
O fonoaudiólogo tem o compromisso de entender, explicar, diagnosticar e tratar os transtornos da linguagem oral e escrita. Neste campo técnico existem diversas tradições conceituais, sobre as quais é correto afirmar que:
Ano: 2014
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2014 - SES-PE - Analista em Saúde - Fonoaudiólogo |
Q925032
Fonoaudiologia
A queixa de gagueira infantil é relevante na clínica fonoaudiológica. Sobre isso, analise as seguintes afirmativas:
I. Para Van Riper, a gagueira é gerada por uma desordem no sincronismo cerebral que rompe a programação dos movimentos musculares necessários à fala. II. A proposta terapêutica da gagueira denominada Gagueira Fluente, elaborada por Van Riper, contempla quatro fases: identificação, sensibilização, modificação e estabilização. III. A proposta terapêutica da gagueira com base na Fenomenologia tem como princípio a dissolução dos invólucros de tensão, que se torna possível através da consciência e do relaxamento corporal, não sendo necessário o trabalho com atividades verbais. IV. Na triagem realizada em crianças cujos pais referem queixa de gagueira, Andrade (2004) inclui aplicação de protocolo e questionário aos pais, o que lhe permite obter uma pontuação definidora do risco à cronicidade da gagueira: crianças com baixo risco não necessitam da intervenção do fonoaudiólogo e são dispensadas com suas famílias; crianças dos grupos de risco e alto risco são submetidas à intervenção direta do fonoaudiólogo, que também realiza trabalho com os familiares.
Está CORRETO o que se afirma, apenas, em
I. Para Van Riper, a gagueira é gerada por uma desordem no sincronismo cerebral que rompe a programação dos movimentos musculares necessários à fala. II. A proposta terapêutica da gagueira denominada Gagueira Fluente, elaborada por Van Riper, contempla quatro fases: identificação, sensibilização, modificação e estabilização. III. A proposta terapêutica da gagueira com base na Fenomenologia tem como princípio a dissolução dos invólucros de tensão, que se torna possível através da consciência e do relaxamento corporal, não sendo necessário o trabalho com atividades verbais. IV. Na triagem realizada em crianças cujos pais referem queixa de gagueira, Andrade (2004) inclui aplicação de protocolo e questionário aos pais, o que lhe permite obter uma pontuação definidora do risco à cronicidade da gagueira: crianças com baixo risco não necessitam da intervenção do fonoaudiólogo e são dispensadas com suas famílias; crianças dos grupos de risco e alto risco são submetidas à intervenção direta do fonoaudiólogo, que também realiza trabalho com os familiares.
Está CORRETO o que se afirma, apenas, em
Ano: 2014
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2014 - SES-PE - Analista em Saúde - Fonoaudiólogo |
Q925025
Fonoaudiologia
Quanto às funções neurolinguísticas, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2014
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2014 - SES-PE - Analista em Saúde - Fonoaudiólogo |
Q925024
Fonoaudiologia
Entre os defeitos congênitos, as anomalias craniofaciais constituem um grupo diverso. Neste, destacam-se as
fissuras labiopalatais e fissuras palatais, que, comumente, acarretam uma série de transtornos orgânicos,
funcionais e estéticos, interferindo significativamente na vida dos indivíduos. Trata-se de limitações que podem
perdurar mesmo após as correções cirúrgicas. Dos distúrbios articulatórios compensatórios, citados abaixo,
qual não é comumente encontrado no que se refere à articulação da fala e ressonância desses pacientes?
Ano: 2014
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2014 - SES-PE - Analista em Saúde - Fonoaudiólogo |
Q925011
Fonoaudiologia
O desenvolvimento da linguagem pode ser observado em diferentes dimensões. Na avaliação de linguagem, são
consideradas as seguintes dimensões:
Q497395
Fonoaudiologia
Com relação à fluência, analise as afirmativas a seguir.
I. Por definição, a fluência refere-se ao fluxo contínuo e suave da produção da fala.
II. Qualquer falante, normalmente fluente, pode apresentar disfluências, porém os disfluentes não apresentam momentos de fluência.
III. As disfluências em falantes normalmente fluentes são, em geral, rejeitadas pelo interlocutor e, frequentemente, muito percebidas.
Assinale:
I. Por definição, a fluência refere-se ao fluxo contínuo e suave da produção da fala.
II. Qualquer falante, normalmente fluente, pode apresentar disfluências, porém os disfluentes não apresentam momentos de fluência.
III. As disfluências em falantes normalmente fluentes são, em geral, rejeitadas pelo interlocutor e, frequentemente, muito percebidas.
Assinale:
Q497393
Fonoaudiologia
Analise o fragmento a seguir. “Distúrbio específico de linguagem de origem constitucional, caracterizado por dificuldades na decodificação de palavras isoladas, causado por uma ineficiência no processamento da informação fonológica. Tais dificuldades na decodificação de palavras isoladas são geralmente inesperadas em relação à idade e às outras habilidades cognitivas e acadêmicas; elas não são um resultado de um distúrbio geral do desenvolvimento ou de impedimento sensorial.”
O distúrbio caracterizado pelo fragmento acima é denominado
O distúrbio caracterizado pelo fragmento acima é denominado
Q497388
Fonoaudiologia
Com relação à Síndrome de Down, analise as afirmativas a seguir.
I. A habilidade comunicativa, no início do desenvolvimento do bebê com Síndrome de Down, pode se mostrar comprometida.
II. A Síndrome de Down é uma das condições genéticas com deficiência intelectual que mais apresentam disfluências gagas do tipo bloqueio, prolongamento e repetição de sílabas, associada ao distúrbio de linguagem e aprendizagem.
III. A audição é outro aspecto que requer cuidados iniciais e acompanhamento médico e fonoaudiológico ao longo do desenvolvimento do bebê com Síndrome de Down, já que a perda auditiva do tipo neurossensorial está associada à má formação da cóclea.
Assinale:
I. A habilidade comunicativa, no início do desenvolvimento do bebê com Síndrome de Down, pode se mostrar comprometida.
II. A Síndrome de Down é uma das condições genéticas com deficiência intelectual que mais apresentam disfluências gagas do tipo bloqueio, prolongamento e repetição de sílabas, associada ao distúrbio de linguagem e aprendizagem.
III. A audição é outro aspecto que requer cuidados iniciais e acompanhamento médico e fonoaudiológico ao longo do desenvolvimento do bebê com Síndrome de Down, já que a perda auditiva do tipo neurossensorial está associada à má formação da cóclea.
Assinale:
Q497374
Fonoaudiologia
Com relação ao processamento da linguagem escrita, analise as afirmativas a seguir.
I. A leitura tem apenas um componente: a decodificação que se refere aos processos de reconhecimento da palavra escrita.
II. O modelo bottom-up descreve a decodificação da escrita como um processo que parte da detecção inicial de um estímulo visual e segue por uma série de estágios, nos quais ele é progressivamente sintetizado em unidades maiores.
III. No processador ortográfico as letras são representadas por meio de feixes de traços visuais interconectados, enquanto as palavras são representadas como sequências de letras interconectadas, formando uma rede de reconhecimento visual.
Assinale:
I. A leitura tem apenas um componente: a decodificação que se refere aos processos de reconhecimento da palavra escrita.
II. O modelo bottom-up descreve a decodificação da escrita como um processo que parte da detecção inicial de um estímulo visual e segue por uma série de estágios, nos quais ele é progressivamente sintetizado em unidades maiores.
III. No processador ortográfico as letras são representadas por meio de feixes de traços visuais interconectados, enquanto as palavras são representadas como sequências de letras interconectadas, formando uma rede de reconhecimento visual.
Assinale:
Ano: 2014
Banca:
CEC
Órgão:
Prefeitura de Piraquara - PR
Prova:
CEC - 2014 - Prefeitura de Piraquara - PR - Fonoaudiólogo |
Q470590
Fonoaudiologia
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. A afasia é causada por lesão neurológica acometendo aspectos de produção e compreensão da linguagem oral e escrita.
II. É fundamental para atuação clínica fonoaudiológica a realização de diagnóstico diferencial entre afasias adquiridas, em função de acidente vascular cerebral, e relacionadas a outros quadros degenerativos.
III. O tratamento das afasias deve priorizar aspectos articulatórios, uma vez que os principais sintomas estão relacionados à motricidade oral.
IV. A paralisia cerebral é causada por lesão encefálica que se caracteriza por problemas perceptuais e cognitivos.
V. O desenvolvimento motor de crianças com paralisia cerebral segue padrões diversos dos considerados normais. Tais padrões interferem no controle da postura e equilíbrio corporais, podendo afetar as funções de mastigação, deglutição e respiração.
I. A afasia é causada por lesão neurológica acometendo aspectos de produção e compreensão da linguagem oral e escrita.
II. É fundamental para atuação clínica fonoaudiológica a realização de diagnóstico diferencial entre afasias adquiridas, em função de acidente vascular cerebral, e relacionadas a outros quadros degenerativos.
III. O tratamento das afasias deve priorizar aspectos articulatórios, uma vez que os principais sintomas estão relacionados à motricidade oral.
IV. A paralisia cerebral é causada por lesão encefálica que se caracteriza por problemas perceptuais e cognitivos.
V. O desenvolvimento motor de crianças com paralisia cerebral segue padrões diversos dos considerados normais. Tais padrões interferem no controle da postura e equilíbrio corporais, podendo afetar as funções de mastigação, deglutição e respiração.
Ano: 2014
Banca:
CEC
Órgão:
Prefeitura de Piraquara - PR
Prova:
CEC - 2014 - Prefeitura de Piraquara - PR - Fonoaudiólogo |
Q470585
Fonoaudiologia
Analise as afirmativas abaixo:
I. As disfluências são rupturas involuntárias do fluxo da fala, comum a todos os falantes, que podem se manifestar a partir de hesitações, repetições de sílabas e palavras.
II. A gagueira adquirida ou neurogênica é causada por problemas neurológicos, de origem vascular ou traumático.
III. A gagueira psicogênica é causada por problemas orgânicos.
IV. A fluência da fala está relacionada a diferentes fatores, dentre os quais destaca-se o orgânico, o psíquico e o social.
V. Disfluências fazem parte do processo de apropriação da oralidade.
Quantas afirmativas estão corretas?
I. As disfluências são rupturas involuntárias do fluxo da fala, comum a todos os falantes, que podem se manifestar a partir de hesitações, repetições de sílabas e palavras.
II. A gagueira adquirida ou neurogênica é causada por problemas neurológicos, de origem vascular ou traumático.
III. A gagueira psicogênica é causada por problemas orgânicos.
IV. A fluência da fala está relacionada a diferentes fatores, dentre os quais destaca-se o orgânico, o psíquico e o social.
V. Disfluências fazem parte do processo de apropriação da oralidade.
Quantas afirmativas estão corretas?
Ano: 2014
Banca:
CEC
Órgão:
Prefeitura de Piraquara - PR
Prova:
CEC - 2014 - Prefeitura de Piraquara - PR - Fonoaudiólogo |
Q470582
Fonoaudiologia
Uma criança de 5 anos produz, sistematicamente, em sua fala trocas e omissões de sons, episódios e assistemáticos de disfluências, bem como se utiliza de gestões para o estabelecimento de interação com as pessoas. Conforme relato de sua mãe, a alimentação de tal criança é predominantemente pastosa, chora muito quando contrariada.
Assinale a alternativa que apresenta a melhor hipótese diagnóstica indicada por esse quadro:
Assinale a alternativa que apresenta a melhor hipótese diagnóstica indicada por esse quadro:
Q2900461
Fonoaudiologia
Com relação ao desenvolvimento normal de linguagem, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
DCTA
Prova:
VUNESP - 2013 - CTA - Analista em C&T Júnior - Fonoaudiologia |
Q2877582
Fonoaudiologia
O desenvolvimento da linguagem
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