Questões de Fonoaudiologia - Fonoaudiologia Hospitalar para Concurso - Página 5

Q3726785

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726785 Fonoaudiologia

Os benefícios alcançados com a colocação da válvula Passy-Muir podem ser divididos em primários e secundários.

Com relação aos benefícios primários, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) A piora do olfato e do paladar.
( ) O aumento do apetite e consequente ganho de peso.
( ) A melhora da ventilação e da oxigenação.

As afirmativas são, respectivamente,

A

F – F – F.

B

V – F – V.

C

F – V – V.

D

F – F – V.

E

V – V – V.

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Q3726784

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726784 Fonoaudiologia

Quatro nervos cranianos conduzem informação aferente sobre gustação e sensibilidade geral e são responsáveis, também, pelo controle eferente das duas primeiras fases da deglutição.

Esses nervos cranianos são

A

V, VII, IX e X.

B

VI, VII, VIII, e X.

C

V, VI, IX, e X.

D

II, III, IV e V.

E

V, VII, X e XII.

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Q3726783

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726783 Fonoaudiologia

A herniação da mucosa hipofaríngea em uma zona de debilidade da parede posterior do esôfago, no nível da região cervical, é definida como

A

tumor esofágico.

B

fístula hipofaríngea.

C

granuloma faríngeo.

D

divertículo de Zenker.

E

estenose hipofaríngea.

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Q3726782

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726782 Fonoaudiologia

Sobre os principais objetivos para a implementação de um protocolo de broncoaspiração, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Identificar precocemente os pacientes com risco de broncoaspiração.
( ) Reduzir a ocorrência de efeitos adversos.
( ) Reduzir o número de broncoaspirações e de complicações pulmonares.

As afirmativas são, respectivamente,

A

F – F – F.

B

V – F – V.

C

V – V – V.

D

F – F – V.

E

V – F – F.

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Q3726781

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726781 Fonoaudiologia

Os distúrbios respiratórios do sono englobam ações decorrentes do padrão respiratório que ocorrem durante o sono, incluindo aqueles presentes na vigília e que se agravam durante o sono. Essas alterações são causadas pelo estreitamento da via aérea superior ou pelas alterações do controle respiratório que repercutem na arquitetura do sono e na ventilação do indivíduo. A apneia obstrutiva do sono é uma doença multifatorial e apresenta tratamentos combinados.

Assinale a opção que indica, respectivamente, o critério de gravidade da apneia obstrutiva do sono no paciente adulto e o número de eventos por hora de sono.

A

Leve, 1 a 4; moderada, 5 a 9; grave, 10 ou mais.

B

Leve, 3 a 8; moderada, 9 a 21; grave, 22 ou mais.

C

Leve, 5 a 14; moderada, 15 a 29; grave, 30 ou mais.

D

Leve, 10 a 20; moderada, 21 a 35; grave, 36 ou mais.

E

Leve, 13 a 20; moderada, 21 a 32; grave, 33 ou mais.

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Q3726779

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726779 Fonoaudiologia

Ao iniciar o processo de reabilitação de um paciente no consultório, é necessário conhecer os estágios de prontidão e mudança que dizem respeito a processos distintos e mensuráveis que a pessoa deve percorrer para que ocorra uma mudança de atitude, ou seja, etapas que qualquer um experimenta até que realmente haja uma modificação de comportamento.

O conhecimento dessas etapas permite ao fonoaudiólogo compreender seu paciente de uma maneira mais ampla, identificando o estágio em que se encontra e quais estratégias pode colocar em prática para que avance para a próxima etapa.

Assinale a opção que apresenta, corretamente, os estágios de prontidão de mudança e suas características.

A

Pré-contemplação: não está preparado para mudança; contemplação: admite o problema, mas tem dúvida; preparação: procura pelo apoio; ação: está feliz e orgulhoso pelos avanços; manutenção: integração ao estilo de vida; recaída: sente que falhou na manutenção e retoma hábito anterior.

B

Pré-contemplação: admite o problema, mas tem dúvida; contemplação: sente que não é tão difícil quanto o esperado; preparação: integração ao estilo de vida; ação: está feliz e orgulhoso pelos avanços; manutenção: sente-se bem sucedido; recaída: está com raiva e irritado com ele próprio.

C

Pré-contemplação: sente-se bem sucedido; contemplação: está feliz pelo avanço; preparação: admite o problema, mas tem dúvida; ação: está feliz e orgulhoso pelos avanços; manutenção: tenta garantir os ganhos obtidos; recaída: sente que não é tão difícil quanto o esperado.

D

Pré-contemplação: sente-se bem frustrado; contemplação: admite o problema, mas tem dúvida; preparação: busca informações sobre as consequências; ação: está feliz e orgulhoso pelos avanços; manutenção: tenta garantir os ganhos obtidos; recaída: sente que não é tão difícil quanto o esperado.

E

Pré-contemplação: está com raiva e irritado com ele próprio; contemplação: não percebe seu problema e não o acha grave; preparação: procura apoio; ação: gostaria de falar sobre mudança de hábitos; manutenção: tenta garantir os ganhos obtidos; recaída: sente que não é tão difícil quanto o esperado.

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Q3726777

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726777 Fonoaudiologia

No Índice de Fatigabilidade para a musculatura orofacial, o avaliador deve solicitar ao paciente a realização de uma série de 20 movimentos isotônicos, com máxima amplitude do movimento, enquanto observa a ocorrência de sinais clínicos considerados como indicadores de fatigabilidade.

Assinale a opção que apresenta indicadores de fatigabilidade.

A

Aumento da amplitude de movimento, fasciculação e tremor.

B

Lentidão, fasciculação e aumento da frequência respiratória.

C

Compensação, diminuição da frequência respiratória e tremor.

D

Aceleração, enrijecimento muscular e aumento da frequência respiratória.

E

Diminuição da amplitude de movimento, aumento da frequência cardíaca e aceleração.

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Q3726774

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726774 Fonoaudiologia

Entre os fatores etiológicos mais comuns na gênese da paralisia cerebral, podemos citar, além da prematuridade extrema, malformações cerebrais; infecções congênitas, causas genéticas e de origem pós-natal. A paralisia cerebral pode ser classificada levando em conta sua topografia, o tipo de lesão neurológica e o grau de incapacidade.

Com relação à classificação da topografia, avalie os itens a seguir e assinale (V) para o verdadeiro e (F) para o falso.

( ) Hemiplégica, diplégica, triplégica e tetraplégica.
( ) Espástica, atáxica e mista.
( ) Grau 1, grau 2, grau 3, grau 4 e grau 5.

Os itens são, respectivamente,

A

F – F – F.

B

V – F – V.

C

V – V – V.

D

F – F – V.

E

V – F – F.

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Q3726772

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726772 Fonoaudiologia

O termo presbifagia é usado para explicar os distúrbios de deglutição associados ao processo de envelhecimento fisiológico.

Assinale a opção que indica as principais modificações relacionadas aos distúrbios de deglutição no idoso, no estágio esofágico.

A

Atraso do esvaziamento esofágico.

B

Diminuição do fechamento das vias aéreas.

C

Aumento do diâmetro do esfíncter esofágico inferior.

D

Diminuição da sensibilidade na região laringofaríngea.

E

Duração reduzida pelo maior tempo de relaxamento do esfíncter esofágico superior.

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Q3726771

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726771 Fonoaudiologia

Em decorrência do envelhecimento fisiológico, o processo da produção da voz passa por mudanças. Assim, a estrutura da prega vocal muda em função da idade.

Sobre as mudanças que ocorrem no envelhecimento, analise os itens a seguir.

I. O aumento da extensão de frequências vocais.
II. A fraqueza na voz e a redução da capacidade respiratória.
III. O aumento da frequência fundamental da voz para os homens.

Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3726770

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726770 Fonoaudiologia

Assinale a opção que apresenta as funções mais importantes da laringe.

A

Protetiva, vocal e oratória.

B

Respiratória, deglutitória e fonatória.

C

De elevação, de anteriorização e de abaixamento.

D

De adução, de abdução e de constrição.

E

Oratória, fonatória e de abdução.

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Q3726769

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726769 Fonoaudiologia

Assinale a opção que descreve corretamente os nódulos vocais, lesões que se desenvolvem na região anterior das pregas vocais, na metade da área de maior vibração glótica, decorrentes essencialmente do abuso vocal.

A

Lesões tumorais, benignas, bilaterais, de característica esbranquiçada ou levemente avermelhada.

B

Lesões tumorais, malignas, bilaterais, de característica esbranquiçada ou levemente avermelhada.

C

Lesões tumorais, benignas, unilaterais, de característica esbranquiçada ou levemente avermelhada.

D

Lesões de massa, malignas, unilaterais, de característica esbranquiçada ou levemente avermelhada.

E

Lesões de massa, benignas, bilaterais, de característica esbranquiçada ou levemente avermelhada.

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Q3726767

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726767 Fonoaudiologia

Na videolaringoscopia, com visualização da fenda triangular anteroposterior, observa-se

A

a hiperconstrição do vestíbulo laríngeo com aproximação das pregas vestibulares.

B

a presença de nódulos vocais, comumente associada.

C

o predomínio da hipocontração ou da hipocinesia da laringe.

D

imagem sugestiva de ampulheta.

E

a presença de fibrose de prega vocal.

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Q3726742

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726742 Fonoaudiologia

As disfluências que decorrem de danos cerebrais (aneurisma, paralisia cerebral, doença de Parkinson, apraxia, afasia e outros) são conhecidas como disfluências

A

adquiridas.

B

psicogênicas.

C

atípicas ou gagas.

D

comuns ou típicas.

E

reativas ao estresse.

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Q3726739

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726739 Fonoaudiologia

A Neuropsicologia é um campo interdisciplinar que tem ganhado destaque nas últimas décadas pelas suas contribuições para a compreensão do funcionamento cognitivo humano.

Assinale a opção que a define corretamente.

A

A ciência que investiga os processos cognitivos com ênfase em técnicas de observação comportamental e intervenção educacional.

B

A ciência que relaciona os fatos psicológicos aos neurológicos, avaliando como as alterações no sistema nervoso central influenciam o comportamento e os processos mentais.

C

A ciência que avalia os impactos de lesões cerebrais sobre o comportamento, considerando os fatores clínicos e os funcionais no processo de reabilitação.

D

A ciência que estuda os efeitos das experiências sociais e culturais sobre a cognição, com foco nas influências do ambiente no desenvolvimento humano.

E

A ciência que procura compreender os transtornos mentais por meio de abordagens centradas na subjetividade e nos aspectos inconscientes do comportamento.

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Q3726729

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726729 Fonoaudiologia

Com relação às implicações para o cuidado terapêutico, a linguagem e a cognição durante a pandemia de Covid-19, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) No que se refere às crianças e aos adolescentes, a pandemia representou experiências adversas com impacto no desenvolvimento da linguagem e na aprendizagem.
( ) A pandemia represou a identificação, em tempo oportuno, de crianças com sinais e sintomas para o autismo e outros transtornos do desenvolvimento.
( ) A interação social contribui para o desenvolvimento da linguagem, porém é uma ação essencial.

As afirmativas são, respectivamente,

A

V – V – F.

B

V – F – V.

C

F – V – V.

D

V – V – V.

E

F – V – F.

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Q3726727

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726727 Fonoaudiologia

A fotobiomodulação é uma modalidade terapêutica que usa um estímulo luminoso não térmico, de baixa potência, para desencadear reações fotofísicas e fotoquímicas no organismo. Essas reações facilitam a reparação tecidual, a analgesia, a estimulação do sistema imunológico e a melhora da circulação, entre outros processos biológicos.

Assinale a opção que apresenta as principais contribuições da fotobiomodulação no tratamento das disfagias.

A

Ganho sensorial, modulação do fluxo salivar e melhora do desempenho muscular.

B

Prevenção da broncoaspiração, auxílio mastigatório e aumento reflexo de tosse.

C

Maior proteção das vias aéreas, redução da fadiga e diminuição de edema laríngeo.

D

Aumento do reflexo de tosse, aumento do fechamento glótico e modulação do fluxo salivar.

E

Aumento do número de deglutições e melhora da incoordenação pneumofonoarticulatória.

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Q3726726

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726726 Fonoaudiologia

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) caracteriza-se por impedimentos graves e crônicos nas áreas de interação social e por um repertório restrito e estereotipado de interesses.

Com relação ao TEA, analise as afirmativas a seguir.

I. Trata-se de uma condição neurobiológica que pode incluir dificuldades na atenção conjunta e na reciprocidade social, inabilidades de comunicação verbal e não verbal para a interação social.
II. A intervenção precoce pode melhorar os resultados a longo prazo para muitas crianças nessa condição clínica.
III. O diagnóstico de TEA tem caráter categórico dos diferentes quadros, caracteriza-se como um espectro e raramente tem comorbidade.

Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3726725

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726725 Fonoaudiologia

A reabilitação da comunicação nas demências pode ser realizada desde as fases mais iniciais até as mais avançadas.

Com relação à reabilitação da comunicação das pessoas com demência (PCD), analise as afirmativas a seguir.

I. O objetivo principal é fornecer independência à PCD pelo maior tempo possível, bem como melhorar sua qualidade de vida.
II. A decisão da intervenção feita diretamente com os familiares e cuidadores, sem a participação da PCD.
III. O arranjo do espaço terapêutico deve priorizar ambientes ecológicos e contextos funcionais, considerando a rotina da PCD.

Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3726723

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q3726723 Fonoaudiologia

Analise o caso clínico a seguir.

Maria, 8 anos de idade, apresenta muitas dificuldades persistentes na aquisição e no uso da linguagem em todas as modalidades, devido a déficits de compreensão, vocabulário reduzido, estrutura de frases limitada e prejuízos no discurso. Essas alterações estão presentes desde o início do desenvolvimento da linguagem até os dias atuais. Nega perda auditiva, disfunção motora ou outra condição médica neurológica.

Assinale a opção que indica o provável diagnóstico para o caso.

A

Transtorno da Comunicação (TC).

B

Transtorno do Espectro Autista (TEA).

C

Transtorno do Espectro da Aprendizagem (TEAp).

D

Transtorno do Desenvolvimento Intelectual (TDI).

E

Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL).

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