Questões de Educação Física para Concurso - Página 23

Q4063211

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Profissional de Educação Física - Edital nº 25 |

Q4063211 Educação Física

“O corpo possui dezenas de sistemas de controle e o objetivo geral da maioria é regular alguma variável fisiológica (…)” (POWERS & HOWLEY, 2017). Analise as afirmativas abaixo sobre os sistemas de controle do corpo.
1. A maioria opera via feedback negativo.
2. Sua precisão mantém a homeostasia.
3. Um exemplo de controle homeostático que usa feedback negativo é a regulação da temperatura corporal.
4. Nos mecanismos de controle por feedback positivo a resposta ocorre na direção oposta ao estímulo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

E

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

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Q4062707

Ano: 2026 Banca: Instituto Access Órgão: UFFS Prova: Instituto Access - 2026 - UFFS - Médico - Área: Medicina do Trabalho |

Q4062707 Educação Física

A interação entre os sistemas orgânicos permite a adaptação ao esforço físico, mas a exposição crônica a cargas excessivas pode resultar em disfunções sistêmicas. No que diz respeito à resposta fisiológica ao trabalho físico dinâmico, assinale a alternativa correta.

A

A frequência cardíaca de repouso tende a aumentar em trabalhadores submetidos a programas de condicionamento físico aeróbio de longa duração.

B

O volume sistólico aumenta durante o esforço físico inicial para elevar o débito cardíaco e suprir a demanda de oxigênio dos músculos ativos.

C

O sistema locomotor utiliza preferencialmente as fibras musculares do tipo I para realizar movimentos rápidos e explosivos que exigem grande força de tração.

D

O fluxo sanguíneo renal sofre um aumento significativo durante o trabalho muscular pesado para garantir a filtração de metabólitos tóxicos da contração.

E

A ventilação pulmonar diminui proporcionalmente ao aumento da carga de trabalho para evitar a alcalose respiratória causada pelo excesso de gás carbônico.

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Q4057739

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2026 - UEFS - Analista Universitário - Educação Física |

Q4057739 Educação Física

A inclusão na Educação Física escolar exige estratégias pedagógicas que atendam à diversidade dos alunos. Acerca do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) aplicado à Educação Física, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O DUA propõe que o professor ofereça múltiplos meios de engajamento, representação e ação/expressão, permitindo que todos os alunos acessem o conteúdo curricular sem a necessidade de adaptações segregadas constantes.
(__)A aplicação do DUA na Educação Física exige que o nível de dificuldade da aula seja nivelado por baixo, impedindo que alunos com maior habilidade motora se desenvolvam para não constranger os demais.
(__)No DUA, a avaliação deve ser padronizada e rígida, utilizando o mesmo teste físico normativo para todos os estudantes, independentemente de suas características funcionais.
(__)A variação de regras, equipamentos e espaços durante as atividades é uma estratégia compatível com o DUA, pois flexibiliza o acesso à prática corporal para diferentes perfis de aprendizes.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, V, V, F.

B

F, F, V, V.

C

V, V, F, F.

D

V, F, F, V.

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Q4057738

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2026 - UEFS - Analista Universitário - Educação Física |

Q4057738 Educação Física

A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) propõe uma mudança de paradigma na abordagem da deficiência na Educação Física Adaptada. Ao substituir o modelo médico pelo modelo biopsicossocial, assinale a alternativa correta.

A

A CIF determina que todos os alunos com deficiência devem ser dispensados das aulas de Educação Física para evitar riscos à sua integridade física e ao andamento da classe.

B

A CIF classifica os indivíduos apenas pelo código da doença (CID), ignorando completamente o contexto em que a pessoa vive e as adaptações arquitetônicas disponíveis na escola.

C

A CIF foca na funcionalidade e na participação social do indivíduo, considerando os fatores ambientais e pessoais como barreiras ou facilitadores, em vez de focar apenas na doença ou lesão.

D

A CIF estabelece que a deficiência é um problema estritamente biológico e individual, devendo ser tratado exclusivamente com terapia medicamentosa e isolamento hospitalar.

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Q4057737

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2026 - UEFS - Analista Universitário - Educação Física |

Q4057737 Educação Física

Na análise biomecânica de projéteis esportivos, como bolas de futebol ou tênis, as forças aerodinâmicas alteram a trajetória esperada. Ao analisar o efeito que ocorre quando um corpo em rotação se desloca através de um fluido (como o ar), criando uma diferença de pressão que curva sua trajetória, assinale a alternativa correta.

A

O Princípio de Arquimedes explica a flutuação da bola no ar, determinando que o empuxo vertical deve ser sempre maior que a força da gravidade para que ocorra o gol.

B

O Efeito Magnus é o fenômeno aerodinâmico onde a rotação de um objeto cria uma força de sustentação ou desvio lateral perpendicular ao eixo de rotação e à direção do fluxo de ar.

C

A Lei da Inércia Angular estabelece que uma bola chutada sem rotação (folha seca) tenderá a ganhar rotação espontânea máxima devido ao atrito com as moléculas de nitrogênio do ar.

D

O Efeito Doppler refere-se à mudança na frequência da onda sonora emitida pela bola em movimento, o que altera a percepção de velocidade por parte do goleiro.

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Q4057736

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2026 - UEFS - Analista Universitário - Educação Física |

Q4057736 Educação Física

A ampulheta triangulada de Gallahue é um modelo teórico que descreve as fases do desenvolvimento motor ao longo da vida. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A barreira de proficiência ocorre entre a fase de movimentos fundamentais e a fase de movimentos especializados, indicando que a falta de domínio dos fundamentos impede o sucesso na especialização.
(__)A fase de movimentos reflexos é caracterizada por movimentos voluntários e controlados que visam a exploração do ambiente logo após o primeiro ano de vida.
(__)A fase de movimentos rudimentares engloba as primeiras formas de movimento voluntário, como o controle da cabeça, o sentar e o ficar em pé, ocorrendo tipicamente até os dois anos de idade.
(__)A fase de movimentos especializados é exclusiva de atletas de alto rendimento, não sendo alcançada pela população geral que utiliza o movimento apenas para o cotidiano.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, V, F, F.

B

F, F, V, V.

C

F, V, V, F.

D

V, F, V, F.

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Q4057735

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2026 - UEFS - Analista Universitário - Educação Física |

Q4057735 Educação Física

Joffre Dumazedier, sociólogo francês, estabeleceu as funções sociais do lazer na modernidade, contrapondo-as às obrigações profissionais e sociais. Assinale a alternativa que apresenta corretamente os três "Ds" que caracterizam as funções do lazer segundo este autor.

A

Desempenho, Deslocamento e Desporto, que focam exclusivamente na prática de atividades físicas competitivas de alto rendimento durante o final de semana.

B

Digitalização, Distanciamento e Dominação, que descrevem o lazer passivo vivenciado através das telas de computadores e o isolamento social nas grandes cidades.

C

Descanso, Divertimento e Desenvolvimento, que correspondem à recuperação da fadiga, à quebra da monotonia cotidiana e à busca por participação social e cultural livre e desinteressada.

D

Dinheiro, Disciplina e Dever, que representam a necessidade de transformar o tempo livre em atividades produtivas que gerem lucro para a economia formal.

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Q4057734

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2026 - UEFS - Analista Universitário - Educação Física |

Q4057734 Educação Física

Durante o exercício intenso, o consumo de oxigênio não retorna imediatamente aos níveis de repouso após o término da atividade. Esse fenômeno, conhecido como EPOC (Excess Post-exercise Oxygen Consumption - Consumo Excessivo de Oxigênio Pós-exercício), possui componentes rápidos e lentos. Assinale a alternativa correta.

A

O componente rápido do EPOC dura várias horas e serve exclusivamente para reparar as microlesões nas miofibrilas causadas pelo treinamento de força excêntrica.

B

O EPOC é causado pela necessidade do corpo de converter todo o dióxido de carbono produzido durante o exercício em oxigênio puro para ser armazenado nos pulmões.

C

O EPOC ocorre apenas em exercícios aeróbios de baixa intensidade, sendo inexistente em atividades anaeróbias láticas como a musculação ou corridas de velocidade.

D

O componente lento do EPOC está associado principalmente à remoção do lactato sanguíneo, à termorregulação (resfriamento corporal), ao aumento da frequência cardíaca residual e à ressíntese de glicogênio muscular.

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Q4057733

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2026 - UEFS - Analista Universitário - Educação Física |

Q4057733 Educação Física

A antropologia do corpo investiga como diferentes culturas moldam as técnicas corporais, transformando movimentos biológicos em atos sociais. Ao analisar o conceito clássico proposto por Marcel Mauss sobre a forma como os homens, sociedade por sociedade, sabem servir-se de seus corpos, assinale a alternativa correta.

A

As técnicas corporais são atos tradicionais e eficazes, transmitidos pela educação e imitação, que variam conforme o sexo, a idade e o rendimento, não sendo movimentos puramente biológicos ou naturais.

B

A cultura corporal de movimento é um conceito que nega a influência da tradição na execução de gestos técnicos, focando apenas na eficiência biomecânica gerada por equipamentos modernos.

C

O habitus corporal é uma estrutura genética imutável que determina a aptidão física de um indivíduo, impedindo que a educação ou o meio social alterem a forma como ele se movimenta.

D

As técnicas corporais referem-se exclusivamente aos movimentos inatos e reflexos que independem do contexto cultural, sendo universais para toda a espécie humana desde o nascimento.

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Q4057732

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2026 - UEFS - Analista Universitário - Educação Física |

Q4057732 Educação Física

O envelhecimento acarreta perdas na massa muscular e na força, mas esses processos possuem denominações técnicas distintas que impactam o diagnóstico funcional. Ao diferenciar a perda de massa muscular da perda de força muscular associada à idade, assinale a alternativa correta.

A

A Osteopenia é o termo técnico utilizado para descrever a perda de velocidade de contração das fibras musculares do tipo II, resultando em lentidão nos movimentos do idoso.

B

A Hipertrofia Excêntrica é a principal causa da fraqueza em idosos, caracterizada pelo crescimento excessivo do coração que rouba o suprimento sanguíneo dos músculos esqueléticos.

C

A Dinapenia refere-se especificamente à perda de força muscular associada ao envelhecimento, que pode ocorrer mesmo sem uma redução significativa da massa muscular, sendo um forte preditor de incapacidade física.

D

A Sarcopenia é definida exclusivamente como o aumento da gordura intramuscular que ocorre em idosos, sem qualquer relação com a quantidade de tecido muscular contrátil ou força.

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Q4057731

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2026 - UEFS - Analista Universitário - Educação Física |

Q4057731 Educação Física

A distinção entre inatividade física e comportamento sedentário é crucial para a prescrição de saúde. Sobre esses conceitos, analise as afirmativas a seguir:
I.O comportamento sedentário é definido por qualquer atividade de vigília caracterizada por um gasto energético menor ou igual a 1,5 equivalentes metabólicos (METs), realizada na posição sentada, reclinada ou deitada.
II.A inatividade física refere-se ao não cumprimento das recomendações mínimas de atividade física moderada a vigorosa preconizadas pelas diretrizes internacionais de saúde.
III.Um indivíduo pode ser considerado fisicamente ativo, por cumprir a meta de exercícios semanais, e simultaneamente apresentar alto comportamento sedentário, se passar o restante do dia sentado.

Está correto o que se afirma em:

A

I apenas.

B

I, II e III.

C

I e II apenas.

D

II e III apenas.

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Q4057730

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2026 - UEFS - Analista Universitário - Educação Física |

Q4057730 Educação Física

O princípio da interdependência volume-intensidade é fundamental para o planejamento do treinamento desportivo e a prevenção do overtraining. Ao estruturar uma sessão de exercícios, assinale a alternativa correta.

A

O princípio da interdependência estabelece que volume e intensidade devem subir linear e simultaneamente durante todo o macrociclo, atingindo o pico de ambos na véspera da competição.

B

O aumento da intensidade do exercício, caracterizada pela qualidade e força do estímulo, exige geralmente uma redução proporcional no volume total de trabalho para manter a homeostase e permitir a adaptação.

C

A intensidade é definida exclusivamente pela duração da sessão de treinamento, não tendo relação com a carga, a velocidade de execução ou os intervalos de recuperação entre as séries.

D

O volume de treinamento deve ser mantido sempre no nível máximo, independentemente da intensidade aplicada, para garantir que o atleta desenvolva resistência mental à fadiga crônica.

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Q4054707

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Educador Físico (Secretaria de Saúde) |

Q4054707 Educação Física

O Código de Ética do Profissional de Educação Física estabelece princípios e diretrizes que orientam a atuação profissional e o funcionamento do sistema de regulação da profissão. Considerando o que dispõe o art. 5º do Código de Ética do Profissional de Educação Física, assinale a alternativa que apresenta uma diretriz para a atuação dos órgãos integrantes do Sistema CONFEF/CREFs e para o desempenho da atividade profissional.

A

Aceitar encargo profissional em substituição a colega que dele tenha desistido para preservar a dignidade ou os interesses da profissão, desde que permaneçam as mesmas condições originais.

B

Priorizar o compromisso ético com a sociedade, colocando o interesse público acima de qualquer outro, especialmente daqueles de natureza corporativista.

C

Estabelecer autonomia plena ao profissional de Educação Física para definir suas normas de atuação, independentemente das regulamentações do Sistema CONFEF/CREFs.

D

Priorizar interesses institucionais do Sistema CONFEF/CREFs em relação às demandas da sociedade, garantindo a proteção corporativa da categoria profissional.

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Q4054704

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Educador Físico (Secretaria de Saúde) |

Q4054704 Educação Física

O livro da série Cadernos de Atenção Básica intitulado “Estratégias para o cuidado da pessoa com doença crônica” (2014) dedica uma seção à discussão sobre atividade física e práticas corporais. Nesse documento, destaca-se a importância de compreender os conceitos básicos dos sistemas energéticos envolvidos na prática de exercícios físicos. De acordo com o material, quando um esforço é mantido por mais de 20 minutos em intensidade constante, como em uma corrida prolongada ou em um passeio de bicicleta, o organismo utiliza prioritariamente o metabolismo ______. À medida que a intensidade do esforço aumenta, a participação ______ cresce até se tornar a principal fonte de energia (limiar ______).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

oxidativo – aeróbica – aeróbico

B

aeróbico – anaeróbica – anaeróbico

C

fosfagênio – aeróbica – ventilatório

D

glicolítico – oxidativa – metabólico

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Q4054703

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Educador Físico (Secretaria de Saúde) |

Q4054703 Educação Física

Um modelo de desenvolvimento humano elaborado por Arnold Gesell (1928; 1954) enfatiza a maturação do sistema nervoso como principal condutor dos aspectos físicos e motores do comportamento humano. Gesell documentou e descreveu períodos etários gerais para a aquisição de uma ampla variedade de capacidades de movimento rudimentar pelo bebê; ele via essas tarefas baseadas na maturação como indicadores importantes do crescimento social e emocional. Esse modelo denomina-se:

A

Teoria ecológica do desenvolvimento motor.

B

Teoria do desenvolvimento cognitivo.

C

Teoria da ampulheta.

D

Teoria da maturação.

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Q4054702

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Educador Físico (Secretaria de Saúde) |

Q4054702 Educação Física

O conhecimento das regras dos esportes coletivos é fundamental para o profissional de Educação Física, pois permite organizar a prática pedagógica, orientar os jogadores durante as atividades e garantir que o jogo ocorra de forma segura e adequada aos princípios da modalidade. Com base nas regras oficiais do handebol, assinale a alternativa correta.

A

Durante o jogo, o atleta pode dar no máximo três passos com a bola nas mãos sem quicá-la, após receber a bola de outro jogador ou pegar a bola após driblá-la.

B

No handebol, apenas o goleiro pode permanecer dentro da área de gol.

C

A duração oficial de uma partida adulta de handebol é de dois tempos de 25 minutos, com intervalo de 10 minutos entre eles.

D

Os jogadores suplentes podem entrar na quadra a qualquer momento e repetidamente, após avisarem ao secretário/cronometrista.

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Q4054701

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Educador Físico (Secretaria de Saúde) |

Q4054701 Educação Física

O aumento da prevalência de pré-diabetes nas últimas décadas tem sido associado a fatores relacionados ao estilo de vida, como sedentarismo, excesso de gordura corporal e padrões alimentares inadequados. Nesse contexto, intervenções envolvendo atividade física e nutrição têm sido investigadas como estratégias importantes para a prevenção da progressão para diabetes tipo 2 e para a melhora de indicadores metabólicos. Com base em Pinheiro (2025), que avaliou a efetividade de intervenções de nutrição e/ou atividade física em adultos e idosos com pré-diabetes por meio de um overview de revisões sistemáticas com metanálise de ensaios clínicos randomizados, assinale a alternativa correta.

A

Intervenções baseadas exclusivamente em nutrição foram superiores às intervenções combinadas, apresentando maior impacto na melhora do controle glicêmico e na redução da hemoglobina glicada.

B

Intervenções combinadas de nutrição e atividade física apresentaram resultados mais consistentes e significativos na melhora de diversos desfechos metabólicos, como glicemia, resistência à insulina, peso corporal e índice de massa corporal.

C

Intervenções baseadas apenas em atividade física mostraram-se ineficazes para o controle glicêmico, sendo úteis apenas para a melhora da capacidade cardiorrespiratória.

D

As intervenções isoladas de nutrição e atividade física não apresentaram efeitos relevantes sobre indicadores metabólicos em indivíduos com pré-diabetes.

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Q4054700

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Educador Físico (Secretaria de Saúde) |

Q4054700 Educação Física

A disponibilidade e a proximidade de espaços destinados à prática de atividades físicas podem influenciar indicadores de saúde mental da população, especialmente no contexto da atenção básica à saúde. Com base no estudo de Trentinalha et al. (2025), realizado no município de Maringá, acerca da relação entre ambientes para prática de atividade física e indicadores de saúde mental, assinale a alternativa correta.

A

As Unidades Básicas de Saúde (UBS) localizadas próximas a centros esportivos apresentaram maiores índices de dispensação de medicamentos psicotrópicos, indicando que a presença desses espaços não influencia os indicadores de saúde mental.

B

Todas as UBS analisadas apresentaram distribuição semelhante de espaços de lazer em seu entorno, evidenciando que a distância em relação a centros esportivos não interfere na realização de atividades promovidas pelas equipes do NASF.

C

As UBS com maior número de dispensação de medicamentos psicotrópicos estavam concentradas em áreas centrais do município, caracterizadas pela ampla oferta de centros esportivos e espaços públicos de lazer.

D

As UBS com maior dispensação de medicamentos psicotrópicos localizam-se a mais de mil metros de centros esportivos e espaços de lazer, o que pode dificultar a realização de atividades físicas como parte do projeto terapêutico pelas equipes de saúde.

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Q4054699

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Educador Físico (Secretaria de Saúde) |

Q4054699 Educação Física

O “Guia de Atividade Física para a População Brasileira” (2021) destaca recomendações baseadas em evidências científicas para a prática de atividade física em diferentes fases da vida. Para o profissional de Educação Física, conhecer essas orientações é essencial para orientar a população sobre práticas seguras e adequadas, especialmente no caso das pessoas idosas, contribuindo para a manutenção da autonomia, da funcionalidade e da qualidade de vida. São orientações de atividade física para idosos presentes no Guia:
I. Caso se opte por realizar atividades de intensidade vigorosa, recomenda-se acumular no mínimo 75 minutos por semana.
II. Exercícios voltados ao fortalecimento dos principais grupos musculares (costas, abdome, braços e pernas), associados a atividades de equilíbrio, devem ser realizados de duas a três vezes por semana, em dias alternados.
III. Quando a preferência for por atividades físicas de intensidade moderada, recomenda-se a prática de pelo menos 150 minutos semanais.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas II e III.

D

I, II e III.

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Q4054698

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Educador Físico (Secretaria de Saúde) |

Q4054698 Educação Física

O conhecimento sobre as qualidades físicas é fundamental para o profissional de Educação Física, pois permite compreender as diferentes capacidades do corpo humano envolvidas no desempenho motor, no treinamento e na promoção da saúde. Esse domínio contribui para o planejamento de atividades adequadas às características das pessoas, favorecendo o desenvolvimento físico de forma segura e eficaz. Segundo Dantas et al. (2022), o que é Resistência Muscular Localizada (RML)?

A

É a capacidade de um músculo de realizar uma grande quantidade de ativações sem diminuir a amplitude do movimento, a frequência, a velocidade e a tensão gerada durante a execução.

B

É a qualidade física responsável pela execução voluntária de um movimento em máxima amplitude angular por uma articulação ou complexo articular, dentro dos limites morfológicos, sem risco de lesão.

C

Caracteriza-se pela relação entre força e velocidade na execução de um movimento, podendo apresentar predomínio da força exercida em uma RM, equilíbrio entre força e velocidade ou predominância da velocidade, conforme observado em diferentes gestos esportivos.

D

Refere-se às situações em que, durante o movimento, a intensidade da resistência a ser vencida é o fator determinante, e não a velocidade de execução.

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