Questões de Concurso Sobre educação física
Foram encontradas 28.420 questões
Ano: 2025
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Educação Física |
Q3788846
Educação Física
Em competições oficiais de futebol de salão, o
sistema defensivo conhecido como “pressão quadra
inteira” é geralmente adotado quando se deseja
proteger o resultado e manter o adversário em seu
campo de defesa, com menor gasto energético e
reduzido risco de exposição.
Ano: 2025
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Educação Física |
Q3788845
Educação Física
O estilo de nado borboleta, exigente em termos de
coordenação e força, apresenta como característica
obrigatória a recuperação simultânea dos braços e
uma ondulação do corpo que se inicia nos quadris,
sendo permitida uma única pernada submersa até 15
metros após a largada ou após cada virada.
Ano: 2025
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Educação Física |
Q3788844
Educação Física
A inclusão dos Jogos Escolares Brasileiros, dos
Jogos da Juventude e dos Jogos Abertos no calendário
nacional representa não apenas a valorização do
desporto como instrumento de promoção da saúde e
inclusão, mas também garante, em sua totalidade, a
formação cidadã e a democratização do acesso ao
esporte de rendimento, sem distinções regionais ou
sociais.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Orientador Social da Criança e Adolescente - Edital nº 2 |
Q3788229
Educação Física
A educação em saúde pode ser promovida através de
práticas esportivas e recreativas, incentivando hábitos
saudáveis na comunidade. Analise as afirmativas a
seguir.
I.A prática regular de atividades físicas previne doenças crônicas, como obesidade e hipertensão, e melhora a saúde mental.
II.A educação em saúde deve orientar sobre a importância da hidratação e da alimentação equilibrada para o desenvolvimento infantil.
III.As ações educativas devem ser impostas verticalmente pelos profissionais, sem ouvir as dúvidas e saberes da comunidade.
Está correto o que se afirma em:
I.A prática regular de atividades físicas previne doenças crônicas, como obesidade e hipertensão, e melhora a saúde mental.
II.A educação em saúde deve orientar sobre a importância da hidratação e da alimentação equilibrada para o desenvolvimento infantil.
III.As ações educativas devem ser impostas verticalmente pelos profissionais, sem ouvir as dúvidas e saberes da comunidade.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Pouso Redondo - SC
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Educação Física - Não Habilitado |
Q3787082
Educação Física
No Voleibol, cada equipe tem o direito de
tocar na bola algumas vezes antes de devolvê-la para o
lado adversário da quadra. Segundo a regra oficial, qual é
o limite máximo de toques que uma equipe pode dar na
bola (sem contar o toque do bloqueio)?
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Pouso Redondo - SC
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Educação Física - Não Habilitado |
Q3787081
Educação Física
A Educação Física Escolar tem um papel
muito importante na formação dos jovens. Diferente de um
clube de treinamento profissional, o principal objetivo das
aulas de Educação Física na escola deve ser:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Pouso Redondo - SC
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Educação Física - Não Habilitado |
Q3787079
Educação Física
O Futsal é um dos esportes mais
praticados nas escolas brasileiras. Para organizar uma
partida oficial ou um treino coletivo, o professor deve
saber o número correto de jogadores. Uma equipe de
Futsal em quadra é formada por:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Pouso Redondo - SC
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Educação Física - Habilitado |
Q3787078
Educação Física
O Código de Ética dos Profissionais de
Educação Física (Resolução CONFEF nº 056/2003)
estabelece deveres e responsabilidades no exercício da
profissão. Dentre as condutas abaixo, assinale a que fere
os princípios éticos estabelecidos:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Pouso Redondo - SC
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Educação Física - Habilitado |
Q3787077
Educação Física
Segundo as regras oficiais da Federação
Internacional de Handebol (IHF), a área de gol é restrita
ao goleiro. No entanto, existe uma manobra permitida aos
jogadores de linha em relação a essa área. Assinale a
alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Pouso Redondo - SC
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Educação Física - Habilitado |
Q3787075
Educação Física
Analise a situação: Um atleta realiza um
levantamento de peso máximo (1RM) ou um sprint de 50
metros rasos. Essas atividades são de altíssima intensidade
e curtíssima duração (menos de 10 segundos). Para
fornecer energia imediata a esse tipo de esforço, o sistema
metabólico predominante utilizado pelo corpo humano é:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3786878
Educação Física
A influência de um programa de ensino na motivação
para a prática de atividades físicas foi o alvo da pesquisa de Ulasowicz e Lomônaco (2011). Para o desenvolvimento desse trabalho, foram elaboradas três apostilas
como fonte de informações e material de apoio aos
conteúdos ministrados durante as aulas de Educação
Física. Foram abordados fatos, conceitos e procedimentos sobre os sistemas cardiovascular, respiratório
e sobre a integração entre os sistemas. Diante do
exposto, os autores concluíram que os alunos
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3786877
Educação Física
Em uma aula de Educação Física, um aluno apresenta
uma convulsão. De acordo com o documento de Santos,
Primeiros Socorros e a atuação do Profissional de Educação Física, CREF4/SP (2018), o professor deverá
prestar os primeiros socorros e adotar os seguintes
procedimentos:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3786876
Educação Física
Fernando (2017) destaca que as tecnologias podem ser
utilizadas nas aulas de Educação Física escolar, sendo
que o professor pode
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3786874
Educação Física
Maldonado e Neira (2021) realizaram uma pesquisa
bibliográfica sobre como professores e professoras de
Educação Física atuam na Educação Básica, abordando os conhecimentos da cultura negra, afro-brasileira e indígena. Os autores concluíram que é possível observar experiências político-pedagógicas em
uma perspectiva antirracista na Educação Física. Para
isso, “muitos docentes de Educação Física desenvolveram projetos educativos __________ práticas
corporais da cultura negra, afro-brasileira e indígena
e __________ os aspectos sociais, históricos,
políticos e __________ que atravessam essas
manifestações da cultura corporal”.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3786872
Educação Física
De acordo com Marcellino (“Lazer e Educação Física”.
In: De Marco, Ademir (org.) Educação Física: cultura e
sociedade, 2006), o componente lúdico da cultura pode
ser incorporado como conteúdo ou como forma em aulas
de Educação Física, visando propiciar
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3786870
Educação Física
A ginástica é uma unidade temática constante da Base
Nacional Comum Curricular (BNCC). Para o Ensino
Fundamental, essa temática é, também, alvo do estudo
de Schiavon e Nista-Piccolo (2006) sobre os desafios
da ginástica na escola, que propõe abordá-la nas aulas,
segundo as diferentes dimensões dos conteúdos. Para
o 8° e 9° anos, a BNCC estabelece que uma das habilidades a ser desenvolvida com os alunos é: discutir as
transformações históricas dos padrões de desempenho,
saúde e beleza, considerando a forma como são
apresentados nos diferentes meios (científico, midiático etc.). Associando essa habilidade com o trabalho
Schiavon e Nista-Piccolo, ela se encaixa no âmbito
dos conteúdos
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3786869
Educação Física
Nascimento e Almeida (A tematização das lutas na
Educação Física escolar: restrições e possibilidades,
2007) afirmam que as lutas são um conteúdo ao qual
os professores de Educação Física têm resistência,
dificuldade e/ou preocupação em desenvolver nas
aulas, pois acreditam ser necessário ser um especialista no assunto.
Esses autores propõem que as lutas podem ser trabalhadas
Esses autores propõem que as lutas podem ser trabalhadas
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3786868
Educação Física
Uma professora de Educação Física, para elaborar seu
planejamento de ensino para os alunos do 8° ano, verificou que alguns tipos de esporte que não foram tematizados nos 6°s e 7°s anos passariam a ser trabalhados
a partir de então para atender ao que é proposto na
Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2017): Ensino
Fundamental – Educação Física.
Os esportes que passariam a ser estudados são aqueles classificados como
Os esportes que passariam a ser estudados são aqueles classificados como
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3786866
Educação Física
Para Kishimoto (2010),
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3786865
Educação Física
Um professor de Educação Física observou que seus
alunos do 8° ano do Ensino Fundamental já demonstravam preferência e escolheram algumas atividades das
quais participam regularmente. Quanto ao desempenho
motor, eles apresentam uma maior especialização e refinamento de habilidades do que em estágios anteriores
do desenvolvimento. De acordo com Gallahue & Ozmun
(2013), tais características indicam que esses estudantes
se encontram na fase especializada dos movimentos, no
seu estágio de
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