Questões de Concurso Sobre educação física
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Q697225
Educação Física
As danças, os esportes, as lutas, as brincadeiras e as ginásticas
das mais variadas origens étnicas, sociais e regionais
compõem um vasto patrimônio cultural marcado
pela pluralidade. A tematização dessas práticas corporais
nas aulas de Educação Física contribui para:
I. A adoção de uma postura não preconceituosa diante das manifestações de diferentes grupos.
II. O aprofundamento dos conteúdos de ensino e a variabilidade motora dos alunos.
III. A ampliação do espectro de conhecimentos sobre a cultura corporal de movimento.
IV. A descoberta de outras formas de aquisição e manutenção da saúde.
Está correto o que se afirma APENAS em
I. A adoção de uma postura não preconceituosa diante das manifestações de diferentes grupos.
II. O aprofundamento dos conteúdos de ensino e a variabilidade motora dos alunos.
III. A ampliação do espectro de conhecimentos sobre a cultura corporal de movimento.
IV. A descoberta de outras formas de aquisição e manutenção da saúde.
Está correto o que se afirma APENAS em
Q697224
Educação Física
Para além do suporte de informações de caráter científico,
é responsabilidade da Educação Física diversificar, desmistificar,
contextualizar e, principalmente, relativizar valores
e conceitos da cultura corporal. Assim, o aprendizado
das relações entre a prática de atividades corporais e a recuperação,
manutenção e promoção da saúde deve considerar
Q697223
Educação Física
Durante a vivência dos jogos, esportes e lutas, comportamentos
pautados em respeito mútuo, justiça, dignidade e
solidariedade podem ser exercidos e estabelecidos de forma
autônoma pelos alunos. No que tange à aprendizagem
atitudinal, é correto afirmar que
Q697222
Educação Física
Na escola, a Educação Física é um dos componentes que
pode estabelecer uma interface pedagógica com o lazer.
Essa aproximação possibilita a ampliação cultural dos alunos
sobre os conteúdos do lazer, com vistas
Q697221
Educação Física
Embora a Ginástica Geral possa dialogar e interagir com
outras práticas e elementos da cultura corporal, esta contém
uma narrativa própria, constituída pelos signos e caracteres
(conteúdo, forma, história, objetivos e orientação
metodológica) que configuram e materializam a sua linguagem.
A Ginástica Geral
Q697220
Educação Física
Acompanhando as transformações sociais, as danças são
criadas e recriadas de modo a expressar, por meio da linguagem
corporal, os significados produzidos pelos seus
representantes. A manutenção de elementos anteriores
permite a convivência do folclórico, do clássico, do moderno
e do contemporâneo. Se considerarmos que uma
das funções da Educação Física é a reconstrução crítica
do patrimônio cultural corporal existente, o trabalho pedagógico
com as danças deve evitar
Q697219
Educação Física
A distância entre os oponentes é um dos possíveis critérios para classificação das lutas. Dessa maneira, podem
ser consideradas lutas de curta, média e longa distância,
respectivamente:
Q697218
Educação Física
Em termos metodológicos, quando o professor de Educação Física elege como objetivo da aula a aprendizagem
dos movimentos, deve evitar situações que
Q697217
Educação Física
O trabalho pedagógico envolvendo as práticas corporais
na natureza tem sido apontado como gerador de efeitos
positivos no que tange à educação ambiental. Resguardados
os procedimentos alinhados a uma educação sensibilizadora,
destaca-se como aspecto positivo dessa opção
metodológica
Q697216
Educação Física
A energia adquirida pela alimentação precisa ser transformada
para que possa ser aproveitada na realização de
exercícios físicos. O processamento se dá através de três
diferentes sistemas metabólicos: o ATP-CP, o glicolítico e
o oxidativo. Considere:
I. O ATP-CP é mobilizado em atividades que exigem altos índices de energia durante breve período de tempo e não requer oxigênio.
II. O glicolítico permite a sustentação de um esforço de alta intensidade, com duração entre 45s e 90s, em média e requer oxigênio.
III. O oxidativo fornece energia para exercícios de intensidade baixa a moderada, durante períodos mais longos e requer oxigênio.
Está correto o que se afirma APENAS em
I. O ATP-CP é mobilizado em atividades que exigem altos índices de energia durante breve período de tempo e não requer oxigênio.
II. O glicolítico permite a sustentação de um esforço de alta intensidade, com duração entre 45s e 90s, em média e requer oxigênio.
III. O oxidativo fornece energia para exercícios de intensidade baixa a moderada, durante períodos mais longos e requer oxigênio.
Está correto o que se afirma APENAS em
Q697215
Educação Física
A aorta parte do ventrículo esquerdo, acompanha a coluna
vertebral, atravessa o diafragma e penetra na cavidade
abdominal. Essa descrição corresponde a uma parcela da
Q697214
Educação Física
Segundo a pedagogia crítico-superadora, o processo avaliativo
da Educação Física inclui determinadas implicações
metodológicas, à EXCEÇÃO de:
Q697213
Educação Física
Com relação aos chamados “movimentos renovadores” na
Educação Física, é INCORRETO afirmar:
Q697212
Educação Física
As recentes preocupações com a saúde e a obesidade
têm levado muitas escolas a adotarem procedimentos semelhantes
aos das academias de ginástica: tomam-se as
medidas de cintura, abdome, coxas, peitoral, calcula-se o
IMC e se realiza a equação sobre a circunferência abdominal.
Propostas como essas
Q681868
Educação Física
A respeito das regras do basquete, assinale V para afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Se um jogador marcar, acidentalmente, uma cesta de campo contra sua própria equipe, a cesta valerá dois pontos.
( ) Se um jogador marcar, deliberadamente, uma cesta de campo contra sua própria equipe, o ato será considerado uma violação, a cesta valerá dois pontos e o jogador deverá ser punido.
( ) Se um jogador arremessar a bola, fazendo-a passar a cesta, de baixo para cima, o ato será considerado uma violação.
As afirmativas são, respectivamente,
Q681865
Educação Física
A respeito das regras do handebol, analise as afirmativas a seguir.
I. Em caso de empate, será feita uma prorrogação de dois períodos de cinco minutos.
II. Caso o empate persista, será feita nova prorrogação de dois tempos de cinco minutos.
III. Caso o empate persista após a segunda prorrogação, o vencedor deve ser definido no tiro de sete metros.
Está correto o que se afirma em
Q681862
Educação Física
A respeito das abordagens críticas da Educação Física, assinale a
afirmativa correta.
Q681861
Educação Física
A respeito das regras oficiais do futebol, assinale a afirmativa
incorreta.
Q681860
Educação Física
“É tarefa da Educação Física preparar o aluno para ser um
praticante lúcido e ativo, que incorpore o esporte e os demais
componentes da cultura corporal em sua vida, para deles tirar o
melhor proveito possível.”
(Betti e Zuliani, 2002)
Dentro dessa perspectiva, a Educação Física escolar pode dar as seguintes contribuições para o melhor usufruto do esporte espetáculo, à exceção de uma. Assinale-a.
(Betti e Zuliani, 2002)
Dentro dessa perspectiva, a Educação Física escolar pode dar as seguintes contribuições para o melhor usufruto do esporte espetáculo, à exceção de uma. Assinale-a.
Q681858
Educação Física
A respeito da abordagem desenvolvimentista da Educação Física, analise as afirmativas a seguir.
I. Deve respeitar o universo cultural dos alunos e suas experiências anteriores.
II. Deve questionar o caráter alienante da Educação Física na escola.
III. Deve desenvolver o conhecimento a partir da interação do sujeito com o mundo.
Está correto o que se afirma em
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