Questões de Concurso Sobre educação física
Foram encontradas 28.546 questões
Ano: 2019
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Governador Lindenberg - ES
Prova:
IDCAP - 2019 - Prefeitura de Governador Lindenberg - ES - Professor - Educação Física |
Q2004504
Educação Física
O Ensino da Educação Física tem também um
sentido que busca instigar a criatividade humana à
adoção de uma postura produtiva e criadora de
cultura tanto no mundo do Trabalho como no lazer.
(MEDINA, João Paulo Subirá (1989). Educação Física
cuida do corpo e mente. 8ª ed. Editora Campinas: Papirus.
São Paulo.)
Com base no enunciado, marque a alternativa com termo cujo sentido está coerente com a visão do autor.
Com base no enunciado, marque a alternativa com termo cujo sentido está coerente com a visão do autor.
Ano: 2019
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Governador Lindenberg - ES
Prova:
IDCAP - 2019 - Prefeitura de Governador Lindenberg - ES - Professor - Educação Física |
Q2004503
Educação Física
Analise as proposições seguintes com V (V
(verdadeiro) ou F (falso). Após análise, marque a
alternativa correta.
I. O jogo lúdico não tem conteúdo cultural, constitui atrativo do lazer destinado à matança do tempo ocioso. A ociosidade lúdica entrega-se ao divertimento inconsequente e a atividade desportiva à compreensão em que o desportista procura vencer para marcar pontos festejados publicamente, com repercussão duradoura fora da vida doméstica.
II. O basquetebol é um desporto olímpico desde os Jogos Olímpicos de Verão de 1936 em Berlim; nessa modalidade esportiva, ao período extra (prorrogação) adiciona-se um tempo determinado ao tempo regulamentar de jogo, a fim de desempatar o resultado do mesmo.
III. A Recreação é comummente apresentada de maneira ligada à área de lazer quase como se o binômio “Recreação e Lazer” possuísse um significado único. Isto talvez ocorra por ambas as áreas possuírem características comuns como o componente lúdico, a busca da satisfação pessoal, a flexibilidade nas regras. Mas recração e lazer não estão restritos um ao outro, embora muitas vezes encontraremos vivências que pertencem às duas áreas.
IV. O Voleibol é um jogo em que os jogadores usam as mãos para tocar a bola. Porém, não é permitido segurá-la ou carregá-la. Controlada apenas por toques das mãos, a bola deve ser lançada para o campo adversário, e vice-versa, por cima da rede que divide os dois campos, até que a bola toque o chão.
I. O jogo lúdico não tem conteúdo cultural, constitui atrativo do lazer destinado à matança do tempo ocioso. A ociosidade lúdica entrega-se ao divertimento inconsequente e a atividade desportiva à compreensão em que o desportista procura vencer para marcar pontos festejados publicamente, com repercussão duradoura fora da vida doméstica.
II. O basquetebol é um desporto olímpico desde os Jogos Olímpicos de Verão de 1936 em Berlim; nessa modalidade esportiva, ao período extra (prorrogação) adiciona-se um tempo determinado ao tempo regulamentar de jogo, a fim de desempatar o resultado do mesmo.
III. A Recreação é comummente apresentada de maneira ligada à área de lazer quase como se o binômio “Recreação e Lazer” possuísse um significado único. Isto talvez ocorra por ambas as áreas possuírem características comuns como o componente lúdico, a busca da satisfação pessoal, a flexibilidade nas regras. Mas recração e lazer não estão restritos um ao outro, embora muitas vezes encontraremos vivências que pertencem às duas áreas.
IV. O Voleibol é um jogo em que os jogadores usam as mãos para tocar a bola. Porém, não é permitido segurá-la ou carregá-la. Controlada apenas por toques das mãos, a bola deve ser lançada para o campo adversário, e vice-versa, por cima da rede que divide os dois campos, até que a bola toque o chão.
Ano: 2019
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Governador Lindenberg - ES
Prova:
IDCAP - 2019 - Prefeitura de Governador Lindenberg - ES - Professor - Educação Física |
Q2004502
Educação Física
“Cultura Corporal” é uma disciplina escolar que
trata pedagogicamente do conhecimento de uma
área configurada como temas ou formas de
atividades (jogo, esporte, ginástica, danças, lutas,
etc.) que constituem seu conteúdo. O estudo deste
conhecimento “visa apreender a expressão corporal
______________”.
Marque a alternativa com expressão que completa coerentemente o enunciado.
Marque a alternativa com expressão que completa coerentemente o enunciado.
Ano: 2019
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Governador Lindenberg - ES
Prova:
IDCAP - 2019 - Prefeitura de Governador Lindenberg - ES - Professor - Educação Física |
Q2004501
Educação Física
Ao planejar o Ensino da Educação Física para
um ano letivo, o professor depara-se com a
necessidade de determinar objetivos e selecionar
conteúdos para seu curso. Nesse momento, é quase
um consenso entre os professores de Educação
Física que o corpo humano é o fundamento do
trabalho nessa área. (...)
Sobre o contexto enunciado, marque a alternativa que contempla um objetivo da “Educação Física Escolar”.
Sobre o contexto enunciado, marque a alternativa que contempla um objetivo da “Educação Física Escolar”.
Ano: 2019
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Governador Lindenberg - ES
Prova:
IDCAP - 2019 - Prefeitura de Governador Lindenberg - ES - Professor - Educação Física |
Q2004500
Educação Física
Um professor de Educação Física, como um
educador profissional, pode caracterizar-se como
objeto na medida em que, mesmo definindo
objetivos, conteúdos e métodos para suas aulas, não
percebe que essas aulas, muitas vezes, podem
forjar alguns padrões de comportamento desejáveis
apenas para determinados seguimentos da
sociedade que determinam os rumos da escola. (...)
(BARBOSA, CLÁUDIO Luís de Alvarenga. Educação
Física e Didática. Um diálogo possível e necessário. 2ª ed.
Vozes. S. Paulo. P. 16/7).
Julgue as considerações feitas por Luckesi, sobre o conteúdo em análise, com o código V (verdadeiro) ou F (falso). Após seu julgamento, marque a alternativa correta.
I. Mesmo que esse professor “tenha uma didática”, isso não significa que ele perceba os condicionantes sociais e políticos da educação.
II. Nesse caso, essa didática apenas reproduz um determinado modelo de sociedade, na medida em que prepara os alunos para se encaixarem harmonicamente nesse modelo.
III. Uma didática que se caracterize pela hipertrofia de técnicas, pela negligência na reflexão sobre a relação entre teoria e prática e pelo reducionismo dos fundamentos da prática educacional “tem muito pequeno papel na formação de um educador comprometido com um projeto pedagógico, tradutor e executor de um projeto histórico de desenvolvimento do povo”.
IV. Um professor de Educação Física, como um educador profissional, pode voltar seu foco didático, adaptando-o com adequação às técnicas de trabalho, sem comprometer o curso do projeto histórico, tampouco prejudicar o desenvolvimento e formação dos alunos.
Julgue as considerações feitas por Luckesi, sobre o conteúdo em análise, com o código V (verdadeiro) ou F (falso). Após seu julgamento, marque a alternativa correta.
I. Mesmo que esse professor “tenha uma didática”, isso não significa que ele perceba os condicionantes sociais e políticos da educação.
II. Nesse caso, essa didática apenas reproduz um determinado modelo de sociedade, na medida em que prepara os alunos para se encaixarem harmonicamente nesse modelo.
III. Uma didática que se caracterize pela hipertrofia de técnicas, pela negligência na reflexão sobre a relação entre teoria e prática e pelo reducionismo dos fundamentos da prática educacional “tem muito pequeno papel na formação de um educador comprometido com um projeto pedagógico, tradutor e executor de um projeto histórico de desenvolvimento do povo”.
IV. Um professor de Educação Física, como um educador profissional, pode voltar seu foco didático, adaptando-o com adequação às técnicas de trabalho, sem comprometer o curso do projeto histórico, tampouco prejudicar o desenvolvimento e formação dos alunos.
Ano: 2019
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Governador Lindenberg - ES
Prova:
IDCAP - 2019 - Prefeitura de Governador Lindenberg - ES - Professor - Educação Física |
Q2004499
Educação Física
A partir dos anos 60 começou a ocorrer um
avanço científico promissor com o aumento do número de laboratórios de fisiologia do exercício
pelo mundo. Wasserman e Macllory (1964),
baseados em um estudo utilizando indivíduos com
patologias cardiovasculares, criaram a concepção
de limiar anaeróbio, fenômeno estudado até hoje
através de protocolos e metodologias distintas.
Fisiologistas como Reidell e seus colaboradores,
primeiros a descreverem o método de treinamento
intervalado em um periódico científico. Em 1962,
Per-Orlof Ástrand e o grupo de pesquisadores
americanos liderados por Fox tiveram destaque na
área (BILLAT, 2001).
Sobre “O método de treinamento intervalado”, marque a alternativa INCORRETA.
Sobre “O método de treinamento intervalado”, marque a alternativa INCORRETA.
Ano: 2019
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Governador Lindenberg - ES
Prova:
IDCAP - 2019 - Prefeitura de Governador Lindenberg - ES - Professor - Educação Física |
Q2004498
Educação Física
A “Fisiologia do Exercício” pode ser definida
como uma área que procura investigar como as
estruturas e funções de nosso organismo se alteram
quando realizamos o exercício agudo ou crônico,
enquanto a aplicação destes conhecimentos ao
esporte, denomina-se fisiologia do esporte, uma
subárea da fisiologia do exercício. (...) Atualmente,
muitos parâmetros têm sido utilizados na avaliação,
prescrição e determinação dos efeitos do
treinamento aeróbico. (WILMORE; COSTILL, 2001).
Analise as proposições com V (verdadeiro) ou F (falso). Após análise, marque a alternativa correta.
I. O Lan é um método pouco confiável em relação à validade ecológica do teste embora apresente menor custo operacional, quando comparado ao VO2max.
II. Dentre os parâmetros que utilizam métodos diretos, destacam-se o limiar anaeróbio (Lan) e o consumo máximo de oxigênio (VO2max).
III. O Lan ganhou destaque na área de treinamento esportivo devido, principalmente, ao rápido ajuste desse parâmetro frente a modificações do treinamento e à baixa correlação encontrada entre a quantificação do VO2max e a predição de performance aeróbia em competições.
Analise as proposições com V (verdadeiro) ou F (falso). Após análise, marque a alternativa correta.
I. O Lan é um método pouco confiável em relação à validade ecológica do teste embora apresente menor custo operacional, quando comparado ao VO2max.
II. Dentre os parâmetros que utilizam métodos diretos, destacam-se o limiar anaeróbio (Lan) e o consumo máximo de oxigênio (VO2max).
III. O Lan ganhou destaque na área de treinamento esportivo devido, principalmente, ao rápido ajuste desse parâmetro frente a modificações do treinamento e à baixa correlação encontrada entre a quantificação do VO2max e a predição de performance aeróbia em competições.
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Educação Física |
Q1833724
Educação Física
Considerando-se a anatomia cardíaca e os sistemas de circulação, o percurso sanguíneo pulmonar
e sistêmico pode ser descrito da seguinte maneira:
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Educação Física |
Q1833723
Educação Física
O esporte é também uma das manifestações da cultura corporal e é classicamente categorizado em
dimensões de acordo com os princípios e objetivos apresentados. Neste sentido, a associação entre a
dimensão do esporte e o objetivo correspondente pode ser expressa da seguinte maneira:
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Educação Física |
Q1833722
Educação Física
Historicamente, o desenvolvimento de diferentes abordagens da Educação Física transitou do
higienismo e do militarismo para os modelos críticos emancipatório e superador e, mais recentemente,
para a abordagem de Saúde Renovada.
A Saúde Renovada se difere dos modelos voltados à aptidão física porque é focada
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Educação Física |
Q1833721
Educação Física
A Educação Física exerce papel pedagógico na constituição dos sujeitos, da sociedade e do mundo.
Porém, esta preocupação não parece ser unânime entre as diferentes abordagens pedagógicas e
momentos históricos. Neste contexto, a abordagem que mais se aproxima da perspectiva social é a
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Educação Física |
Q1833720
Educação Física
Entre os instrumentos para mensurar níveis de qualidade de vida, recebe destaque o Instrumento de
avaliação de Qualidade de Vida da Organização Mundial da Saúde (WHOQOL). Entre as versões
disponíveis, a curta (BREF) apresenta quatro (4) domínios, que são
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Educação Física |
Q1833719
Educação Física
Considerando-se o constructo de “Qualidade de vida”, inúmeras tentativas de definições já foram
feitas. Nestas, considera-se a qualidade de vida geral e mais ampla conforme definida pela Organização
Mundial da Saúde (OMS): “a percepção do indivíduo sobre a sua posição na vida, no contexto da
cultura e dos sistemas de valores nos quais ele vive, e em relação a seus objetivos, expectativas,
padrões e preocupações”.
Por outro lado, definições mais especificamente associadas à saúde também são utilizadas. Uma
definição coerente de “Qualidade de vida e saúde” pode ser assim expressa:
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Educação Física |
Q1833718
Educação Física
O ensino de lutas na escola passa pelo entendimento dos princípios operacionais e das regras de
ação que envolvem esta manifestação da cultura corporal. Neste contexto, as regras de ação são
propostas a partir da interação do lutador/jogador com alvo e meta. Quanto à interação com o alvo, esta
pode ser na forma de toque ou agarre. Já quanto à interação com a meta, esta pode ser direta ou
indireta. Considerando-se isto, a correta associação entre a predominância das relações e as
modalidades de luta está expressa na relação
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Educação Física |
Q1833717
Educação Física
O jogo faz parte do conteúdo da Educação Física escolar, especialmente por ser uma das
manifestações da cultura corporal. No livro “Os jogos e os homens” (1958), Roger Caillois categoriza os
jogos sob termos de diferentes idiomas. A correta correspondência entre o termo e sua definição é
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Educação Física |
Q1833716
Educação Física
Paraolimpíadas são a versão dos Jogos Olímpicos disputadas por pessoas com deficiência. Sobre
elas, é correto afirmar que
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Educação Física |
Q1833715
Educação Física
A Declaração de Salamanca (UNESCO, 1994) é um marco nas mudanças de paradigma sobre
educação inclusiva. A assertiva que NÃO consta entre as proclamadas na declaração é a que determina
que
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Educação Física |
Q1833714
Educação Física
Durante o processo de ressíntese de adenosina trifosfato (ATP), a via glicolítica é regulada por
enzimas alostéricas, que são
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Educação Física |
Q1833713
Educação Física
Considerando-se os conteúdos relacionados ao conhecimento sobre o corpo, os componentes da
aptidão física associados à saúde são
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Educação Física |
Q1833712
Educação Física
De acordo com a legislação vigente, deixar de prestar primeiros socorros caracteriza-se como caso
de omissão, estando o omisso sujeito a pena ou multa. Neste contexto, NÃO é incumbido o dever de
agir a quem
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