Questões de Concurso Sobre modalidades esportivas em educação física

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Q2347217 Educação Física
Com relação aos esportes, jogos, lutas e ginásticas analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correta:


I – Uma prática será vivida de acordo com a classificação dada a ela originalmente
Pois
II – Uma partida de futebol, por exemplo, sempre será considerada um esporte por ter sua prática com regida por regras claras estabelecidas internacionalmente
Alternativas
Q2347216 Educação Física
Com relação aos esportes, jogos, lutas e ginásticas analise as proposições a seguir e assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q2347215 Educação Física
Com relação aos esportes, jogos, lutas e ginásticas analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correta:


I – Definir critérios para delimitar cada prática corporal é uma tarefa simples
Porque
II – Existem sutis interseções, semelhanças e diferenças entre elas estão vinculadas ao contexto em que estão inseridas
Alternativas
Q2344837 Educação Física
A unidade temática “Práticas corporais de aventura” é, frequentemente, associada ao risco e à impossibilidade de aplicação na escola. Contudo, o uso de bancos e obstáculos podem emular vivências do Parkour, prática de aventura considerada
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Q2344834 Educação Física
Sobre a unidade temática Esportes, observe os exemplos a seguir:

1. Basquetebol
2. Hóquei sobre grama
3. Tênis de mesa
4. Críquete

Os esportes enquadrados na categoria invasão ou territorial são
Alternativas
Q2344833 Educação Física
O manbol, esporte tipicamente brasileiro, pode ser melhor enquadrado na unidade temática Esportes e na categoria
Alternativas
Q2344264 Educação Física
Classificado como esporte de marca, o atletismo tem dentre suas principais características a melhora dos resultados, levando, inevitavelmente, à busca incessante pela superação de tempos (segundos, minutos, horas), de marcas (centímetros, metros), enfim, de recordes. A superação de uma marca estabelecida anteriormente é o objetivo principal dos atletas.

Com relação ao atletismo, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2344262 Educação Física
O tempo de jogo no basquetebol é constituído de quatro quartos de dez minutos cada. A equipe que marcar o maior número de pontos ao final do tempo de jogo será a vencedora da partida. Depois de uma cesta, o jogo recomeça
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Q2344257 Educação Física
No voleibol, no momento em que a bola é golpeada pelo sacador, cada jogador deverá estar posicionado dentro de sua quadra, conforme a ordem de rotação (exceto o sacador). As posições dos jogadores em quadra são numeradas com três jogadores ao longo da extensão da rede, formando a linha de frente, e os três restantes formam a linha de trás.

As posições dos jogadores em quadra, na linha de frente, são numeradas como
Alternativas
Q2343002 Educação Física
Sobre as regras oficiais do voleibol, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(  ) A quadra de voleibol é formada por um retângulo de 18 por 9 metros.

( ) A altura da rede nas competições femininas oficiais é de 2,42 metros.

( ) A função das antenas, que são consideradas partes integrantes da rede, é delimitar os limites laterais do espaço de cruzamento da bola por sobre a rede.

( ) Um atleta que exerce a função de líbero de uma equipe não poderá exercer a função de capitão desta.

( ) A ordem de formação inicial de um set pode ser alterada pelo treinador da equipe quando é solicitado tempo técnico.
Alternativas
Q2341936 Educação Física
Sobre a ginástica, considerando-se o tipo de ginástica e seu respectivo exemplo de prática, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Ginástica geral. (2) Ginástica de condicionamento físico. (3) Ginástica de conscientização corporal.

( ) Ioga. ( ) Crossfit. ( ) Acrobacias no solo.
Alternativas
Q2341935 Educação Física
Uma das formas de pontuação em uma luta de judô é o wazari. Sobre ela, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2341931 Educação Física
“O executante deve estar totalmente sob a bola; com os membros inferiores afastados; braços semiflexionados de modo que o cotovelo fique um pouco acima da linha dos ombros e ligeiramente à frente do corpo; mãos afastadas com a palma da mão levemente voltada para cima; dedos separados com os polegares ligeiramente voltados para baixo, formando quase um triângulo entre os polegares e os indicadores”.

A passagem acima descreve o posicionamento do corpo para a execução adequada de qual fundamento do voleibol? 
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Q2340942 Educação Física
Segundo Soares et al. (2012), a forte influência dos métodos ginásticos e da instituição militar legou à educação física e à sua prática pedagógica na escola 
Alternativas
Q2340935 Educação Física
Para Soares (2002), na Europa do século XIX, a ginástica científica se afirma como uma parte importante da formação de novos códigos de civilidade. Sob a direção da ciência formulada nesse período, os métodos ginásticos apresentam-se como expressão de um esquadrinhamento do tempo e dos movimentos, gerando uma economia das energias. Assim, os métodos ginásticos deste período destacam-se por seu
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Q2337794 Educação Física
Sobre a temática de jogos, julgue V para Verdadeiro ou F para Falso e marque alternativa que corresponde ao correto julgamento feito:

( ) Os esportes cooperativos tem como premissa ser uma atividade na qual existirá um perdedor e será excluído.
( ) Os jogos são esportes com regras internacionalizadas e institucionais.
( ) Os jogos tem regras que são flexíveis e voluntárias.
( ) Os jogos cooperativos todos podem participar, não havendo exclusão.
( ) Os jogos competitivos tem como característica valorizar os mais habilidosos e excluir os menos habilidosos. 
Alternativas
Q2337791 Educação Física
Sobre o ensino do atletismo, marque V para Verdadeiro ou F para Falso e assinale alternativa que corresponde ao correto julgamento feito:
( ) As corridas são divididas em: rasas, de revezamento, com barreiras e com obstáculos. ( ) Os saltos são divididos apenas entre distância e com vara. ( ) Nas provas de arremessos são arremessados martelo e discos e nos lançamentos dardos e peso. ( ) As provas combinadas são heplatlo e decatlo. ( ) Uma das provas olímpicas de marcha atlética tem uma distância de 20.000m.
Alternativas
Q2337788 Educação Física
A capoeira é um dos conteúdos da educação física escolar. Pode ser desenvolvida desde os anos iniciais do ensino fundamental I até o ensino médio. Quais seriam os objetivos para o ensino da capoeira nas aulas de educação física escolar na perspectiva da metodologia para o ensino da Educação Física?
Alternativas
Q2335435 Educação Física

Julgue o item que se segue.


O goleiro, dentro de sua área de gol e enquanto pratica uma defesa no handebol, é o único jogador que pode encostar o pé na bola. Em qualquer outro caso, a bola deverá ser quicada, arremessada ou recebida com as mãos. É permitido tomar a bola do adversário com as mãos abertas, porém arrancar a bola ou agredir o adversário é contra as regras. Quando a bola cruzar a linha lateral, é cobrado o tiro lateral: o atleta pisa com um pé na linha e, com a bola em mãos, recoloca-a em jogo. Nesse caso, os oponentes devem se localizar a, no mínimo, um metro de distância. 

Alternativas
Q2335431 Educação Física

Julgue o item que se segue.


No posicionamento do nado de peito, o nadador fica com o tórax para baixo e o movimento consiste na movimentação alternada entre direita e esquerda, rapidamente. Isso tanto para os braços quanto para as pernas.

Alternativas
Respostas
3521: E
3522: E
3523: B
3524: D
3525: E
3526: A
3527: D
3528: B
3529: C
3530: A
3531: D
3532: A
3533: D
3534: B
3535: B
3536: A
3537: D
3538: A
3539: E
3540: E