Questões de Concurso Sobre dança em educação física

Foram encontradas 876 questões

Q2609753 Educação Física

Qual dos seguintes benefícios é mais associado à prática regular de dança para adolescentes?

Alternativas
Q2606629 Educação Física
A dança, como prática educativa inserida nas aulas de educação física, proporciona aos alunos uma oportunidade de desenvolvimento e expressão. Com base nos objetivos da dança na educação física escolar, NÃO corresponde a um dos objetivos dessa prática:
Alternativas
Q2588278 Educação Física

A prática da dança proporciona uma compreensão e uma aprendizagem que só podem ser alcançadas por meio da experiência corporal direta, que é inerente à própria atividade da dança. O ensino de dança na escola não deve fixar-se na formação de futuros bailarinos, mas se relacionar imediatamente com a vida dos alunos, como parte integrante da educação dos indivíduos. Deve ajudá-los a tomar consciência de suas potencialidades, aumentando sua capacidade de resposta e sua habilidade para se comunicarem.


Adaptado de HERNANDÉZ, M.M.S.; MORANDI, C.S.D.F. Entre a arte e a docência: a formação do artista da dança. Campinas, SP: Papirus, 2005.


Qual é a ênfase dada pelo texto ao papel do ensino de dança na escola?

Alternativas
Q2574747 Educação Física
Uma professora de educação física quer trabalhar a cultura corporal através de atividades que envolvam a expressão artística. Ela planeja integrar a dança como um componente central de seu currículo. Considerando os benefícios educacionais e sociais da dança, qual é a abordagem mais adequada para essa integração?
Alternativas
Q2569937 Educação Física
A dança de rua, ou Street Dance é um conjunto de estilos de danças que possuem movimentos detalhados com várias características, como: movimentos sincronizados e harmoniosos, rápidos, simétricos de pernas, braços, cabeça e ombros, dentre outros.
Sobre este tipo de dança, análise os itens a seguir:
I. A dança de rua originou-se nos Estados Unidos, em 1929, época da quebra da bolsa de Nova York e da grande crise econômica. II. Músicos e dançarinos dos cabarés americanos urbanos, desempregados como consequência da crise, passaram a realizar suas performances nas ruas. III. Mais do que um estilo de dança influenciado por vários ritmos, a dança de rua sempre foi associada à cultura e a identidade negra, sobretudo a partir da década de 70. IV. A esse novo estilo nascido nos guetos nova-iorquinos (Bronx, Brooklin e Harlem) deu-se o nome de Hip – Hop.
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2569936 Educação Física
É uma dança de origem portuguesa implantada no Brasil no período do Ciclo do Açúcar. A manifestação adquiriu forte notoriedade na região sudeste, no estado do Rio de Janeiro. A dança acontece em duas rodas, uma de homens e outra de mulheres, que cantam e bailam em sentido oposto e trocam de lugar, sem ter contato físico, formando novos pares. As músicas não possuem refrão e são cantadas de improviso por dois violeiros.
Esta descrição refere-se a uma dança chamada:
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2565858 Educação Física
Julgue o item subsequente. 


A prática de atividades rítmicas e expressivas, como danças, pode melhorar a coordenação motora, a expressão emocional e a consciência corporal, além de promover a socialização e a autoestima dos participantes.
Alternativas
Q2560934 Educação Física
Durante uma aula de dança, um professor percebe que alguns alunos estão com dificuldades em executar uma coreografia que envolve movimentos de rotação e equilíbrio. Após analisar o desempenho dos alunos, ele observa que a maioria deles tem dificuldade em manter o centro de gravidade estável durante os giros, resultando em desequilíbrio e dificuldade de execução dos passos. Diante dessa situação, qual das abordagens abaixo seria mais eficaz para ajudar os alunos a melhorar seu desempenho na execução de giros durante a coreografia?
Alternativas
Q2555381 Educação Física
Sobre danças circulares é correto afirmar que:
Alternativas
Q2551295 Educação Física
Sobre a Capoeira, analise as alternativas e assinale a FALSA.
Alternativas
Q2551294 Educação Física
Sobre a dança, analise as alternativas e assinale a FALSA.
Alternativas
Q2536409 Educação Física
Um professor de educação física deseja incorporar elementos culturais nas aulas para enriquecer a compreensão dos alunos sobre diferentes culturas através da dança. Baseando-se nos princípios de Rudolf Laban (1960), quais elementos devem ser integrados?
Alternativas
Q2519671 Educação Física

Julgue o item subsequente.


As atividades rítmicas e expressivas, incluindo a dança, são geralmente introduzidas apenas a partir do Ensino Médio, seguindo recomendações de desenvolvimento psicomotor apropriadas para adolescentes.

Alternativas
Q2492586 Educação Física
Os diferentes estilos de dança, com suas características distintas, refletem a diversidade cultural e artística ao redor do mundo. Cada estilo possui elementos únicos que os diferenciam. Considerando as características dos estilos de dança, assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Q2490463 Educação Física

Julgue o próximo item, no que se refere aos aspectos socioculturais das danças e à criação e aprendizagem em danças. 


O desempenho corporal deve ser incentivado entre os estudantes, visando a competitividade por meio da dança.  

Alternativas
Q2490462 Educação Física

Julgue o próximo item, no que se refere aos aspectos socioculturais das danças e à criação e aprendizagem em danças. 


A circularidade é uma característica presente em várias danças de matriz africana e indica a igualdade entre os participantes. 

Alternativas
Q2490461 Educação Física

Julgue o próximo item, no que se refere aos aspectos socioculturais das danças e à criação e aprendizagem em danças. 


Ao ensinar as danças de matriz africana na escola, o professor deve considerar a ancestralidade como uma das características que lhes dá identidade.

Alternativas
Q2490460 Educação Física

Julgue o próximo item, no que se refere aos aspectos socioculturais das danças e à criação e aprendizagem em danças. 


A separação entre meninas e meninos é fundamental para o processo de ensino-aprendizagem das diferentes danças como práticas corporais. 

Alternativas
Q2490459 Educação Física

Julgue o próximo item, no que se refere aos aspectos socioculturais das danças e à criação e aprendizagem em danças. 


O trabalho interdisciplinar com as danças de matriz africana possibilita a aprendizagem de elementos históricos, da gestualidade e da música, favorecendo o desenvolvimento integral dos estudantes e dos professores.

Alternativas
Q2483741 Educação Física

Espaço pessoal de cada um; espaço em volta da pessoa que se movimenta, sendo delimitado pelo alcance dos membros e outras partes do corpo a partir de determinado ponto de apoio fixo. É circunscrito pelo alcance dos membros e outras partes do corpo quando se estendem para longe do centro em qualquer direção.

O trecho descreve o modo pelo qual a dança cria espacialidade, definido por Laban como

Alternativas
Respostas
421: B
422: B
423: D
424: C
425: E
426: B
427: C
428: D
429: D
430: A
431: A
432: D
433: E
434: D
435: E
436: C
437: C
438: E
439: C
440: A