Questões de Concurso Comentadas sobre consciência corporal, saúde e qualidade de vida em educação física

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Q4309083 Educação Física
As tendências internacionais no ensino da Educação Física valorizam a promoção de estilos de vida ativos desde a infância. Complete as lacunas do texto a seguir:
A Organização Mundial da Saúde recomenda que crianças e adolescentes de 5 a 17 anos pratiquem, em média, _______ minutos diários de atividade física de intensidade _______, considerando o conjunto da semana.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem:
Alternativas
Q4304537 Educação Física
A postura ou alinhamento corporal refere-se à posição do corpo, parado ou em movimento, que envolve o equilíbrio das partes corporais que estão sob a ação da gravidade. O uso de celulares contribui, sobretudo, para um problema denominado “postura de texto” ou “text neck”, em que se mantém, por longos períodos, a cabeça ligeiramente inclinada para frente e para baixo ao olhar o celular, forçando a musculatura da região do pescoço. Para evitar maiores prejuízos posturais, deve-se 
Alternativas
Q4301094 Educação Física

Durante um projeto interdisciplinar voltado à promoção da saúde, estudantes do Ensino Fundamental realizaram testes físicos não competitivos, registraram hábitos alimentares, níveis de atividade física, tempo diário de exposição às telas e qualidade do sono. Na etapa de socialização dos resultados, o professor de Educação Física destacou que a melhoria da qualidade de vida depende da adoção de hábitos permanentes e não apenas da prática esporádica de exercícios físicos. 


À luz dos conhecimentos sobre fisiologia do exercício, promoção da saúde e dos objetivos da Educação Física Escolar, é correto afirmar que

Alternativas
Q4295358 Educação Física
Durante o envelhecimento, o corpo sofre diferentes alterações na força muscular, no equilíbrio, na flexibilidade, na coordenação e na velocidade de reação. Nesse processo, a Educação Física pode ser uma grande aliada para contribuir na qualidade de vida do idoso por meio de atividades adequadas às características dessas pessoas. Pensando a partir do desenvolvimento motor do idoso e na prática de atividades físicas, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4285555 Educação Física
Um programa de atividades físicas para adultos sedentário é desenvolvido por um profissional de educação física. Na elaboração da intervenção, considera a condição cardiovascular dos participantes, os níveis de motivação, autoestima e ansiedade, além das condições socioeconômicas, disponibilidade de tempo, apoio social e acesso aos espaços destinados à prática. Considerando uma concepção ampliada da atividade física e da saúde, a abordagem adotada pelo professor caracteriza-se como: 
Alternativas
Q4281926 Educação Física
O Guia de Atividade Física para a População Brasileira publicado pelo Ministério da Saúde recomenda orientações sobre atividades físicas voltadas às Crianças e Jovens com deficiência, de 6 a 17 anos. Quanto à frequência, duração e intensidade das atividades, o documento recomenda que devam ser realizadas em, pelo menos, 
Alternativas
Q4280031 Educação Física

Uma Secretaria Municipal de Educação desenvolveu um projeto voltado à promoção da saúde nas escolas, incentivando hábitos ativos e a valorização das manifestações da cultura corporal do movimento. Os professores de Educação Física foram orientados a relacionar atividade física, saúde, qualidade de vida e participação social, considerando as diferenças entre os estudantes e as possibilidades de práticas corporais ao longo da vida. Considerando uma abordagem ampliada da promoção da saúde nas aulas de Educação Física, analise as alternativas apresentadas. Assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q4279632 Educação Física
A educação para a saúde nas aulas de Educação Física precisa superar a associação direta entre aptidão, aparência corporal e responsabilidade individual. Para concretizar essa perspectiva, o trabalho pedagógico deve: 
Alternativas
Q4263382 Educação Física
A Prefeitura Municipal de São Francisco (MG) implantou um programa de ginástica laboral destinado aos servidores de diferentes setores da Administração Pública, incluindo profissionais que realizam atividades predominantemente administrativas, trabalhadores responsáveis por serviços operacionais e equipes que desempenham funções com movimentos repetitivos ao longo da jornada de trabalho. Após os primeiros meses de implementação, a coordenação do programa solicitou ao educador físico responsável uma avaliação das estratégias utilizadas para prevenção de desconfortos musculoesqueléticos e promoção da saúde dos servidores. Considerando os princípios da ginástica laboral e as características das atividades ocupacionais, analise as afirmativas a seguir.
I- As atividades propostas devem considerar as características das funções exercidas pelos trabalhadores e as demandas físicas predominantes de cada setor.
II- A utilização do mesmo protocolo de exercícios para todos os servidores é recomendada, pois favorece a padronização das ações e reduz a necessidade de avaliações periódicas.
III- Os exercícios de mobilidade articular, alongamento e conscientização corporal podem contribuir para a redução de desconfortos relacionados ao trabalho.
IV- A ginástica laboral deve integrar ações de promoção da saúde no ambiente de trabalho, sem substituir pausas, medidas ergonômicas ou outras estratégias de prevenção.
Estão CORRETAS as afirmativas
Alternativas
Q4263374 Educação Física
Em um programa da Prefeitura Municipal de São Francisco (MG) de promoção da saúde, um educador físico acompanha um grupo de adultos diagnosticados com hipertensão arterial controlada e liberados para a prática de exercícios físicos. Durante o planejamento das atividades, o profissional deve adotar condutas que contribuem para a segurança dos participantes e para o controle da pressão arterial. Nesse contexto, a estratégia mais adequada é 
Alternativas
Q4258701 Educação Física
O estilo de vida ativo e o comportamento sedentário constituem construtos distintos, com definições próprias na literatura da atividade física. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)O comportamento sedentário caracteriza-se por atividades em posição sentada ou reclinada com baixo gasto energético.
(__)Uma pessoa pode ser fisicamente ativa e, ao mesmo tempo, apresentar tempo elevado de comportamento sedentário no dia.
(__)O comportamento sedentário e a inatividade física são conceitos equivalentes que descrevem a ausência de exercício estruturado.
(__)O gasto energético do comportamento sedentário situa-se acima de três equivalentes metabólicos por atividade realizada.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q4258697 Educação Física
A Educação Física constitui campo de intervenção e de conhecimento com objetos e finalidades distintos conforme o âmbito de atuação profissional. Considerando esses campos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4258685 Educação Física
A atividade física relaciona-se à saúde mental por meio de mecanismos e efeitos descritos na literatura científica. Considerando essa relação, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4258684 Educação Física
O desenvolvimento motor humano segue direções e fases que organizam a aquisição das habilidades ao longo da vida. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)O desenvolvimento motor ocorre no sentido cefalocaudal e proximodistal nos primeiros anos de vida.
(__)As habilidades motoras fundamentais surgem de forma automática pela maturação, à parte da prática e do ambiente.
(__)Os movimentos reflexos do recém-nascido persistem inalterados ao longo da infância e da adolescência do indivíduo.
(__)A fase de movimentos fundamentais antecede a fase de habilidades motoras especializadas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q4252950 Educação Física
Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) afirmam que, por meio dessa consciência, as crianças são capazes de dar dimensões a objetos no espaço externo. Os conceitos de esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora e frente e atrás são incrementados por meio de atividades de movimento que colocam ênfase na direção. Em geral, é dividida em duas subcategorias: lateralidade e direcionamento. O trecho refere-se a qual tipo de consciência?
Alternativas
Q4249221 Educação Física
Ao abordar a saúde nas aulas, o professor orienta os alunos sobre atividade física, prevenção de doenças e hábitos de vida. Considerando a promoção da saúde, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4248105 Educação Física
No debate sobre qualidade de vida e promoção da saúde, o termo “lazer ativo” tem sido amplamente utilizado para incentivar a prática de atividades físicas no tempo livre. No entanto, sob a ótica sociológica e crítica sobre o “passivo do lazer ativo”, qual é a implicação ideológica e estrutural por trás da difusão hegemônica desse conceito?
Alternativas
Q4247502 Educação Física

A PeNSE (Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar), em sua terceira edição (2015), investigou os fatores de risco e de proteção à saúde dos adolescentes, junto aos estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental. Entre suas conclusões, relata:


“A educação física na escola é um fator coadjuvante na contribuição para o aumento nos níveis de atividade física. As avaliações das aulas de educação física têm evidenciado, entretanto, uma baixa participação ativa dos alunos, e um aumento na ocorrência daqueles que não frequentam as aulas regularmente.”.


IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de População e Indicadores Sociais, Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar 2015. P. 53.


Considerando as recomendações da Organização Mundial da Saúde para crianças e adolescentes, bem como o papel da Educação Física escolar na adoção de estilos de vida ativos, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Q4247495 Educação Física
Durante sua aula de Educação Física, a professora estimulou seus alunos a se exercitarem e pediu que identificassem a principal característica que diferencia o exercício físico das atividades físicas realizadas espontaneamente. 
A esse respeito, assinale a opção correta. 
Alternativas
Q4247489 Educação Física

Em sua aula de Educação Física, um professor preparou uma sequência de práticas corporais envolvendo movimentos lentos e controlados, articulados à respiração, à percepção dos apoios e ao alinhamento postural. Ao final da atividade, solicitou aos estudantes que relatassem as sensações percebidas e as mudanças identificadas na realização dos movimentos.


Considerando os elementos presentes na atividade proposta, assinale a opção que apresenta o objetivo pedagógico central da aula. 

Alternativas
Respostas
41: C
42: D
43: B
44: E
45: C
46: C
47: E
48: C
49: C
50: B
51: B
52: D
53: A
54: D
55: B
56: C
57: B
58: E
59: A
60: A